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近年来，幼儿园里发生的各种负面新闻层出不穷，有老师体罚孩子致残致死的，有孩子在幼儿园被性侵的，也有的就像这条新闻一样，孩子在园期间发生意外伤害事件，幼儿家长怀疑幼儿园试图隐瞒，延误治疗而打起了官司的。就是因为这些负面新闻，让幼儿园老师和家长之间的不信任几乎可以和医患关系媲美了，不信任引发了沟通障碍，不沟通，问题堆积，矛盾更加激化，成了恶性循环，最终受伤的还是孩子。 面对幼儿园老师，家长的心态很纠结，既不信任，又希望搞好关系，一边送礼，一边要求安装摄像头监控老师的一举一动，在这样的微妙关系中工作，幼儿园老师又何尝不是如履薄冰，压力山大呢。其实我们相信，大多数家长都没有过于苛刻的要求，大多数老师也不是只盯着红包，而没有任何职业道德。所以，和老师建立良性沟通前，首先要做到不贴标签。 那么问题出在哪儿呢，小编觉得，还是沟通！到底该如何跟老师进行良性沟通呢，干货来了，赶紧学习吧： 利用所有沟通神器 1、加老师的微信和QQ 不管遇到什么类型的老师，这一招都管用。一般，家长在宝宝的幼儿园档案上只留下家里电话。但很多双职工家庭平时都把宝宝放在长辈家里照顾。一个家里电话是显然不够的。家长应该主动加老师的微信和QQ，以及办公室电话和E-mail地址都告诉老师和幼儿园。这样，既能防止有突发性事件时老师找不到家长的情况发生，更能让老师体会到家长与她交流沟通的渴望与诚意。 2、做一本家园联系手册 其实，由长辈或者保姆接送宝宝的家长，如果不想错过早上和下午接送孩子的这段与老师交流的宝贵时间，不妨自己动手做一本家园联系手册。如果当天在家里发现宝宝有什么小问题，可以马上写下来，第二天通过长辈或保姆直接给老师。老师很乐意给家长参考建议的。 也许，有的家长在问，那我不好直接打电话吗？但是，有经验的家长知道，文字的感染力比一个电话更强。如果您的问题只是“宝宝今天碰伤胳膊，希望老师明天帮他换一下药”，那么打电话再快捷不过。但如果家长想向老师提意见，或者在教养方法上跟老师有不同看法时，那么这本私人的家园联系手册能给老师更多思考余地，不至于让老师觉得丢面子。这样，老师也才能与您更诚恳地交流。双方的真诚才会让交流更有效。 ◆优质交流不等于拍马屁 有的家长出手阔绰，上千元的礼物送给老师，却忘记问一问孩子最近在幼儿园的表现，问一问自己在家里应该如何配合老师的教学，对孩子采取什么样的辅助训练，其实，这些沟通才是优质的交流，送礼物、在生活中的某些方面给老师帮助的确会让老师与你相处更好，但这样其实没有起到对宝宝教育质量提升的实质作用。如果家长一味讨好老师，老师做法出现问题时，家长也不向老师反映，那么等于间接剥夺了自己宝宝获得更合适的教育机会的权利，这与家长为了宝宝好的初衷简直是南辕北辙。 跟老师聊什么 有家长会问，一碰到宝宝老师，我除了打招呼和简单询问宝宝在幼儿园的情况，我都不知道还可以和老师说什么、问什么？ √聊宝宝表现细心的家长只要每天问老师，宝宝在一个活动中的表现状况，慢慢就会了解到很多宝宝在幼儿园生活的细节。此外，家长还可以顺道向老师请教幼儿园的整体动作情况和工作安排。 √聊需要哪些配合家长可以主动与老师商量，“我能为这个班级做点什么”、“我能为这个幼儿园做点什么”，积极主动地参与到幼儿园的日常教学和活动中，这也是老师更加需要的帮助。 安静宝宝，更需关注 “安静宝宝”的家长往往和老师交流的更少。很幸运的一点是，这样的宝宝不是“问题宝宝”。但这就让家长和老师由于没有“问题”可谈，而逐渐忽视交流。这样对安静宝宝而言是很不公平的。所以，安静宝宝的家长可以更多地询问宝宝在幼儿园里参与活动的情况和表现，去发现是否有被忽视了的隐患。 |
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