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教学内容：第一章 认识电子商务 授课教师：付晓燕 授课对象：电子商务专业学生 授课时间：2课时 教学目的：介绍电子商务的基本概念和相关知识，为电子商务网站建设建立良好的知识准备。通过本节学习，让学生了解有关电子商务方面的基本概念、电子商务的分类，掌握电子商务的功能与结构。 授课提纲：第一节 电子商务概念 第二节 电子商务的功能和效益 第三节 电子商务分类 实施方法：多媒体教学、启发式教学 详细内容： 第一节 电子商务的特点 一.交易虚拟化 二.交易成本低 三.交易效率高 四.交易透明化 五.网上购物和商品的特点 第二节 电子商务的功能和效益 一、电子商务的功能 l. 广告宣传 2. 咨询洽谈 3. 网上订购 4. 网上支付 5. 电子账户 6. 服务传递 7. 意见征询 8. 交易管理 二、 电子商务给企业带来的效益 1．电子商务对企业管理的变革 2．电子商务对企业内部结构和行业结构的变革 第三节 电子商务的分类 一、按照商业活动的运作方式分类 按照商业活动的运作方式来分类，电子商务可分为完全电子商务和非完全电子商务。 1、完全电子商务是指利用计算机与网络技术，结合现有的电子支付与物流方案完全通过电子商务方式实现和完成完整交易的交易行为和过程。 2、非完全电子商务是指不能完全依靠电子商务方式实现和完成完整交易的交易行为和过程。 二、按照交易对象分类 按照交易对象分类，电子商务可以分为四类： 1、企业对企业的电子商务（Business-to-business，B to B）， 2、企业对消费者的电子商务（Business-to-consumer，B to C）， 3、企业对政府的电子商务（Business-to-Government）， 4、消费者对政府的电子商务（Consumer-to- Government）。在以后的论述中，我们主要是按这种分类进行讨论。 企业对企业的电子商务是指企业和企业之间进行电子商务活动。例如，某商店利用计算机网络向某电器工厂定购电风扇，并且通过网络进行付款等。 授课教师：付晓燕 授课对象：电子商务专业学生 授课时间：2课时 教学目的：重点掌握电子商务是如何改变企业业务过程的、关于电子商务应注意的几个问题。 授课提纲：第四节 电子商务流程 第五节 电子商务的现状与发展趋势 实施方法：多媒体教学、启发式教学 详细内容： 第四节 电子商务的交易流程 一、电子商务的交易过程 1. 交易前的准备 2. 交易谈判和签定合同 3. 办理交易进行前的手续 4. 交易合同的履行和索赔 二、网络商品直销的运作流程 三、 网络商品中介交易的运作模式 网络商品中介交易的运作模式可分为以下几个步骤： 1、买卖双方将各自的供应和需求信息通过网络告诉给网络商品交易中心，网络商品交易中心通过信息发布服务向参与者提供大量的、详细准确的交易数据和市场信息。 2、买卖双方根据网络商品交易中心提供的信息，选择自己的贸易伙伴。网络商交易中心从中撮合，促使买卖双方签订合同。 3、买方在网络商品交易中心指定的银行办理转账付款手续。 4、网络商品交易中心通知卖方将货物送到设在各地的配送部门。 5、买方验证货物后提货。 6、网络商品交易中心将买方货款转交卖方。 第五节 电子商务的现状与发展趋势 一、电子商务简要回顾、近年来发展现状 (一)电子商务的发展简要回顾: 1. 电子邮件 2. 开展EDI的电子商务应用阶段:贸易单据 3. 经济信息化 4. 进入互联网电子商务发展阶段:电子贸易为主要内容 5. 电子商务进入了务实发展阶段。电子商务逐渐以从传统产业B2B为主体应用的电子商务软件和解决方案逐渐在市场上占据主导 (二)电子商务发展现状 1.计算机拥有量、互联网用户、网站数近年来飞速增长 2.电子政务工程全面启动并初见成效 (1)建立统一的电子政务网络平台，内网处理办公，外网处理部门间及企业、公众服务义务 (2)推进12项金字工程建设，（金税、金关、金财、金审等） (3)加快重要战略性数据库建设 3.电子商务的环境继续改善:全球性银行卡信息交换网络,物流配送网络 4.行业电子商务迅速发展 5.各国内部电子商务取得不少进展:电子商务主要基础设施已开始为国内外企业、商户开展全国性和全球性电子商务发挥作用 (三)我国电子商务的发展 1.我国B2B、B 2.我国工业、交通企业电子商务有显著进展 (1).降低了销售成本 (2).更有效地为用户服务 (3).增加了商机 [练习] 通过Internet搜索到电子商务改变人们生活方式、生产方式等相关案例并整理成小论文 教学方法与手段 讲授为主，运用对比的方式加深理解 先请几个同学谈谈现有的认识，再给15分钟时间要求学生自学，然后请同学再次回答，老师归纳总结 教学内容：第二章 电子商务规划 教学方法与手段 授课教师：付晓燕 授课对象：电子商务专业学生 授课时间：2课时 教学目的：针对不同电子商务网站模式，进行电子商务网站需求调研、可行性分析。 授课提纲：第一节 电子商务网站需求调研与可行性分析 实施方法：多媒体教学、课堂讨论 详细内容： 第一节 电子商务网站需求调研与可行性分析 一、电子商务网站模式 网上商店 网上采购中心 第三方交易市场 网上拍卖平台 二、电子商务网站需求调研的意义 电子商务网站的需求调研是建设好电子商务网站的第一步，只有明确了网站建设所要实现的功能及想要达到的目的，才能使后续的网站规划与设计有基本的依据。 三、 电子商务网站需求调研步骤
四、 电子商务网站技术可行性分析
