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开学第一周，刊载资深校友罗艺律师的文章，分享她学以致用的学习之旅。 2016年3月5日，是iCourt的开学日，也是iCourt云课堂正式发布的日子。我们在集训营现场将搭载云课堂的iPad发到现场iCourter手中——云课堂汇集法律人的智慧分享，搭载丰富的法律学习资源，并将不断更新，希望走出课堂的你： 持续充电，不忘精进。 作者：罗艺 单位：天津唯睿律师事务所 微信号：luoyilvshi
我是一名iCourter——报了iCourt12门系统课程的学员。即使未来从这家与众不同的法学院毕业了，我仍然对她有着割舍不断的情感。在每一门课后，我们应该做什么？如何将课上的启发和新知融汇到自己的实际执业中去，是每一个iCourter都该冷静思考的问题。 我想，最重要的是要把课上所学的知识和技术，充分的学以致用，而且要用到淋漓吧。 一、学以致用 （一）自我升级 如何学以致用呢？首先就是要将所学的知识自我吸收、自我升级。我们知道，iCourt课自身是在不断的迭代升级的，我们自己也需要这样，需要自我升级。 1.演讲 比如说，演讲。在演讲课上，少文老师在讲自我介绍时说，1分钟自我介绍时怎么说？3分钟自我介绍时怎么说？10分钟的自我介绍时你又怎么说？其实都是有套路的。 这个套路就需要我们自己结合课上少文老师传授的结构进行规划、练习、形成自己的风格。如果真的有那么一天，需要我们用1分钟、3分钟或10分钟进行自我介绍时，我们就可以毫不犹豫脱口而出，流利自如地进行自我介绍啦！ 2.写作 再比如，写作。拿我自己为例，我上的写作课是第十期写作课。那是张健老师升级课程之后，一个人讲2天的写作课，体系更加完整。 在那次课上，发了2本厚厚的辅助材料，一本是《律师常用文书模板库》，一本是《律师执业操作指引》。这两本辅助材料好比两本武林秘籍，各种法律文书，诉讼的、非诉的，能遇到的在里面都可以找到模板。 拿到这些模板之后，有的学员想直接copy现成的文本，但其实张健老师在写作群里说过：“写作一定要有自己的模型，属于自己的风格。写作课的目标是激励大家原创而不是复制。”所以一定要自我升级。针对自己觉得需要升级的模板，我一一在张健老师提供的模板基础上升级为适合自己风格的文本，打造出自己的亮点、自己的特色。 3.常用工具 在iCourt课上所学的各种常用工具、软件无疑会提高我们的工作效率。既然是常用工具，我们就要常常使用，而且要用到极致。我平时用得最多的软件有Keynote、思维导图和印象笔记。 在上iMac课之前，我一直使用PPT来做课件。但接触到Keynote之后，才知道课件可以做得如此简洁、实用。很多演讲大咖、商界名人，在开发布会、做大型演讲的时候用的都是Keynote。老师的每一个动画、每一个页面、每一个操作，都可以去品味和摸索，按图索骥。所以，在学习了iMac课之后，我便学着老师的样子，自己制作Keynote课件。 在2016年1月初的一次读书会演讲分享上，我制作的Keynote课件为那次演讲添色不少。很多张Keynote在转换成照片格式之后被分享出去，使我非常开心。 当然还有很多律师喜欢用思维导图这个工具，郑玮老师有一篇文章专门提到《诉讼律师如何用思维导图》（戳这里，阅读原文），会给喜欢用思维导图这个软件的律师提供一些更好的参考。 另一个用得比较多的软件是印象笔记。我非常喜欢印象笔记是因为它可以在电脑、手机等终端保持同步；它可以将微信上、网页上的文章及时存储下来；它强大的搜索功能、录音功能也让其他软件无可比拟。 而我喜欢用的另外一个原因就是：它的文字记录是所见即所得的，不需要存储就可随时同步。 