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历史学 一、 专业概述 历史学类 历史学 世界史 考古学 文物与博物馆学 文物保护技术 外国语言与外国历史 项目 中学历史 大学历史 方式 背诵 阅读 目的 知其然 知其所以然 内容 历史常识 真实 意义 考试 研究 世界史 通史 国别史 修读年限：本科 硕士 博士 修读学位：历史学 课程压力：适中 男女比例：适中 二、 本科专业 本科普通开设专业：历史学、世界史、考古学、文物与博物馆学 教育类 非教育类 与历史学类相关专业：文史哲不分家 文字学 哲学 人类学 本科特别开设专业 文物保护技术：文物保护技术概论。北大 外国语言与外国历史：语言+历史。北京大学（文学或历史学学位） 三、 代表大学 北大、清华大学、北京师范大学、中国人大、武汉大学、山东大学、南开大学、复旦大学、中南大学、南京大学、兰州大学、西北大学。 免费师范生 东北（世界史） 华中 华东 四、 课程设置 本科专业基础课程 本科专业基础课程： 中国通史（古代史、近代史、现代史、中华人民共和国史） 世界通史（古代史、近代史、现代史） 史学理论 历史文献学 选修课程：思想史、专门史（经济制度史、政治制度史、社会生活史）、考古学概论、中西交流史、历史地理学 师范类专业只能感慨课程： 教育学 心理学 中学历史教学法（说课、讲课） 教师资格证 世界史：世界通史、中国通史、西方史学史、西方典籍导读、世界经济史、西方政治思想史、国际关系史、第二次世界大战史、美国史、英国史、德国史、法国 考古学：中国通史、世界上古史、中国考古学、考古学导论、旧石器时代考古、新石器时代考古、夏商周考古、战国秦汉考古、三国两晋南北朝考古、隋唐考古等。 文物及博物馆学：博物馆学概论、博物馆陈列设计、博物馆藏品管理、物质文化史、文化人类学、文化人类学、文物学概论、文物管理与法规 文物保护技术：文物保护导论、无机质文物保护、有机质文物保护、文物保护材料学、文物材质分析、文物保护与修复实验、博物馆学概论。 本科阶段社会实习 时间：大四 教育类：中学见习、实习三个月 非教育类：各种企事业单位、文化产业单位、国家政府机关、新闻出版。 五、 毕业流向 历史学就业去向： 考研（含保送）：潮流 考博 出国：一流院校机会多一些 本科就业方向： 教育类：各类中学（初、高中） 教师资格证 压力：较大 待遇：一般水平 前景：铁饭碗、越老越吃香 非教育类： 各类企业中的管理类岗位、文案、博物馆 政府事业单位 压力：一般 待遇：较好 硕士就业方向： 中学老师、博物馆 各类公司、事业单位、出版社、博物馆等 政府机关 前景 待遇 博士就业方向： 大学教师 博士后 相关研究院 出版社、编辑等 前景：职称 待遇：较好，越老越吃香——国务院参事 压力：相对自由 六、 优劣比较 专业的优点： 读书明理、修身做人 文科专业越来越受到重视 专业的缺点： 工作相对难找（尤其是普通院校毕业） 工资待遇相对较低 可见效益不显著 七、 适合人群及准备 本专业对性别要求：没有（硕博阶段导师个人情况而定） 准备和建议： 古文基础（家学最好） 爱读书（板凳要坐十年冷） 逻辑能力（上穷碧落下黄泉，动手动脚找东西） 英语（拉丁语） 八、 综合评价 历史学是一门古老的学问，任何时代都离不开 历史学是一门修身养性的学问，修身齐家治国平天下 历史学是一个全民普及的学问，但不需要很多人专门从事 兴趣是最好的老师！（不是只对野史小说感兴趣，而是对正史的兴趣。） 历史学 一、 专业概述 历史学类 历史学 世界史 考古学 文物与博物馆学 文物保护技术 外国语言与外国历史 项目 中学历史 大学历史 方式 背诵 阅读 目的 知其然 知其所以然 内容 历史常识 真实 意义 考试 研究 世界史 通史 国别史 修读年限：本科 硕士 博士 修读学位：历史学 课程压力：适中 男女比例：适中 二、 本科专业 本科普通开设专业：历史学、世界史、考古学、文物与博物馆学 教育类 非教育类 与历史学类相关专业：文史哲不分家 文字学 哲学 人类学 本科特别开设专业 文物保护技术：文物保护技术概论。北大 外国语言与外国历史：语言+历史。北京大学（文学或历史学学位） 三、 代表大学 北大、清华大学、北京师范大学、中国人大、武汉大学、山东大学、南开大学、复旦大学、中南大学、南京大学、兰州大学、西北大学。 免费师范生 东北（世界史） 华中 华东 四、 课程设置 本科专业基础课程 本科专业基础课程： 中国通史（古代史、近代史、现代史、中华人民共和国史） 世界通史（古代史、近代史、现代史） 史学理论 历史文献学 选修课程：思想史、专门史（经济制度史、政治制度史、社会生活史）、考古学概论、中西交流史、历史地理学 师范类专业只能感慨课程： 教育学 心理学 中学历史教学法（说课、讲课） 教师资格证 世界史：世界通史、中国通史、西方史学史、西方典籍导读、世界经济史、西方政治思想史、国际关系史、第二次世界大战史、美国史、英国史、德国史、法国 考古学：中国通史、世界上古史、中国考古学、考古学导论、旧石器时代考古、新石器时代考古、夏商周考古、战国秦汉考古、三国两晋南北朝考古、隋唐考古等。 文物及博物馆学：博物馆学概论、博物馆陈列设计、博物馆藏品管理、物质文化史、文化人类学、文化人类学、文物学概论、文物管理与法规 文物保护技术：文物保护导论、无机质文物保护、有机质文物保护、文物保护材料学、文物材质分析、文物保护与修复实验、博物馆学概论。 本科阶段社会实习 时间：大四 教育类：中学见习、实习三个月 非教育类：各种企事业单位、文化产业单位、国家政府机关、新闻出版。 五、 毕业流向 历史学就业去向： 考研（含保送）：潮流 考博 出国：一流院校机会多一些 本科就业方向： 教育类：各类中学（初、高中） 教师资格证 压力：较大 待遇：一般水平 前景：铁饭碗、越老越吃香 非教育类： 各类企业中的管理类岗位、文案、博物馆 政府事业单位 压力：一般 待遇：较好 硕士就业方向： 中学老师、博物馆 各类公司、事业单位、出版社、博物馆等 政府机关 前景 待遇 博士就业方向： 大学教师 博士后 相关研究院 出版社、编辑等 前景：职称 待遇：较好，越老越吃香——国务院参事 压力：相对自由 六、 优劣比较 专业的优点： 读书明理、修身做人 文科专业越来越受到重视 专业的缺点： 工作相对难找（尤其是普通院校毕业） 工资待遇相对较低 可见效益不显著 七、 适合人群及准备 本专业对性别要求：没有（硕博阶段导师个人情况而定） 准备和建议： 古文基础（家学最好） 爱读书（板凳要坐十年冷） 逻辑能力（上穷碧落下黄泉，动手动脚找东西） 英语（拉丁语） 八、 综合评价 历史学是一门古老的学问，任何时代都离不开 历史学是一门修身养性的学问，修身齐家治国平天下 历史学是一个全民普及的学问，但不需要很多人专门从事 兴趣是最好的老师！（不是只对野史小说感兴趣，而是对正史的兴趣。） |
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