授课教师：付晓燕 授课对象：电子商务专业学生 授课时间：2课时 教学目的：确定网站的主要功能和内容以及相关规范与要求。 授课提纲：第二节 电子商务网站内容与功能设计 实施方法：多媒体教学、案例式教学、课堂讨论 详细内容： 第二节 电子商务网站内容与功能设计 一 电子商务网站内容设计要求 1.信息内容要有特色 2.使用操作方便易行 3.访问快速安全 二 电子商务网站功能设计要求 1. B2B网站的主要功能 2. B 3. C 应该根据第一章中介绍的不同类型的电子商务网站确定功能设计要求。 三 电子商务网站风格设计要求 网站的整体风格是指网站整体形象给访问者的综合感受。作为电子商务网站，风格的一致性也是极其重要的。网站结构的一致性、色彩的一致性、导航的一致性、背景的一致性以及特别元素的一致性都是形成网站整体风格的重要因素。网站的整体风格设计并没有固定的程式可以参照或者模仿，整体风格体现在作品内容与形式等各种元素中。对体裁的驾驭，题材处理、表现手法、语言运用等各方面形成特色就形成了网站的整体风格。风格独特是一个网站区别于其他网站并吸引访问者的重要因素。网站设计者应根据企业的要求与具体情况找出特色，突出特点。 四 电子商务网站设计流程
五 电子商务网站的功能模块的选择 一般来说，典型电子商务网站应该包括如下若干核心功能模块：商品展示模块、商品搜索模块、购物模块、商品后台管理模块、用户注册和管理模块。 此外，部分电子商务网站也拥有一些非核心功能模块：
授课教师：付晓燕 授课对象：电子商务专业学生 授课时间：2课时 教学目的：将网站的主要功能和以及相关规范与要求等内容反映在电子商务网站设计规划书中。 授课提纲：第三节 撰写电子商务设计规划书 实施方法：多媒体教学、案例式教学、课堂讨论 详细内容： 第三节 撰写电子商务网站设计规划书 网站规划是从网站开发目标到实际运用过程的全盘谋略与策划，是企业实施电子商务网站建设最重要的环节。网站规划既有战略性内容，也有战术性内容，对网站建设起到计划与指导的作用。在建立网站前应进行必要的市场分析，明确建设网站的目的，确定网站的功能、规模、投入费用等。只有详细的规划，才能避免在网站建设中出现的很多问题，使网站建设能顺利进行。 一般来说，电子商务网站设计规划书包括以下几个方面内容： 网站设计需求 网站语言 网站设计风格 网站信息结构 在线商务推广方案 信息交流系统设置方案 服务收费内容(具体价格略) [案例]XXX高尔夫网站设计规划方案实例： 发展战略 结合xx高尔夫网已拥用中国最大的用品终端客户群体（数百万会员）、中国最大的用品分销渠道（代理商、合伙人、经销商中有近三分之一为高尔夫用品专卖店老板）、中国最大的用品宣传平台（国内排名前列的高尔夫综合门户网站、行业专业报纸、面向会员直投的DM杂志）三大优势背景。在此基础之上，充分挖掘渠道价值及各类线下资源，并实现线上/线下全方位互动，最终达到占领高尔夫市场的目标。 Webjx.Com 注：在适当时候，可发起一场新的高尔夫推广文化，打破高尔夫仅仅定位在高端成功人士的定位，扩大目标客户群体，如向中高层白领、民营企业主等群体渗透。 商业模式 Webjx.Com 1.企业展示平台 高尔夫球场、练习场、服务机构、培训机构、球具提供商以及周边相关企业的在线展示平台 2.信息发布平台 Webjx.Com 高尔夫相关企业及从业人员，均可通过我们的平台发布各类信息。 网页教学网 3.个人展示平台 提供高尔夫博客和专栏，供高尔夫行业知名人士、教练、高手、发烧友等介绍和宣传自己。 4.从业人员交流平台（社区） 网页教学网 高尔夫所有相关从业人员均可通过我们的平台实现交流、互动、沟通、交友。 网页教学网 5.资料平台 可由会员上传并筛选和点评的资料平台，提供丰富多彩的音频、视频、图片、文字等各方面的高尔夫资料，可供会员下载、欣赏和学习。 Webjx.Com 6.商城平台 网页教学网 出售高品质、高质量的所有高尔夫用品，用具。 网页教学网 7.二手平台 转让或拍卖有关高尔夫球具、用品、会员资格等等。 Webjx.Com 8.高尚消费区 网页教学网 通过招商或代理或外包形式，提供奢华产品类的展示和销售，可由合作伙伴经营。既丰富了我们的网站内容，又宣传了合作伙伴的产品和服务，且增加了收入和网站流量。 9.策划赢利 通过成功运营我们的高尔夫综合门户平台，我们聚集了大量的顶极消费资源和客户，可为众多希望打入该类客户和领域的企业提供营销策划和广告代理，以获取收入。 赢利模式 Webjx.Com 1.网站广告收入 网页教学网 通过打造大中华区高尔夫第一综合门户为已任，以强大的网站平台为依托，聚合高尔夫周边的高质量内容，吸引海量的人气、流量、会员注册量，从而带动网站广告收入。 2.网站会员收入 网页教学网 通过向企业会员收取会员年费，以及个人通过网站成功注册会员来收取年费获取收入。 3.无线增值服务收入 通过与SP合作，提供即时、实用、有价值的赛事资讯、优惠信息、会员信息等来获取一部分无线收入，具体可以是：短信、彩信、WAP等形式。 4.传统广告收入 通过网站的成功运作，必将带来更大的传统广告收入，实现线下/线上资源的互为补充，实现良性循环。 Webjx.Com 5.培训收入 网页教学网 同传统已有模式。 网页教学网 6.旅游收入 网页教学网 同传统已有模式。 7.赛事活动收入 通过举办赛事活动来获得宣传和品牌推广，并通过冠名、赞助、广告等形式来获取赛事举办收入。赛事活动主要为获得媒体关注和品牌推广，收入在其次。 [练习] 1. 列举你所了解的电子商务网站功能模块 2. 结合材料，撰写电子商务网站设计规划书 讲授为主，运用对比的方式加深理解 通过提问启发学生思考，然后归纳总结相关的概念和特征。通过讲授，纠正学生对电子商务某些错误的认识 案例分析为主，结合讲授，充分发挥学生自主学习的积极性，进行有效的课堂讨论。培养学生的应用能力，加深学生对网页制作的理解。 教学内容：第三章 数据库基础 教学方法与手段 授课教师：付晓燕 授课对象：电子商务专业学生 授课时间：2课时 教学目的：通过本章教学，掌握数据库基本概念、设计流程，根据电子商务网站需求建立数据库。 授课提纲：第一节 数据库设计 实施方法：多媒体教学、启发式教学、例题演练、实践技能 详细内容： 第一节 数据库设计 一 数据库概述 1、关系型数据库：以表的形式将数据提供给用户。 