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——访眉外特级教师陆吾兴 【人物检索】陆吾兴，男，眉山外国语学校特级教师，成都市政治学会会长、成都市高级职称评委会委员，连续八年任四川省高考阅卷政治科指导委员。 作为一名教师，如何铸造精英教师风范？如何成就和谐教育图景？近日，本网专访了眉山外国语学校特级教师陆吾兴，听他解析一名优秀教师的成功法则。 法则一：热爱是最好的“老师” “要做一名优秀的教师，首先要热爱教师这个职业。”陆老开门见山、侃侃而谈。他说，自己从教三十余年，作为一名特级教师，成都市政治学会会长、成都市高级职称评委会委员，连续八年任四川省高考阅卷政治科指导委员，就一直践行着自己对“爱”的理解——爱他的学生，生怕政治的枯燥给他们增添烦恼，他总是用最诙谐简练的语言阐释复杂的政治经济学；爱他的同事，对待年轻教师的成长，他满怀着一份责任和期盼，听课、评课不厌其烦；爱眉外，他不止一次地对同事说，我们那么美丽的校园，我们每个人都是主人，牢骚可以少一点，贡献可以再多一点…… 他认为，如果没有对教师这个职业最纯真的爱，最深厚的爱，最忘我的爱，我们便无法拥有全力以赴的坦荡，更无法在物欲横流的时代里坚定自己对理想的最初誓言。 他说，“师范”的含义是什么？就是“学高为师，身正为范”，爱教师这个职业，才能爱这个职业所给予自己的全部——学生、家长的信任，社会的重托，祖国的希望与未来！ 法则二：要时刻进行心理“保鲜” “天下再没有一个职业可以比教师这个职业更幸福了——我今年60多岁了，测试心理年龄却只29岁。时光在我们身上一直是倒流的啊。”陆吾兴说，我们的工作对象，始终是青春年少的孩子们，和他们在一起，一直感受着他们的感受，爱着他们的爱，欢喜着他们的欢喜，悲伤着他们的悲伤，这个过程，让我们的心灵一直保鲜在青春时代里，没有蜕变，更没有衰老。 法则三：“四心”成就未来 “做老师，我们要有爱心、要虚心、耐心，还要专心。”陆老兴致勃勃诠释他的又一成功法则。 爱心不必多言，就是要充满爱意地对待我们的学生，给他们阳光的心灵一片纯净的天空；虚心要求我们学习别人的优点，在个人的成绩面前保持自己的谦和，对给予自己帮助的人和学校心怀感激；耐心地对待我们的学生，永远不和学生计较，永远记住他们始终是孩子，在耐心的教育中让我们心胸宽广；专心是一种工作态度，更是一种工作精神，干一行、爱一行、专一行，要有在教育教学中有所建树的信心，更要有专心研究的刻苦。有了这四心，我们就具备了做一名优秀教师的重要素质。 法则四：“四对关系”促和谐 陆老认为，教师的从业也必须倡导一种和谐的理念，而教师眼中的和谐教育至少应包含四对关系的和谐：干群关系、同事关系、师生关系和家庭关系。 “做一名教师，服从领导的管理，是和谐；在工作中和同事通力合作，是和谐；真正地爱学生、发自内心去爱，关心学生，帮助学生，让每个学生明确自己的优点、珍视自己的生命，是和谐；在家庭中，美满幸福，是和谐。这四对关系，缺一不可。”他坦言。 法则五：要注重培养自身的“四种能力” 陆老认为：“每一个老师，都是一个多元工作者。我们得培养自己的四个能力——交往能力、应变能力、激励能力和创新能力。” 他说： “我常常感叹做教师的不易——我们要把自己培养成一个演说家，这样才能用精彩的语言生动描述知识；我们要成为外交家，和不同的学生打交道，都要游刃有余、从容不迫、机智过人；我们要成为军事家，运筹帷幄、机辩敏捷；我们要成为励志家，点燃每一个孩子心灵深处的希望之火，并让它们熊熊燃烧起来；我们要成为发明家，不断地研究我们的教育教学，不断的开发我们的教育教学，在创造的基础上给予孩子们永远新鲜的课堂……但是，这恰恰是对我们自己的一场历练呢！” 法则六：教师成长必经的“四个阶段” 说到自己的成长过程，陆老更是有说不完的话：“当初我自己刚毕业时，有时会有心高气傲的冒进思想，满心以为成长为一个优秀的教师不过是几张获奖证书，学生们的认可与喜爱这样简单。我的老师提醒了我，要成为一名优秀的教师，必须经历四个阶段——适应、积累、拼搏、成熟。只有完成了这四次磨砺，才有机会成为一名优秀的教师……” “作为一名教师，我们所工作的对象，是永不可返工、不可复制的人，在对待人的工作中，我们没有松懈的理由，更没有放弃的权利——给予学生们丰厚的知识与人生，是我们将为之倾注毕生心血的、骄傲而勇敢的付出！”说到这里，陆老执著的眼神如同一位血气方刚的年轻人。 |
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