勤奋+好的学习方法=优秀，小学父母该怎样“陪读”？

勤奋+好的学习方法=优秀，小学父母该怎样“陪读”？

很多家长可能觉得小学学习任务都比较轻松，都不用多操心孩子的学习，等到初中高中再关心孩子学习的时候，发现很多坏习惯都很难纠正了。

小学一二年级是孩子及其依赖父母的时期，也是建立良好学习习惯的良好时期。如果这个时候父母能多关注一下孩子的学习，效果绝对事半功倍。

拉开孩子差距的不是小学的时候他比多背了几篇课文，多做了几道题，而是他有比别人更优良的学习习惯。所以这个时候，爸爸妈妈们应该怎样做呢？请继续往下看。

小学一二年级

写字工整

做作业的速度

这个阶段切忌把追求成绩错误地表现为要孩子当第一名，更不该只重视分数高低和名次，使孩子错误放大成绩的意义与重要性。鼓励孩子追求“自己的最佳表现”，“跟自己竞赛”，让孩子了解成绩是一种自我检验而不是分数、名次的追求。

小学三四年级

有研究表明小学三年级和高二成绩相关系数为0.82，可以说小学三年级的学习习惯直接决定高考成绩，所以不要觉得小学的时候学习习惯的好坏，成绩的好坏都不重要，只要够聪明，初中高中一样可以逆袭。

三年级是孩子学习逐渐定型的重要阶段，这时的孩子有了自己的主见，所以又是一个不稳定的阶段，孩子在一二年级养成的良好习惯一定要加强不能放松。

三年级后不用跟一二年级一样再坐在旁边陪伴孩子做作业了，他们开始主动积极的接受新知识，但你要教会孩子做计划表、整理错题、做笔记。

语文

数学

英语

五六年级

到了小学高年级阶段以后，不用再过问课业细节了，只要在他偶尔犯懒的时候提醒他，遇到挫折的时候鼓励他，在他实在找不到解决办法时跟他一起寻找方法，是不是很轻松?这时候孩子有了自主的学习能力和适合自己的学习方法，是不是很感概“授人以鱼，不如授人以渔”这句古话?以后初中高中你也同样省心的。

不过为了初中更好的学习，小学一定要打好基础。

语文

数学

英语

最后，请牢记

勤奋+好的学习方法=优秀

孩子的教育与成长是最重要的，在这个过程中，难免会出现各种各样的问题。针对这些问题，我会在我的朋友圈分享一些教学的经验与看法。