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高一的物理比初中难很多?方法不对

 大有居 2016-03-09

高一的物理比初中难很多?方法不对

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  学生家长:崔强老师您好,我是高一孩子的家长,我向您咨询下我孩子在物理这科上的学习问题。

  目前孩子就读市重点中学,是高一学生。在初中,物理这科孩子学的很不错,也没有让我费过心,中考物理成绩和总成绩也很好。

  可是到了高中,物理成绩直线下降,连续几次了,都没有考好过。上学期期末考试班里的平均分是78分,我孩子的考试成绩是75分,比平均分还要低。

  学校的物理老师说,基础没有掌握牢,学过的内容考试中不会灵活运用,另外,计算也有问题,扣分很多。

  是不是高一的物理比初中难很多?怎样才能顺利度过初高中之间的过度期?您能给一些具体的学习建议吗?

  高一内容很基础,打不好恐怕高二就更难学了,我非常的担心。从兴趣和爱好来看,孩子以后肯定是读理科的。

  另外,能否给我的邮件传一些典型的物理错题,我希望孩子能够认真从错题汲取教训,尽量减少在考试中少丢分。

  崔强老师:感谢您对高中物理网的信赖,也谢谢您对我的信赖。希望我的如下建议能够帮到您。

  正如您孩子学校老师而言,基础知识掌握的不牢固,是很多学生步入高中后学物理的一个问题。因此初中概念简单,理解和记忆比较容易,而高中的概念就复杂多了,要想彻底吸收,需要课后及时复习和强化。

  (1)课后及时复习和强化所学知识。

  有很多高中生都有类似的心得,您也可以与您孩子交流,问问他是否有类似的问题:觉得自己平时学的不错,可是到了考场上,总是发挥不出来,考不好。

  物理知识非常难理解吗?学校课堂上老师讲的内容听不明白吗?并未如此。

  从物理命题来看,难题都有个共性,就是综合。随意翻看几套历年高考物理卷子,你也会发现这样的规律:一道计算题题往往要要用到七八个方程求解。有很多物理内容抽象,理解和记忆都要下功夫,学校教学进度太快,容易忘。很多高中生总是习惯高估了自己的记忆力,总认为自己课堂上听懂了,就记住了,可到了考场上用的时候,才发现自己想不起来了,根本就没有吃透。期中期末考试范围宽,命题综合,知识点掌握的不牢,当然不容易考出好成绩了。怎样才能把物理知识彻底吃透记在心里呢?针对这一问题我们物理网众多老师一起研发了物理自诊断学习系统,一套永久免费的,随机的知识点问答系统,就像是你的课堂老师提问,帮你复习考点。这些问题都是常考点,重要的定理、定律和物理公式,同学们一定要牢牢记在心里。除了重要的知识点外物理自诊断学习系统还包括典型题的求解思路,突破口,这些内容课本上都没有,想考出好的成绩,这些内容是必须要掌握住的。任何时候在手机上打开物理自诊断学习系统,会随机推送五个问题给你,尝试着去回答,如果哪个问题记不住了,就点击问题去看它的标准答案。这套物理自诊断学习系统可以帮你把一些琐碎的时间科学合理地利用起来,吃早餐的时候,中午排队打饭的时候,回家的路上,晚上睡前几分钟,这些时间很琐碎,看似微不足道,其实对强化记忆力是非常有帮助的。当然了,作为家长,您也可以利用这套免费的系统,来提问您孩子问题,看看他到底基础知识有没有问题,到底哪里有问题?

  物理知识点多,内容抽象,学习最怕的就是没搞懂的不及时消灭,积累问题。不及时解决问题,模糊之处就越来越多,课堂上也难以跟上,考试前哪里都懂,哪里都模糊,到了考场心里虚的很。

  (2)理清考点差异与联系。

  我们在考试中总会遇到这样的问题,不知道用机械能守恒还是动量守恒定律来求解,当然,也会遇到电磁感应与电路分析相结合的综合题,想能解决掉这些问题,就是在课下多分析,细化考点,将物理wuli.in知识点间联系与区别搞清楚。这样有利于找出规律,抓住问题的本质,提炼出一类相似问题的解题思路。做完题后同学们还应在反思上下功夫,对审题的反思;对解题思维过程的反思;对解法多样性的反思;对题目本身及解法本身所存在的规律性的反思;对题目的变化与不同解题过程进行反思。

  (3)做作业应与温习课本结合起来。

  做题的目的,就是巩固课堂上所学内容,把教材上的知识点搞扎实。做完了作业,最好再温习一下课本,看看自己课本上的哪些地方没有掌握牢固,同样,我们在看课本时,也应该联想都做过这个知识点的哪些物理wuli.in题。

  (4)课下做作业要约束时间,提高解题速度。

  做题和与跑步类似,平时多练习,跑的多了,跑的快了,到了赛场上才可能跑出好成绩。有不少学生物理考试卷子做不完,就是因为平时做题速度太慢了。就像平时不跑步的人突然跑千米一样,怎么可能跑出好的成绩呢?

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  作者:崔强;北京物理教师,高中物理网实验组负责人。

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