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这位日本妈妈本着与时俱进的先进思想，致力于培养自己的孩子独立自主、平等自由的性格，让孩子在实践中锻炼动手能力，在生活的点滴中成长并感悟人生的艰辛……于是，一个妙计窜上了心头。故事由此开始： 主人公是一个十岁的小男孩，某天玩累了回到家，发现家中木有人，可是肚子又很饿，怎么办呢？一筹莫展之时，桌上的一张纸条引起了小男孩的注意，上面洋洋洒洒的写着几行字：宝贝，锅里有饭菜热着呢，快去吃吧！ 小男孩兴致勃勃地跑到厨房，打开锅，没有看到期盼已久的美食，却看到了另一张字条，上面同样有着几行字：你要学会独立哦！即便没有现成的食物，也要靠自己来获取美食，天下没有免费的午餐~冰箱里有鸡蛋和西红柿，自己尝试做道菜吧！ 相信此刻，小男孩的内心是崩溃的，一时间经历了人生的大起大落。猜猜看，最终他有没有乖乖听话，自己动手做饭填饱肚子呢？ 故事继续：后来，等妈妈回到家中，才发现理想与现实的差距总是这么悬殊。小男孩吃得饱饱的，可是西红柿和鸡蛋却一个都没少！这到底是怎么回事呢？原来，男孩因为太懒，不愿意动手做饭，就为自己点了份全家桶，饱饱的吃了一顿。而点外卖的钱，还是姑姑代付的！天啦撸，熊孩子的世界真的好难懂！ 大概“上有政策，下有对策”就是这么个理了，事后，这位妈妈意识到孩子的性格缺点，非得好好教育一下他不可！于是让熊孩子面壁思过。可是，半途奶奶又杀出来了！百般阻挠之下，只好作罢。故事到此结束。 在这位妈妈教育孩子的立场上来看，这是一次失败的经历。本该是番茄炒蛋的舞台，却偏偏乱入了全家桶，也难怪妈妈有一种恨铁不成钢的无奈感。但孩子性格的养成是受到多种因素的影响，比如家庭环境、父母性格等等，形成一个性格也并非一朝一夕的事。 在这个故事里，小男孩不爱动手、懒惰的性格，与奶奶的过度宠爱与袒护有很大的关系。慈爱多败儿，有时候，庇护反而不利于孩子优秀性格的养成。而妈妈在教育孩子的时候，旁人过度的偏袒与宠溺，成为了育儿路上最大的“拦路虎”。而与之相左的教育观念，就成为了育儿之路上最大的“妖魔鬼怪”。 说到我的邻居鑫妈，也是个受过高等教育的辣妈，思想的确大胆前卫许多。她的育儿之路也确实无比坎坷，几乎每天都在进行着育儿观念“PK大战”~ 场景一：鑫宝哭着闹着要看电视，不给电视看就不愿意吃饭。鑫妈肯定不愿意让自己的儿子养成这样的习惯，况且多看电视也不利于孩子的视力和身体发育，于是采取漠视政策。而鑫宝的奶奶见孙子哭得这么伤心，赶忙跑过来打开电视，抱在怀里又哄又骗。结果导致每次鑫宝一有不顺心，就爱哭闹，要找奶奶，有时候越哄反而哭得越凶。 场景二：鑫妈带鑫宝出去吃饭，总是教育鑫宝要把好吃的先留给别人。可是，奶奶的举动正好相反，总是将好吃的先留给鑫宝，不管在家还是在外，都先把好的留给自己的孙子。两者都很疼爱鑫宝，可是做法确恰恰相反。鑫妈为此也很惆怅，知道奶奶是对鑫宝好，才会这么做，但这样却不利于养成鑫宝分享的美德。 场景三：鑫宝长大了一些，会和幼儿园的小朋友们一起做游戏了。每次鑫宝回家，衣服上都是脏脏的泥巴，小脸也玩的黑漆漆的。鑫妈很开心，儿子能玩是件好事。可是，奶奶却不以为然。在奶奶看来，鑫宝还是个小孩子，每天在外面疯玩容易出事，况且泥巴里还有细菌，对孩子身体不好云云。奶奶总是站在为鑫宝好的立场上，弄得鑫妈压力山大！ 诸如此类的事件数不胜数，隔代教育代沟实在太大了。妈妈费尽思想让自己的孩子变得优秀，难免会有些严厉，所以此刻的孩子禁不住慈爱的诱惑。谁顺着他，他就喜欢谁，越发的肆无忌惮，越发的娇生惯养。 妈妈们如果想要减少或避免这些“妖魔鬼怪”的出现，还需要与家人多多沟通。如果自己的话分量不够的话，可以请家中说话比较有分量的人帮忙，在健康方面，还可以“串通”医生来进行劝说。总之，强敌不要硬碰硬，智取才是上上策，无谓的争论只会适得其反哦！ |
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