导读:初三化学酸碱盐练习题,9、若100g过氧化氢(化学式为H2O2)溶液中氢元素的质量分数为l0%,可视卷面实际书写反应的类型确定)2、(1)用化学符号填空:①氢元素_______,构建知识网络是化学学习中的一种重要方法,下图是初中常见化学概念之间的相互关系,各写出一种代表物质的化学式,ABC物质类别酸氧化物化学式,我能用学到的化学知识解决许多问题,其反应的化学方程式为______________ 酸的共性:(原因是酸溶液中的阳离子全是H) + 碱的共性:(原因是碱溶液中的阴离子全是OH) - 初三化学 酸碱盐 练习题 一、选择题:1、石灰浆新抹的墙壁上掉下一块白色固体,小红为探究其成分,她应该选用的试剂是( ) A. 酚酞、氢氧化钠溶液 B. 酚酞、稀盐酸 C. 酚酞、氯化钠溶液 D. 盐酸、氢氧化钠溶液 2、下列物质间的转化通过一步反应不可以实现的是 )A.Fe→FeCl3 B.KNO3→KCl C.C→CO D.H2O→O2 4、某同学想用实验证明CuSO4 溶液显蓝色是由Cu2+造成的,下列实验无意义的是( ) A、将CuSO4 溶液加水稀释 C、观察Na2SO4 B、观察Ca(NO3)2 溶液 D、向CuSO4溶液中滴加足量NaOH溶液 5、右图是氢氧化钠溶液和稀盐酸恰好完全反应的微观示意图,由此得出的结论不正确的是( ) A.反应结束时溶液的pH=7 B.反应前后元素的种类没有变化 C.氢氧化钠溶液中存在的粒子是Na+和OHD.该反应的实质是H+ 和OH结合生成H2O分子 — — 6、鲜肉是日常主要食品之一,新鲜度可以通过测试pH来判断。据资料,pH与肉的新鲜度 的关系为:新鲜肉pH 5.8~6.2;次鲜肉pH 6.3~6.6;变质肉pH 6.7以上。新鲜肉在变质过程中酸性强弱的变化为 A.变弱 B.变强 C.不变 D.无法确定 7、有一瓶无色溶液,要确定它是硫酸钠溶液还是氯化钾溶液,应选择的试剂是 A.硝酸银溶液 B.氯化钡溶液 C.碳酸钠溶液 D.氢氧化钾溶液 8、把过量的稀硫酸加入盛有少量Zn和Cu混和物的试管里,充分反应后过滤,滤液中含有的阳离子是 A.Zn2+ B.H+、Cu2+ C.H+、Zn2+ D.Zn2+、Cu2+ 9、若100g过氧化氢(化学式为H2O2)溶液中氢元素的质量分数为l0%,则此溶液中过氧化氢的质量分数是 ( ) A.10% B.11.25% C.17.75% D.21.25% 10、为测定水样中钙离子含量,需将100g 20%的碳酸钠溶液稀释为5%的碳酸溶液需加水( ) A.95g B.100 g C.200g D.300 g 以上反应中,属于复分解反应的是___________(填序号)。(少一个不得分;可视卷面实际书写反应的类型确定) 2、(1)用化学符号填空: ①氢元素__________;②镁离子________;③两个氧分子_________。④硫酸__________;氢氧化钙__________;碳酸钠__________;硝酸根离子__________; (2)在理解概念的基础上,理清概念之间的相互关系,构建知识网络是化学学习中的一种重要方法。下图是初中常见化学概念之间的相互关系。 请你写出B、C所属物质的类别,并以Na、H、O、S元素组成的物质为例,各写出一种代表物质的化学式,填在下表相应的空格里。 A B C 物质类别 酸 氧化物 化学式 3、通过一年的学习,我能用学到的化学知识解决许多问题。 (1)衣服上的油污,可以用汽油洗净,其原理是______________________;也可以用加了洗涤剂的水洗净,其原理是___________________________。 (2)胃酸(主要成分是稀盐酸)过多的病人,常服用含有氢氧化镁的药物以减轻病痛,其反应的化学方程式为________________________________________________。 (3)误食工业用盐亚硝酸钠会引起中毒。已知亚硝酸钠的水溶液显碱性,氯化钠的水溶液呈中性,可选择_______________试剂区别它们。 (4)杀菌剂波尔多液是用硫酸铜溶液与石灰乳(熟石灰)混合而成的。用化学方程式解释不能用铁制容器配制波尔多液的原因:________________________________________________。 4、归纳整理物质间相互反应规律是重要的学习方法。下图中连线两端的物质均能发生反应。其中甲、乙、丙、丁分别是Zn、BaCl2溶液、Na2CO3和盐酸中的某一种。 (1)试判断:乙是 ,丙是 。 (2)请你完成下列反应的化学方程式,并指出基本反应类 型。 Ca(OH)2+乙: 丙+丁: ,属于 反应。 5、已知A、B、C、D、E分别是稀盐酸、氢氧化钠溶液、硫酸铜溶液 、氧化铁和一氧化碳中的一种,E是实验室一 种常见溶液,它们之间的关系如图所示,“------”两端的物质在一定条件下可以反应。请回答: (1)C的一种用途是_________;D、E反应的化学方程式为________________________。 (2)上述各物质间的反应均可用“甲+乙→丙+丁”表示,其中不属于四种基本反应类型,但能用上式表示的一个化学 方程式是_______________。 (3)若B、C、D、E都不变,五种物质之间的关系也不变,A还可能是________。 6、在化学兴趣小组活动中,小山把一标有“生石灰 干燥剂”的小纸袋带到学校进行实验。干燥剂是否变质?小山设计并进行了如下实验,请你帮他完成实验报告。 (1) (2)既然干燥剂中 又猜想还可成,原因是 _______________________(用化学方程式表示)。请你设计实验证明小山的猜想(简要写出实验步骤、现象及结论)__________________________。 (3)小西认为步骤②不严密,理由是________________________________________。 (4)愉快的小组活动结束了,除以上猜想及实验,你还想对该干燥剂的万分进行哪些方面的探究_________________ (写出一条即可)。 三、实验探究题 1、某同学做实验时发现,盛放NaOH溶液的试剂瓶口与橡皮塞上常有白色粉末出现。为探究这种白色粉末的成分,设计了如下实验。请根据实验完成后面各题。 (1)由实验①可知,无色溶液显_________性;由实验②③可知,氢氧化钠变质后生成的白色粉末中一定含有的物质是___________(填化 学式)。(2)写出实验③中反应的化学方程式________________________________________ 。 (3)通过上述实验你认为氢氧化钠溶液变质的原因是___ ____ _________;你认为该实验方案有何不足? _______________________________________________________________。 已有Ca(OH)2,小山能有另一种物质生 博泰典藏网btdcw.com包含总结汇报、自然科学、农林牧渔、行业论文、计划方案、高中教育、高等教育以及初三化学 酸碱盐 练习题 等内容。 |
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