以前我用Win系统的word记录文字时，经常会忘记存盘，然后电脑自动黑屏，再重新启动就什么都没有了，是真的没有了。所以当你把录音、文字、图片、思维导图放在一篇印象笔记中的时候，那简直就是——完美。 由此可见，无论是哪一个工具或技能，在iCourt课上学会之后，必须要用！用！用！因为，把软件和工具用到力所能及的极致，不仅提高效率，而且愉悦心灵。 （二）单兵作战 第二个学以致用的方法是单兵作战。所谓单兵作战，是说运用在iCourt所学的一项技能就能够秒杀对手。 比如说，在上完大数据课之后，你可以结合自己的专业领域，写一篇《大数据报告》；在上完写作课之后，修饰文本的颜值、追求文本的差异化和个性化，为客户做一份策略分析报告，让人眼前一亮。 在上完诉讼可视化课程之后，你可以理清案件的走向和思路，画出一幅可视化图表；再比如上完演讲课，我们可以张嘴就说：“今天我讲三点。”以清晰的思路秒杀全场。这些技能的单独使用，有时足够让你大显身手，一鸣惊人。
（三）打组合拳 当然，单兵作战如果太过单薄，我们也可以试试打组合拳。也就是说把几项技能综合使用，效果会更加明显。 上海的孟玉杰律师写过一篇文章，分享了她作为iCourter上完iCourt课之后的心得体会。（戳这里，阅读原文《六年独自摸索的律师生涯，如今，迷雾渐散》）她说，正是综合运用了在iCourt所学的多种技能，才让她在福建高院代理的案件，信心满满。她在这件案子中综合的把大数据、可视化和证据课的精华结合在一起： 她先是用大数据搜索；然后，利用VISIO软件梳理出清晰的时间轴；最后，重新制作证据目录。使得法官不用看一审判决，通过案件时间轴以及证据目录，就可以对整个案情以及争议焦点一清二楚。 所以，iCourt课程并不是孤立的、独立的，而是一个体系、一个系统。就像这张饼图一样，十二个招式融会贯通，才能打通任督二脉、醍醐灌顶、运用得游刃有余，有如神助。
如果想让自己的技能再提升一个档次的话，除了学以致用以外，还要用到淋漓。如何用到淋漓呢？ 1.法秀的经验总结 首先我们可以在法秀淘一些实务经验。比如说郑玮老师的《结案卷宗整理规则指引2.0 》和《法律文件格式排版指引》；美邦老师的《一个案例示范全套检索技巧》和《如何做到游刃有余的法律写作》。（点击文章题目，即可查看原文） 另外，法秀还有“法秀精选集”，在公众号底部菜单栏点“精华合集”，精选集就会一目了然地蹦出来，省去我们很多时间。 我把这些干货下载下来、打印之后装订成册、放在手边随时查询翻看。将干货吸收、用到淋漓，才是物尽其用，不断练就自己的内功！ 2.向法秀投稿 以前我觉得向法秀这样高大上的公众号投稿是件很难的事情，怕自己的文章太low，不够刊登的标准。直到去年年底，我写了一篇简单的2015年个人总结。 法秀主编饼饼说，我的那篇文章给了她灵感，于是她在微信朋友圈转发我文章的时候说，“法秀要不要也来一次校友年终征文比赛？”于是，我在我之前的那篇文章的基础上，进行了增改，没想到投稿之后，法秀在2016年新年伊始便刊登了出来，让我小小的虚荣心瞬间爆棚。（戳这里，阅读原文《一名非著名律师的蜕变 》） 其实，细心的iCourter会发现，只要你写的心得体会、经验分享是值得所有律师、法务、法律界人士学习和借鉴的，法秀就会收录你的文章。 所以，还等什么，快来向法秀投稿，开启后iCourt时代另一种玩法！ 3.课后与学员、老师随时交流，答疑解惑 在上过iCourt课程之后，微信群内的学员讨论依然热烈。比如说iMac课微信群，经常会有些新学员对苹果电脑操作不熟练而求教于老师，由于老师忙，有些老学员就主动答疑解惑，形成良好的互帮互助的学风。 还有写作课，写作课张健老师送给写作课学员一个福利就是上完课之后可以帮学员修改学员的文本，进行课后指导，逐步提升。