2、数据的表示方法： 表 记录 字段 二 数据库设计流程 1、流程 （1）确定创建数据库的目的 （2）确定该数据库中需要的表 （3）确定表中需要的字段 （4）明确有惟一值的字段 （5）确定表之间的关系 一对一、一对多、多对多 （6）完善数据库和对设计进行优化 2、数据库设计原则： （1）数据表中不应包含重复信息； （2）每个数据表应该只包含关于一个主题的信息； （3）应该充分考虑表中字段在未来数据库中的使用，该细化时细化，该合并时合并 三 创建数据库 1、建立电子商务网站数据库的步骤如下： （1）创建新表 （2）定义字段（定义字段名称、设置字段数据类型、定义字段属性） （3）定义主关键字 2、一般来说，电子商务网站数据库中通常包括如下数据表： 商品表 商品分类表 商品订单表 客户表 会员表 新闻内容表等 此外，第二章中各个功能模块都有数据表与之对应。 授课教师：付晓燕 授课对象：电子商务专业学生 授课时间：2课时 教学目的：使用sql语言完成数据查询。 授课提纲：第二节 使用SQL语言操纵数据 实施方法：多媒体教学、启发式教学、例题演练、实践技能 详细内容： 第二节 使用SQL语言操纵数据 一 简单数据查询 1．SELECT语句的常规使用方式 SELECT 列名1[,列名2,…列名n] FROM 表名（用“*”表示表中所有的列）； 例1：select pub_id, pub_name, country from publishers 2．使用TOP关键字 SELECT [TOP n | TOP n PERCENT] 列名1[,列名2,…列名n] FROM 表名 例2：从northwind数据库的customers表中返回前面10行数据。 select top 10 * from customers 3．使用DISTINCT关键字 例3：select distinct country from publishers 4．使用计算列 例4：将每本书的销售价格降低30%。 select title_id , type , price , price- price* 0.3 from titles 二 复杂数据查询 使用WHERE子句的目的是为了从表格的数据集中过滤出符合条件的行。 语法格式如下： SELECT 列名1[,列名2,…列名n] FROM 表名 WHERE 条件 使用WHERE子句可以限制查询的范围，提高查询效率。在使用时，WHERE子句必须紧跟在FROM子句后面。WHERE子句中的条件表达式包括算术表达式和逻辑表达式两种；SQL Server 对WHERE子句中的查询条件的数目没有限制。 例1：例如：查询pubs库的titles表中，价格打了8折后仍大于12美元的书号、种类以及原价。 select title_id as 书号,type as 种类,price as 原价 from titles where price -price * 0.2>12 例2：查询价格在15和20美元之间的书的书号、种类和价格。 select title_id as 书号,type as 种类 ,price as 原价 from titles where price between $15 and $20 例3：查询书价大于20和书价小于15的书的代号、种类和价格。 select title_id as 书号,type as 种类, price as 原价 from titles where price < $15 or price > $20 例4：查询所有居住在KS、CA、MI或IN州的作家。 select au_id,au_lname,au_fname from authors where state IN ('CA','KS','MI','IN') 例5：查询所有名字以D打头的作家。 select au_lname + '.'+au_fname from authors where au_fname like'D%' 例6：查询出所有au_id满足前2个字符为“72”，第3个字符为3、4、5中的一个，第4个字符为“-”的作家的姓名和电话号码。 select au_lname,au_lname, phone, au_id from authors where au_id like '72[345]-%' 三 使用SQL统计函数 常用统计函数
[练习] 使用sql语言完成各种复杂查询 案例分析为主，结合讲授，充分发挥学生自主学习的积极性，进行有效的课堂讨论。培养学生的应用能力，加深学生对数据库知识的应用和理解。 教学内容：第四章 Dreamweaver基础与ASP基础回顾 教学方法与手段 授课教师：付晓燕 授课对象：电子商务专业学生 授课时间：2课时 教学目的：在进入本课程之前，学生已经学习了有关Dreamweaver软件的使用和ASP的知识。本课程教学的目的是：通过对Dreamweaver软件和ASP有关知识的回顾，复习Dreamweaver软件知识点和ASP命令，熟练使用ASP语句与Dreamweaver功能相结合，为创建美观实用的网站奠定基础。 授课提纲：第一节： Dreamweaver软件主要知识点 实施方法：多媒体教学、案例教学、实践技能 详细内容： 第一节： Dreamweaver软件主要知识点 Dreamweaver Mx 知识结构 站点 模板 文件 文本 图像 链接 表格 布局 层 框架 第二节： 使用Dreamweaver软件创建网页步骤 一、选择页面布局 1、 在网页中插入表格布局 方法1：菜单：插入—表格 方法2：“表格”面板选“插入表格按钮” 2、 使用布局表格布局 方法一：查看菜单—表格视图—布局视图 方法二：布局面板中选布局视图 绘制布局单元格方法： (1) 切换到布局视图并绘制布局表格后 (2) 在布局面板中选择绘制布局单元格按钮 (3) 在灰色区域按下鼠标并拖动出一个矩形框 3、创建框架 (1) 创建预定义框架 利用系统提供的13中框架结构，快速创建框架。 系统预先定义的框架结构如下： 操作方法一：插入面板—框架面板—选一种框架结构。 