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晚清翰林许承尧(1874-1946)，字际唐，号疑庵，晚号芚叟，歙县唐模人。他是诗人、史志学家、书法家，还是一位富有革新精神的教育家。 许承尧生当清朝末年，正是处在我国从鸦片战争之后，沦为半殖民地半封建时期。外族的入侵，清廷的腐败，以及国人寻求救国救民道路而进行的不屈不挠的斗争，均给青年许承尧以深刻的影响。光绪三十年（1904年），他中进士，钦点翰林院庶吉士。按清朝制度，担任此职，只要在京“混”三年左右，就可再授各部京官或外放地方州县做官。但爱国心切的许承尧，不愿在京师过那种清闲安乐的翰林生活，毅然请旨回乡兴办新学。 1905年，他首先在当时徽州府城（歙县）创办了徽州府立新安中学堂，成为全省最早创办的中学堂之一。他亲任监督（校长），并聘请时在芜湖的革命志士黄宾虹、同盟会会员陈去病、陈钝等来学堂担任教习（教师），开设修身、经文、国文、英文、历史、算学、植物、图画、体操、理化、法制和理财等十多门课程。闭塞的徽州眼界为之大开，府属六县甚至其他邻县的优秀子弟纷纷慕名入学。新安中学堂由于符合时代发展的潮流和人民的愿望，加之办学有方，师资力量雄厚，一时声誉鹊起。民国三年（1914年），新安中学堂更名为安徽省立第三中学；1928年，省立三中与省立二师合并，易名为省立二中，校址在今休宁万安。这就是后来的江南名校徽州中学，今日黄山市五所省示范高中之一的休宁中学的前身。 许承尧对普及教育、初等教育和师范教育特别关注。他说：“教育普及者，国民之炉冶，而增进民德民智之喤导也”。教育是兴国之本，“无本之木必倾，无源之流必涸”。那么，教育普及从哪里开始呢？他认为应该“始于蒙（童蒙，指学前阶段）、小学”，然而“无师范生，蒙、小学无由兴”，故“师范为尤要”。于是，他在创办新安中学堂的第二年，即1906年，又不辞辛劳，多方奔走，创办了徽州府紫阳师范学堂，这是安徽省第一所中等师范学校，今日徽州师范的前身。他亲任监督（校长）。在成立日发表《告诸生文》，勉励学生“爱国、爱身、爱时”；要求学生：“崇公德，明公理，守秩序，戒偷惰，除嚣张”，这同今天强调素质教育，培养全面发展的“四有”新人不谋而合。 与此同时，他又协助他的祖父许品三在他的故乡唐模先后创办了敬宗小学堂和端则女子小学堂。端则女子小学堂是本省最早创办的两所女子小学堂之一，为女孩与男孩同样享有受教育的权利提供了有利条件。这在当时也是一件了不起的新鲜事。后来，由于实行男女同校，端则女学并入敬宗小学堂，为今日唐模小学的前身。 从1905年到1907年，短短两三年内，许承尧接连创办了新安中学堂、紫阳师范学堂、敬宗小学堂、端则女子小学堂等四所中、小学校（还有师范学堂附属小学）。为什么他如此重视教育呢？他说：“凡百更张，必植荄教育。”他把教育看成关系国家兴衰存亡的大事。 许承尧一面办学，一面还和两校进步教师黄宾虹、陈去病等成立了黄社，以研究明末的进步思想家黄宗羲（梨洲）为名，暗地进行反清革命活动。他为黄社草拟的盟誓中说：“遵梨洲之旨，取新学以明理，忧国家而为文”，将“兴学”、“为文”与国家的命运连在一起。他自任黄社理事（负责人）；黄宾虹任助理，兼教国文、骑马射箭；陈去病教历史（实则宣传革命思想）；陈钝教体育（实则进行军事训练）。小小徽州府城，一时革命风起云涌。1907年7月，有人向省城告密，说许承尧带头阴谋结社颠覆清政府。安徽巡抚恩铭大吃一惊，赶紧修本请旨捉拿问罪。幸亏，第二天（该年7月6日）恩铭被革命烈士徐锡麟刺死，来不及发出的奏本被时任安徽布政使的开明人士沈子培销毁。许承尧晚年在《七十生日作》中有两首诗，就是追忆这场惊心动魄的斗争的： 三五同心侣。公然妄有期。 …… 意外徼天幸， 悬崖化坦途。 不久，徽州又发生了黄宾虹为筹措革命活动经费而“私铸铜元”的事被人告发。黄宾虹化妆逃避上海，陈去病逃往苏州，许承尧也辞去两校监督职务，以“办学三年期满”为由，请旨回京销差。安徽代理巡抚冯煦在给光绪皇帝的奏本中，称许承尧在原籍办学有成绩：“皖南学务以徽歙最早，歙县兴学，则自许氏”。当时清廷为缓和国内危机，已废科举，兴学校。于是“恩准”许承尧重回翰林院，并提升他为翰林院编修兼国史馆协修。 许承尧回乡办学虽只三年左右，但是他“开徽歙新教育之先声”，对徽州乃至全省教育事业的改革和发展做出了历史性贡献。 |
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