这种增值服务让很多学员都受益匪浅。所以在此，代表写作课诸多学员谢谢张健老师！ 三、做助教，来复课 如果说，在上完所有的课程之后，你还有时间和精力的话，可以来复课，以一名助教的身份再次来到iCourt课堂。 我们知道，iCourt有一个非常吸引人的地方就是：它的课永远是在升级的。只要你愿意，随时可以回来复课，也许还会收获到更多的东西。那么会收获到些什么呢？ 1.知识上的升级 iCourt的每一门课之后，老师都会复盘、在学员的反馈中进行迭代升级，每一次讲的课都至少有30%是升级过的。 我曾经做过一次iMac课的助教。当时有人质疑我，说：iMac课这么简单的电脑操作课你还要复课？我之所以复这门课，是因为在上过iMac课之后，我对于苹果系统仍然操作不熟练，平时在苹果系统和win系统中来回切换。 有人戏称：Win系统好似手动挡；Mac系统好似自动挡；双系统好似手自一体。所以为了用好”自动挡”的苹果电脑，真正的用它提高工作效率，我决定去复课。 复课之后我是有收获的。比如说苹果电脑中很多组合键的操作，在第一次上完课时并没有很好的把握，在第二次课的时候通过帮助其他学员，从而起到了自我加深印象的作用，效果非常好。 另外也更加熟练的操作苹果系统，甚至现在的工作无法离开Mac了，用诺诺的话说，“用Mac工作会爱上工作、抱着它睡觉。”一点都不为过。 2.认识更多的朋友 张萌每次在开场的时候都会说：来iCourt学习要带回去3样东西：学一些技能、交几个朋友、拍几张美照。经过复课，不仅在技能上能够温故知新，而且，还会结交更多的梦想同行者。 我在课堂上遇到了一个特别有情怀的律师——韩建律师。她在接触iCourt之后曾一度疯狂的、全国各地、天南海北的追课，3个半月的时间她便上了8门课。 她说，她慢慢发现，最吸引她的已经不仅仅是课堂本身，还有在这里认识的校友。每一个她接触过的学员都能给她感动，在这些学员的身上她都学到了很多。 后来她说要缓一缓，舍不得上得那么快，她要以助教的身份再次回到iCourt的课堂，去学知识、去认识更多的朋友。她说每次上课或复课，她在观察其他学员，看到高手，立马加微信，力争成为好友，沟通交流，切磋思想和技术。
我想这也应该是所有iCourter能体会到的吧。 3.变换角度看问题 如果你有过当助教的体验的话，你一定会有感觉就是：当学员和当助教感觉不一样。正所谓：横看成岭侧成峰。课还是那门课，但不同的角度和不同的角色在同一个课堂中恐怕感受会不同。 虽然复课的课程早已学过，但未必100%都熟练掌握；虽然尝到了课程的甜头，但依然渴求更大的飞越。课程到底哪里升级了？自己还有哪里需要调整？复课之后会有哪些收获或爆点，恐怕只有复课之后才会知道。 有一位浙江的潘晓燕律师，我虽然没有见过她，但是在她的一篇《若不反常，如何超常？》（戳这里，阅读原文）的文章中说到，她在五个月内连续到四场演讲课上做助教。她坦言：助教第一没工资，第二没补贴，第三甚至要倒贴。那为什么她还要去呢？ 我从她的文章中体会到，她复课之后欣喜、渴求，真切的体会到演讲给她自己和很多演讲课学员带来的巨大变化。 用陈少文老师的话来说，每次的演讲课可能内容都是不同的，每个学员的现场发挥、每次课的课堂氛围，都会激发他有即兴的部分。 而这些灵光乍现的即兴部分，正是助教们复课时可遇而不可求的。我想这也正是iCourt越来越有魅力之所在吧！ 如果哪天你上完了所有课程，那并不意味着结束。而是新的开始，一个后iCourt时代的开始。 我是罗艺，即将成为一个上满12门大满贯的iCourter。让我们学以致用、用到淋漓，一起开启后iCourt时代。 |
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