操作方法二：插入菜单—框架—选一种框架结构。 (2) 创建自定义框架 菜单：查看—可视化助理—让框架边框为选中 操作方法一：修改—框架页—选一种拆分方法 操作方法二：按下ALT键，拖动框架边框 4、创建普通层 操作步骤：先将光标放在要插入层的位置 方法一：“插入”菜单选“层” 方法二：“常用”面板选描绘“层”按钮；在文档窗口拖动鼠标画出层的大小。 二、插入文本 1、 在页面文档中插入文本 光标定位于页面编辑窗口，直接用键盘进行输入。 Shift+回车用于换行，回车用于分段。 2、 在页面文档中粘贴文本 在其它文本文件中复制文本，在页面编辑窗口，光标定位于要插入的地方粘贴。 三、设置文本属性 1、 段落格式：用回车键可以创建一个新段落，然后在段落格式栏选择或改变段落格式，格式不同，字的大小不同。 2、 字体：如果在字体栏没有你所需的字体，可以选择编辑字体列表，新增可用字体。 3、 字号：选择合适的字号。 4、 段落对齐：对齐方式应于整个段落。 5、 链接：用来设定文字链接。 6、 链接页的位置：用来设定链接页的显示位置。 7、 段落缩进：段落缩进应于整个段落的缩进。 四、插入图像 1、一般图像 方法一：插入菜单选图像 方法二：“常用”面板，图像按钮 2、背景图像 修改—页面属性—背景图像 五、图像属性面板 1、 图像：图像下文本框用来给图像起名，以备脚本语言引用。 2、 宽、高：设置图像的宽与高，与用鼠标拖动效果相同。 3、 源文件：显示插入图像的路径及名称。 4、 替代：在该文本框中输入文本说明，其内容在图像显示之前，输入的文本出现在图像的位置上，当图像出现后，鼠标指向图像时，输入的文本出现在鼠标旁，来说明该图像。鼠标移出，文本消失。 5、 链接：设置图像链接。 6、 编辑：启动默认的外部图像编辑器来修改图像。 7、 重设大小：恢复到原始时的大小。 8、 垂直边距：图像与其上、下其它页面元素的距离。图 9、 水平边距：图像与其左、右其它页面元素的距离。 10、 目标：链接的目标在浏览器中打开的方式。 11、 底品质源：为了在浏览器上快速看到图像，先把该图制作一个低分辨率的小图，并加载在此，使上网者尽快看到图像。 12、 边框：设定图像的边框。对链接图像，边框的颜色在页面属性链接颜色中指定。 13、 对齐：同一行上图像和文本的对齐。 14、 地图：图像映射。在图像上选取局部范围来设置链接。 15、 图像映射选取工具。 六、文本链接步骤 1、选中要链接的文字后，有以下方法设置链接： 方法一：在文本属性面板链接后边的下拉列表框中直接输入连接的目标。 方法二：单击链接下拉列表框后边的文件夹图标，选择连接的目标。 方法三：拖动链接文件夹左边的图标，到站点窗口的文件。 方法四：从站点窗口拖动文件到链接下拉列表框中。 2、在属性面板目标后边的下拉列表框中选择链接目标在浏览器中的打开方式。 方式一： blank 将链接文件在新窗口打开。 方式二： parent 将链接文件在上级框架集或包含该链接的窗口打开。 方式三： self 将链接文件载入到相同框架或窗口中。 方式四： top 将链接文件载入到整个浏览器窗口中。 七、设置图像链接 选中要链接的图像后，有以下方法设置链接： 方法一：在图像属性面板链接后边的下拉列表框中直接输入连接的目标。 方法二：单击链接下拉列表框后边的文件夹图标，选择连接的目标。 方法三：拖动链接文件夹左边的图标，到站点窗口的文件。 方法四：从站点窗口拖动文件到链接下拉列表框中。 授课教师：付晓燕 授课对象：电子商务专业学生 授课时间：2课时 教学目的：在进入本课程之前，学生已经学习了有关Dreamweaver软件的使用和ASP的知识。本课程教学的目的是：通过对Dreamweaver软件和ASP有关知识的回顾，复习Dreamweaver软件知识点和ASP命令，熟练使用ASP语句与Dreamweaver功能相结合，为创建美观实用的网站奠定基础。 授课提纲：第三节： ASP概述 实施方法：多媒体教学、案例教学、实践技能 详细内容： 第三节： ASP概述 ASP概述：Active Server Pages是服务器端脚本环境。 ASP特点： 使用VBscript结合HTML，可以快速完成网站应用程序 不需要编译，在服务器直接运行 使用普通的文本编辑器即可 与浏览器无关 除VBscript,Javascript语言外，可以通过plug-in用第三方语言 不传送源码到浏览器，保密 无限可扩充性 第四节 ASP基本语法 创建ASP网页 <% 与 %> 之间为ASP语句 ASP变量定义方法 不需要声明变量。 也可以用dim 声明变量 条件运算： if …..then….else 循环语句 do….loop while…wend for ….next for each …next do loop 第五节 ASP内建对象 Application对象：同一虚目录下所有程序共享的变量 Session对象：定义用户程序之间跳转时保留的变量 Server对象：提供对服务器上的方法和属性的访问。 Request对象：访问基于HTTP请求传递的所有信息。 Response对象：控制发送给用户的信息 [练习] 1. 比较ASP程序与其他高级语言程序有什么相同和不同。 2. ASP程序与其他高级语言程序有什么相同和不同。 案例分析为主，结合讲授，充分发挥学生自主学习的积极性，进行有效的课堂讨论。培养学生的应用能力，加深学生对网页制作知识的应用和理解。 案例分析为主，结合讲授，充分发挥学生自主学习的积极性，进行有效的课堂讨论。培养学生的应用能力，加深学生对网页制作知识的应用和理解。 教学内容：第五章 电子商务网站主页制作 教学方法与手段 授课教师：付晓燕 授课对象：电子商务专业学生 授课时间：2课时 教学目的：网站的首页是网站的门面，非常重要。本章学习的主要目的是使学生认识主页的重要性、主页与其他网页的不同、主页的各种设计方法与功能的实现方法。参考购物网站首页，学习自己网站首页的设计方法。 授课提纲：第一节：电子商务网站主页布局设计 实施方法：投影仪和多媒体教学、计算机房实训 详细内容： 第一节：电子商务网站主页布局设计 电子商务网站主页采用框架布局和表格布局相结合，框架结构如图：
