科学家也可能做“伪证”
人们通常认为，“伪科学”是冒牌科学家或其他行骗者的行为。然而，一些科学家也有可能受利益驱使发布“伪科学”，比如最早将儿童疫苗和孤独症扯上关系的英国肠胃病学家安德鲁·韦克菲尔德。以他为首的研究小组曾在1998年2月于《柳叶刀》发文称，小孩在接受麻疹、风疹和腮腺炎“麻风腮三联疫苗”后，会出现孤独症。韦克菲尔德认为，儿童不应接种麻风腮三联疫苗，而应接种一系列单一疫苗，否则会影响小孩大脑发育，并由此引发孤独症。这篇论文在学界激起轩然大波，催生了一场公共健康安全大恐慌，许多父母因此拒绝或者推迟孩子接种疫苗的时间，结果此后一段时间内，英国儿童罹患如上三种疾病的比例显著上升。
韦克菲尔德的论文遭到了质疑，英国威尔特卫生局官员发现，其部分研究对象来自一个孤独症团体，患者监护人的描述可能带有某种偏见或预设，研究可靠性也因此降低。后来，媒体调查发现，这项研究存在很大漏洞：科学家本人与研究有利益冲突，该研究的部分经费来自一名律师，而该律师正是患病儿童父母起诉疫苗制造商的代理人；韦克菲尔德本人拥有一项麻疹疫苗专利，如将联合免疫改为分别接种，他有望从中获利。
澳大利亚莫纳什大学教授迈克尔·布朗认为，科学家制造“伪科学”的原因有很多种，如受个人信仰、研究数据的限制，受自身逻辑能力和科研素养训练等因素的影响，“还有少数科学家是因为骄傲，总希望自己提出的假设都是正确的”。
“伪科学”随意“验证假设”
布朗说，“科学方法”是指人们在认识和构想（规划）世界时遵循或运用的符合科学一般原则的各种途径和手段，通过观察和实验等方式获得相关数据，构想并验证所提出的假设。其中的关键词之一是“验证假设”，之所以这么做，是因为“假设”有可能是错误的。
“伪科学”在“验证假设”这一环节是失败的。人们会有意无意地选择一些已知数据和分析，来得出他们“期待中的结论”。不幸的是，目前高校在“验证假设”教育方面有所缺失，许多有志于科学研究的学生可能被动使用一些“人尽皆知但已经过时的结论”，这些结论本身就是有问题的。
