许多父母都认为,小学一二年级是孩子打基础的时候,十分重要;五、六年级又是冲刺小升初的关键时期,不容有失;却往往会忽视三、四年级,殊不知这两年才是影响孩子未来的关键。 孩子升入三四年级后,很多家长会惊喜地发现,孩子似乎长大了,对于学习,不再像一二年级那样费心费力了。但同时,也会有不少家长发现,孩子的成绩,怎么忽然下滑了? 常听有些家长说:我孩子一二年级一直考99、100分,怎么到三四年级只有90来分、80几分了,的确是这样,三四年级是一个两极分化的阶段,由于学习内容多了,难度大了,孩子要保持高分,需要花费更多的力气,付出更多的努力。其实,进入三四年级后,如果孩子的成绩偶尔下滑是正常的,关键在于我们家长要正确帮助他们顺利学好这一年。 就学习习惯而言,这个阶段是孩子习惯的定型期,各种学习习惯将开始逐步固化下来,甚至伴随孩子一生。当然这种学习习惯既包括了好的习惯,也包括不好的痼疾。 就学习内容而言,难度有了质的改变。 一般来讲,小学低年级孩子的书面语言落后于口头语言,但从二年级开始,孩子的书面语言开始赶上了口头语言,且在三四年级时,孩子的书面语言开始超过口头语言。根据孩子的这一变化,孩子所学各个科目内容的难度有了很大提高: 少壮不努力,老大徒伤悲。然而小学不抓紧,初中一样徒伤悲!小学三四年级有多重要你真的知道吗?先让我们来看这样一组数据—— 据专家研究证明,四年级将是培养孩子良好学习习惯和科学思维方式的最后的也是最为关键的时期。过了这一时期,孩子学习方式和思维方式将固化下来,后期将很难再改变。家长们记住一定要在这个时候在孩子身上多花点精力,否则后果是不敢设想的。 孩子学习成绩不好,记忆力差,是因为没有掌握对学习方法。 我在朋友圈每天会分享一些关于教育、学习方法、记忆训练的文章,如果你们有任何问题,欢迎向我咨询。 更多高效的学习方法和资料,请添加私人微信:319028362(长按可复制) |
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