主页如图所示： 第二节：主页顶部内容设计制作 在主页顶部框架中插入表格：
第三节：主页左侧信息内容制作 左侧表单分为3个栏目，分别是： 1、商品最新分类 分为：影视音乐、精品图书、IT数码、礼品玩具、化妆美容四大类别 2、最新产品调查 制作调查表单，并统计计算。 3、友情链接 授课教师：付晓燕 授课对象：电子商务专业学生 授课时间：2课时 教学目的：网站的首页是网站的门面，非常重要。本章学习的主要目的是使学生认识主页的重要性、主页与其他网页的不同、主页的各种设计方法与功能的实现方法。参考购物网站首页，学习自己网站首页的设计方法。 授课提纲：第四节：商品分类模块制作 第六节: ASP重点介绍技术 实施方法：投影仪和多媒体教学、计算机上机实训 详细内容： 第四节：商品分类模块制作 商品分类模块在左框架区，共有7大模块，分别是： 商品最新推荐 最新商品专题 最新特价商品 网站最新公告 本月促销商品 最新站内新闻 全部商品销售排行榜 在左框架区插入表格如图： 在单元格中插入相应内容
第五节：模块调用关系 主页程序名：index.asp 链接关系：购物车：gowu.asp 我的帐户：user..asp 帮助中心:women.asp 联系我们:lianxi.asp 关于我们：about.asp 新品上架：class.asp 特价商品: class.asp 商品专题：zhuanti.asp 新闻中心：dongtai.asp 客户留言：fk.asp 客户注册：rg.asp 客户登录：checkuserlog.asp 忘掉密码：getpwd.asp 新闻：news.asp 最新商品调查：vote.asp 投诉建议：fk.asp 配送问题：help.asp 第六节ASP重点介绍技术： 在本网页中，链接了几乎本网站的所有内容和功能，大部分是用的链接功能。在网页的表格中，输入要实现的功能提示，然后输入实现功能要调用的程序名称。如果有参数，还可以将参数放在后边一起传送。例： <td align=center width="70" height="18"><font color=#333333><a href="help.asp?action=feiyong" class="a2">◇配送问题</a></font></td> <td align=center width="70" height="18"><font color="#FFFFFF"><a href="help.asp?action=fukuan" class="a1">◇支付方式</a></font></td> 配送问题调用的程序是：help.asp,传送给此程序action的值是”feiyong”。然而，支付方式调用的也是help.asp，但是传送给此程序action的值是”fukuan”。这个方法在主页的编制中是非常有用的。 [练习] 1.思考网站的主页与其他网页有什么不同，重点注意什么？ 2.将网站主页编制完成，并能成功运行 案例分析为主，结合讲授，充分发挥学生自主学习的积极性，进行有效的课堂讨论。培养学生的应用能力，加深学生对网页制作知识的应用和理解。 案例分析为主，结合讲授，充分发挥学生自主学习的积极性，进行有效的课堂讨论。培养学生的应用能力，加深学生对网页制作知识的应用和理解。 教学内容：第六章 商品展示页面制作 教学方法与手段 授课教师：付晓燕 授课对象：电子商务专业学生 授课时间：2课时 教学目的：商业网站的重要任务之一是展示或推销自己的商品。如何让客户快速方便的浏览网站的商品是我们必须研究的内容。在本章中，我们将介绍如何建立商品类别表和商品信息表，以及表之间的联系。如何使用所建立的联系快速方便的展示商品。 授课提纲：第一节 分析自己的商品 实施方法：多媒体教学、案例教学、启发式教学 详细内容： 第一节— 第六节内容合并讲解： 一、电子商务网站商品展示页面设计 商品展示页面是在主页中的主框架区打开，一个页面中可以展示15种商品，可以有多个页面。 制作坊法： 1、页面用表格布局 2、插入表格5行6列 3、如图在单元格分别插入商品图像和文字 4、每个商品插入2个按钮，“立即购买”和“加入收藏” 二、ASP模块简介 程序名1：class.asp 商品分类展示页面。 程序名2：list.asp 商品详细介绍页面，包括商品的详细介绍和发表商品评价功能 程序名3: listp1.asp 浏览商品评论页面 我们重点介绍第一个程序 二、ASP重点知识讲解 本章重点介绍如何分类显示商品名录，如何根据大类显示小类商品名录，又如何根据大类、小类显示商品详细信息。 （1）用到的数据库表： 大类商品表：shop_anclass 字段名： 说明 anclassid 大类货物的类别 anclassname 大类货物的名称 小类商品表：shop_nclass 字段名： 说明 nclassid 小类货物的类别 nclassname 小类货物的名称 anclassid 属于那一大类货物的id .商品表：shop_snsn 字段名： 说明 shopname 商品名称 nclassid 小类货物的类别 nclassname 小类货物的名称 anclassid 属于那一大类货物的id 由此可以看到，商品大类、小类以及商品本身之间的联系。 （2）程序实现方法： 从index.asp调用class.asp，语句为： <a href=class.asp?lx=big & anid=”&rs(“anclassid”) & “ class=top> 如果用户点击大类商品，则传给class.asp本大类商品的类别标识,根据大类商品标识，查询出小类商品类别。语句为： rs.open "select * from shop_nclass where nclassid="&nclassid,conn,1,1 根据小类商品标识，查询出商品。