乐感的学习方法

　　乐感的学习还是有一定规律的，我初步认为主要从技术和情感两方面入手。

　　技术手段主要有以下：

　　一、视唱熟曲谱。只有曲谱视唱好了，才能基本演奏好。

　　二、吹准乐曲的节奏。每个音的时值要吹准。某些乐曲舞曲节奏较强，在吹奏时要体现出来。

       三、吹奏中要体现乐曲的节拍强弱。是强拍的音要强，弱拍的音要弱。

　　四、乐句的强弱要体现出来。强音符号有F、MF等多种不同等级，弱音有   、MP等多种不同等级。吹奏者要好好体现出来。

　　五、某些乐句和某个音要求快或慢，也要体现出来。

　　六、技巧运用要恰当。

　　七、吹出乐曲的风格。傣族曲就要吹得有傣味，藏族曲就要有藏味。可以通过不同民族的演奏技巧来表现。

　　八、乐器品质要好。如乐器音色要有特色，如果葫芦丝乐器音色不柔美，则吹傣族乐曲乐感就要打折。另，乐器使用要顺手顺心。如果你手上的葫芦丝音质有问题，不是筒音发散，就是高音双吐困难，则会影响演奏水平的发挥。俗话说'好马配好鞍'就是这个道理。

　　情感手段主要有以下：

　　一、曲谱视唱时就要唱出感情。

　　二、对乐曲的背景文化要了解。如创作缘由，当地民族文化和音乐风格，当地的风土人情等，如果乐曲有原配歌词，了解一下很有必要。

　　三、找个有心情的时间演奏。比如演奏葫芦丝曲《有一个美丽的地方》，当你看了一部描写傣乡风光的电视或翻看了傣乡风光的画册后，马上来演奏此曲，肯定演奏得有声有色。

      将以上技术情感手段和方法都运用上了，也难以将乐曲演奏得乐感十足，因为乐感还有些神秘的地方，我们目前无法掌握。