语句为： rs.open "select * from shop_snsn where anclassid="&anclassid&" order by adddate desc",conn,1,1 查询特价商品的语句为： rs.open "select * from shop_snsn where tejiashop=1 order by adddate desc",conn,1,1 查询新商品的语句为： rs.open "select * from shop_snsn where newsshop=1 order by adddate desc",conn,1,1 由此可以看出，我们在数据库表中建立了表之间的联系，根据联系编写出正确的SQL语句，便可以找到我们需要的信息。这个方法对于我们以后程序开发，是非常有帮助的。 （3） 另外，本章主要复习了ASP的记录集的建立与打开功能 Recordset对象: 功能：用于检索数据,检查结果,更改数据库.保持查询反回的记录位置，可以逐条扫描结果，并对其进行各种操作。 使用方法： rs.open "sql语句",conn,adOpenDynamic,adLockpessimistic 记录集名 连接名 光标方式 锁定类型 在我们程序中的具体语句是： set rs=server.CreateObject("adodb.recordset") 产生记录集 rs.open "select * from shop_text order by linkidorder",conn,1,1 打开记录集体，并执行查询语句，将查询结果放入RS记录集 [练习]:根据所学内容完成自己的商品展示网页设计 案例分析为主，结合讲授，充分发挥学生自主学习的积极性，进行有效的课堂讨论。培养学生的应用能力，加深学生对网页制作知识的应用和理解。 教学内容：第七章 商品搜索系统制作 教学方法与手段 授课教师：付晓燕 授课对象：电子商务专业学生 授课时间：2课时 教学目的：在浏览器端与服务器端通过网络传送信息是非常有用的功能。ASP实现信息传送与接受的方法有多种。在以前我们已经学习过。本章复习通过”post”方法传送信息。另外，学习如何使用关键字查询数据库的方法。 授课提纲：第一节：制作商品搜寻网页 实施方法：多媒体教学、启发式教学、案例教学 详细内容： 第一节：商品搜索页面制作 商品搜索页面是由链接而来，链接目标是新打开窗口。页面分为5部分，用表格布局。 制作方法： 1、插入5行1列表格。 2、第1、2行单元格内容与主页顶部框架内容相同。 3、第3行单元格内是搜索部分，用表单制作。 4、第4行单元格内是友情链接 5、第5行单元格内是信息部分 第二节— 第四节内容合并讲解： 一：程序模块简介 １、程序名1：search.asp 功能：输入用户查询的条件。 如：关键字 查找方式（内容简介、商品名称） 价格范围 商品分类 ２、程序名2：research.asp 功能：根据用户输入的查询条件，进行查询，并显示结果 二：ASP重点知识介绍： 本章，我们用了另外一种信息从客户端传到服务器端的方法。 在search.asp中，我们看到如下语句： <form name="form2" method="post" action="research.asp"> 我们曾经讲过，在form语句中有关键参数： method=｛post,get｝设置表单数据传送给表但处理程序的方法 如果用post:由标准输入取得表单数据 get:表单数据被存储在querry_string中 我们的例子是用”post”的方法传递参数变量给research.asp,由该程序来接受信息，执行查询。 在research.asp程序中，我们又看到了如下语句： <%dim action,searchkey,anclassid,jiage,selectname anclassid=request("anclassid") searchkey=trim(request("searchkey")) searchkey=Replace(searchkey, "'", "") searchkey=Replace(searchkey, "‘", "") searchkey=checkFFSQLStr(Replace(searchkey,"’","")) selectname=request("selectname") jiage=request("jiage") action=request("action") %> 功能是：将search.asp中用户输入的变量值取到research.asp中来。 另外，我们还看到，在research.asp中，我们还可以用分页的方法显示查询到的信息。 根据我们的情况，将程序作了简化，分页程序的逻辑流程是： [练习]:1. ASP浏览器端和服务器端传递信息的方法有那几种？各自的使用方法和特点 2. 编制好网页展示网页，并能成功运行
授课教师：付晓燕 授课对象：电子商务专业学生 授课时间：2课时 教学目的：在浏览器端与服务器端通过网络传送信息是非常有用的功能。ASP实现信息传送与接受的方法有多种。在以前我们已经学习过。本章复习通过”post”方法传送信息。另外，学习如何使用关键字查询数据库的方法。 授课提纲：第一节：制作商品搜寻网页 实施方法：多媒体教学、启发式教学 详细内容： 案例分析为主，结合讲授，充分发挥学生自主学习的积极性，进行有效的课堂讨论。培养学生的应用能力，加深学生对网页制作知识的应用和理解。 教学内容：第八章 用户购物系统制作 教学方法与手段 授课教师：付晓燕 授课对象：电子商务专业学生 授课时间：2课时 教学目的：商务网站的根本目的是让客户购买自己的商品。在商品购买过程中，如何让客户感到方便、直观、满意是非常重要的。现在我们网站制作的学习还是刚刚开始，不可能制作出完整的购物系统。但是，通过本章的学习，学生可以学习到：如何让顾客挑选货物，如何将客户挑选的货物记载下来，并显示给客户。 授课提纲：第一节：创建用户购物网页 实施方法：多媒体教学、案例教学、启发式教学 详细内容： 收藏夹页面如图所示： 第一节合并第四节内容： 一：购物后的收藏夹页面制作 购物后的收藏夹页面由“加入收藏”按钮 链接而来，在主页的主框架区打开，页面由一个表格和2个按钮组成。 操作步骤： 1、插入表格，2行、6列。 2、插入表格项目：选择、商品名称、市场价、会员价、VIP价、删除标记。 二：ASP部分 电子商务网站的商品购买是非常必要的。在本例中，用户通过主页点击所需物品的类别，相应显示物品的信息，例如：当用户单新品上架时，系统为我们展示了最新的产品，并且，在每个新产品下面都有2个按钮：“立即购买”和“加入收藏”本章只介绍“加入收藏”按钮的实现。 1．概述 购物模块名：gouwu.asp 收藏模块名：soucang.asp:本模块的功能是将用户选择的商品放入用户的收藏架中，以待购买 2．重点知识介绍 “加入收藏”模块实现的逻辑流程是： １、查看用户是否已经注册，否则，请用户注册。（因为要根据用户的注册信息为用户保存货架） ２、接受用户选择的货物名称，如果用户货架中已经有相同的物品：报警；检查库存是否有用户选择的货物，如果无：报警。 ３、检查均正确，将用户选择的商品放入用户的货架，并显示用户的货架。 即：将挑选的物品放入shop_action表中，并从shop_action表读出记录，显示。 ４、请用户继续挑选商品。 添加收藏的实现方法如下： //添加收藏 set rs=server.CreateObject("adodb.recordset") rs.open "select shopid,username,zhuangtai,zonger from shop_action",conn,1,3 rs.addnew rs("shopid")=shopid rs("username")=username rs("zhuangtai")=6 rs("zonger")=0 rs.update end if 由上述程序可以看到，存放用户挑选商品的表是：shop_action.在我们的购买网页中，同学们可以学习使用这种方法 [练习]制作用户购物系统，并能成功运行 案例分析为主，结合讲授，充分发挥学生自主学习的积极性，进行有效的课堂讨论。培养学生的应用能力，加深学生对网页制作知识的应用和理解。 教学内容：第九章 用户注册和管理系统制作 教学方法与手段 授课教师：付晓燕 授课对象：电子商务专业学生 授课时间：2课时 教学目的：网站的安全和信息的保密是网站生存的重要环节。因此，就应该有一个实用的用户注册和管理系统。本章节主要介绍用户注册和管理功能实现的方法。购物网站中本章的内容比较多，我们只是介绍最基本的方法。 授课提纲：第一节：制作用户注册页面 实施方法：多媒体教学、案例教学、启发式教学 详细内容： 第一节合并第四节内容： 一：用户注册页面制作 用户注册页面中Dreamweaver部分比较简单，主要用文字写出了注册说明，以及接受注册和不注册2个按钮，可以用布局表格布局。 二：ASP模块简介 用户登录部分共有三个按钮，分别是：忘记密码、用户注册、用户登录。我们重点介绍用户登录部分。 １、忘记密码按钮： getpwd.asp------输入用户名 getpwd2:------从用户注册表中寻找用户名，如果找不到相同信息则：让用户从新注册，找到相同信息，请用户回答其他问题 getpwd3----回答问题正确，请用户重新输入密码 getpwd4----根据用户新输入的密码，更改shop_user表 ２、登录按钮：调用checkuserlogin.asp 使用数据库的表名为：shop_user，shop_action, shop_action_jp 在实际的网站应用中，检查用户的合法身份是非常必要的。 我们根据示例，将程序简化，程序流程图为：
３、注册按钮：Reg.asp 如果是新用户，请用户输入有关信息，并请用户确认注册有关规定（见dreamweaver部分），得到确认信息后，将用户输入的信息保留在shop_user表中，接受用户为正式客户。 [练习]1.为什么要进行用户注册？注意的问题 2.编制好用户注册和管理网页，并能成功运行 案例分析为主，结合讲授，充分发挥学生自主学习的积极性，进行有效的课堂讨论。培养学生的应用能力，加深学生对网页制作知识的应用和理解。 教学内容：第十章 新闻、广告信息管理系统 教学方法与手段 授课教师：付晓燕 授课对象：电子商务专业学生 授课时间：2课时 教学目的：网站是否能够提供最新、最及时的信息，是网站是否能够生存的重要环节。本章讲述如何从数据库新闻表中读取新闻并显示新闻列表和新闻详细内容的实现方法。 授课提纲：第一节：创建新闻管理系统网页 实施方法：多媒体教学、案例教学、启发式教学 详细内容： 第一节合并第三节内容： 一：dreamweaver技术介绍 二：ASP程序模块简介 程序1：fk.asp 制作问答留言网页 程序2：viewfk.asp 服务问答管理网页 我们只介绍前者。 fk.asp：功能 １、从shop_guestshop表中查询出所有客户留言，分页显示 ２、请客户写入新的留言。 ３、刷新客户留言显示，将新写入的留言显示出来。 Fksave：功能 将客户的新留言写入shop_guestshop表中返回fk.asp。 三：ASP重点知识介绍 本章我们复习了将新记录插入数据表的方法。具体程序是： set rs=server.createobject("adodb.recordset") rs.open "select * from shop_guestshop where (id is null)",conn,1,3 rs.addnew rs("name")=iname rs("qq")=iqq rs("email")=iemail rs("url")=iurl rs("sex")=isex rs("content")=icontent rs("time")=now() rs.update rs.close set rs=nothing 另外，本章还用到了session对象。我们知道，session对象是一个用户多个网页之间保留信息的方法。为了保证客户不重复递交留言，我们使用了session(“antry”)变量，在fk.asp和fksave.asp之间变换时保留session(“antry”)变量的值，以免非法操作。 [练习]1. 如何使用querystring方法 2．编制好新闻管理网页，并能成功运行 案例分析为主，结合讲授，充分发挥学生自主学习的积极性，进行有效的课堂讨论。培养学生的应用能力，加深学生对网页制作知识的应用和理解。 教学内容：第十一章 客户服务系统 教学方法与手段 授课教师：付晓燕 授课对象：电子商务专业学生 授课时间：2课时 教学目的：网站是否能够与用户互动，是网站能否长期生存的重要条件。网站要想得到客户的认可，必须倾听客户的意见，接纳客户的建议。本章节介绍如何实现客户的留言并显示客户留言。 授课提纲：第一节：创建客户留言网页 实施方法：多媒体教学、案例教学、启发式教学 详细内容： 第一节合并第四节内容： 一：新闻、广告信息管理系统、客户服务 新闻页面由主页的“新闻中心”按钮链接而来，在主页的主框架区打开，页面由一个表单（4个复选钮）和一行导航链接组成。 操作步骤： 1、插入表单。 2、插入4个复选钮及文字说明。 3、插入导航链接 二：ASP程序模块简介 本章介绍的主要功能是显示新闻信息。所用的模块是： 程序名1：dongtai.asp:新闻列表页面 程序名2：news.asp 新闻详细内容页面 程序名3：addnews.asp 增加新闻页面 程序名4：editnews.asp 删除新闻页面 我们只介绍前2个程序。 dongtai.asp功能：从shop_news读出记录，按新闻添加日期降序排序,显示新闻标题。 news.asp功能：根据用户所选择的新闻，显示新闻详细信息。 三: ASP重点介绍知识： 本章，我们又复习一种从客户端到浏览器端传送信息的方法。 即：request.querystring方法 我们看到，在dongtai.asp程序中，在列出的新闻标题后边，语句为： href=news.asp?id=<%=rs("newsid")%>（新闻标题） 将newsid的值送入id变量，将id传给news.asp与之相对应的，在news.asp中，我们看到： <%dim newsid newsid=request.QueryString("id") news.asp接受了dongtai.asp传送的id的值，并将其送入newsid变量中。 News.asp下边的语句： rs.open "select * from shop_news where newsid="&newsid,conn,1,3 从shop_news表中寻找与ID相同的新闻 如果能找到：显示详细信息 否则：报警：没有找到信息 [练习]1. 为什么要在本网页中使用session变量 2．编制好网页展示网页，并能成功运行 案例分析为主，结合讲授，充分发挥学生自主学习的积极性，进行有效的课堂讨论。培养学生的应用能力，加深学生对网页制作知识的应用和理解。 教学内容：第十二章 电子商务网站测试、发布、推广与网络营销 教学方法与手段 授课教师：付晓燕 授课对象：电子商务专业学生 授课时间：2课时 教学目的：掌握电子商务发布与推广的相关技能 授课提纲：第一节：电子商务网站发布 实施方法：多媒体教学、案例教学、启发式教学 详细内容： 第一节：电子商务网站发布 一、域名注册 域名注册分为国际域名注册与国内域名注册两种，分别由国际和国内管理机构负责。国内域名注册由中国互联网络信息中心(CNNIC)(http://www.)授权其代理进行；国际域名注册通过国际互联网络信息中心(InterNIC)(http://www.)授权其代理进行。注册域名必须符合一定的条件，国内域名注册申请人必须是依法登记并且能够独立承担民事责任的组织。国际域名注册则没有任何条件限制，单位和个人均可以提交申请。 二、ISP选择 主机托管就是将购置的网络服务器，托管给ISP等网络服务机构进行网站的构建、管理与维护，每年支付一定数额的费用。它适用于技术实力欠缺的企业构建中型网站。 虚拟主机技术是使用特殊的软、硬件技术，把一台运行在互联网上的服务器主机分成很多台“虚拟”的主机，每一台虚拟主机都具有独立的域名和IP地址，具有完整的互联网服务器功能；虚拟主机之间完全独立，并可由访问者自行管理 ,虚拟主机适合于一些小型、结构较简单的网站。 对于大型企业而言，由于设计的网站比较大，功能也比较齐全，则需要申请独立的域名建立网站，就必须至少投资一台价格较高的服务器，还需要架设专线，由专人维护。 三、电子商务网站发布准备工作步骤
四、电子商务网站发布步骤 １、申请域名 ２、申请空间 ３、站点上传 授课教师：付晓燕 授课对象：电子商务专业学生 授课时间：2课时 教学目的：掌握电子商务发布与推广的相关技能 授课提纲：第二节： 电子商务网站推广 实施方法：多媒体教学、启发式教学 详细内容： 第二节：电子商务网站推广 一、注册到搜索引擎 所谓关联网站，通常是指同一个机构所拥有或控制的各个独立的网站(包括二级域名的网站)。关联网站推广是很多互联网公司或者以互联网为主要营销手段的企业成功的一个重要因素。可以有效地增加在搜索引擎检索结果中被用户发现的机会。便于单个产品的重点推广。
二、在相关行业网站上开设虚拟商店 三、交换广告条 四、专业论坛宣传 [练习]1. 网站广告的设计原则是什么？ 2．运用所学知识将建立的电子商务网站发布到互联网 案例分析为主，结合讲授，充分发挥学生自主学习的积极性，进行有效的课堂讨论。培养学生的应用能力，加深学生对网页制作知识的应用和理解。 |
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