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九型人格中第一型会要求自我控制、合理、规律，并且延迟奖励的能力,1号孩子是一个小大人。九型人格中第二型会要求宽厚、有思想、有用，并且注意他人,2号孩子是一个小帮手。 九型人格中第三型会要求处事卓越，履行家庭的希望，外型完美，并且非常受欢迎,3号孩子是一个小明星。九型人格中第四型会要求敏感、艺术的创造性，情感深度和了解,4号孩子是一位小治疗师。九型人格中第五型会要求独立、用功、聪颖和有求知欲,5号孩子是一个小天才。九型人格中第六型会要求可靠、守纪律、坚持不懈并且可信赖,6号孩子是一位乖乖仔。九型人格中第七型会要求生命力、幽默、韧性和自然,7号孩子是一位小艺人。九型人格中第八型会要坚强的、自给自足、勇气和自我克制力,8号孩子是一位小领袖。九型人格中第九型会要求安静、压抑要求、温和并且不要求,9号孩子是一个小天使。孩子的求知欲往往使父母惊奇，应该支持儿童以自己的方式去展开未来。
亲子关系中只有一件事是肯定的,孩子将显现出意想不到的能力和处事方式。 如果父母设法阻拦儿童自然的开展，孩子将很难获得成功，是人格得到扭曲或者失去正确的价值观取向。
父母必须观察儿童的性格特质,并且以儿童所属型号的最佳发展来与他相处，而不是意图去改变他们。
九型人格（Enneagram）指出驱策人类行为的背後隐藏著九种不同的人类特质，每个人拥有其中一种，它是人类动机和情绪的能源，所以了解九种性格便能更有效了解自己及孩子的情绪与行为心理，亲子的互动及冲突的来源等等。
九型人格-1号完美型孩子： 他们很尊重规律，做事十分有条理，致力追求完美，会为了达成师长的期望而努力。当孩子提出建议时，可告诉孩子你会重视他们的宝贵意见。因为他们为人正直，坦白承认错误是跟他们相处的最好方法。
九型人格-2 号助人型孩子： 孩子很乖巧，喜欢顺人意思，为了讨别人喜爱；主动亦乐於帮助有需要的人。助人型的孩子很喜欢别人喜爱他们，所以父母要让他们知道父母爱他们；要以真诚的态度去感激孩子的帮助，并要多跟他们一起游戏、分享。
九型人格-3 号成就型孩子： 重视成就、表现，爱以优胜劣败来看待自我价值；非常精神和醒目，常成为大家的焦点。父母宜尊重他的能力，不宜作太多干预；对他多作鼓励和关注，可令他们变得发奋上进、有理想和目标的人。
九型人格-4 号自我型孩子： 有创意、敏感、喜爱幻想、多愁善感；常会坚持己见，抗争到底，不屈服於权威之下。父母无须挑剔他们太过敏感、情绪化和感情用事，对自我型的孩子要有更多的爱护和关心，让他们感受到父母的支持。
九型人格-5 号理智型孩子： 通常比较沉静、独立、喜爱阅读及不善交际。父母应给予他们独立的空间去思考和处理自己的问题；要尊重他们的决定，不要强行为他们作主。
九型人格-6 号忠诚型孩子： 对陌生的环境感到紧张、没有安全感；为人忠诚可靠。父母不要批判他们不安的情绪，和他们一起去解决问题；多赞赏及鼓励他们尝试新事物。
九型人格-7 号活跃型孩子： 他们活泼好动，经常都蹦蹦跳，喜欢探索新事物，他们爱自由，不爱别人管束，不喜欢遵守规矩，为人乐观。父母要给他们适度的自由，因为他们喜欢无拘无束，教导这类型的孩子，要摒弃传统刻板的方法，采用活泼有趣的方法。
九型人格-8 号领袖型孩子： 喜欢替别人作主和指挥别人，不喜欢受人支配或控制，个性冲动，当别人触怒他们时，他们会立即反击，不易服输。孩子敢作敢为，大情大性，父亲要小心孩子的安全，不要优柔寡断，要坚定立场，才会得到孩子的尊重。
九型人格-9 号平和型孩子： 他们是听话、文静、温驯被动的孩子，不爱争执，个性忍让。父母要为孩子设定充分的时间完成事情，不要过份催逼他们，可以利用提问让他们澄清自己的立场和意见。
没有哪一种性格比另一种好，而是每一型都会转往更健康及更恶化两个方面。 家长只要留心观察孩子的行为动机，便能准确判断孩子的性格类型，并且接受、善待不同的性格，调节适当的管教方法，便能将孩子性格的潜能充分的发挥出来。 
九型人格，九种不同的教育培养方式
一号完美型孩子的培育要点
☆ 培养良好习惯
☆ 开拓多角度思考
☆ 从小给他明白失败乃兵家常事的道理
☆ 给他多些「玩耍」的机会
☆ 多从事绘画、乐器、舞蹈、太极等活动
☆ 尽量提供「幽默感」的成长环境
☆ 培养他们的灵活性及弹性
☆ 提高他们的情绪智能
☆ 教懂小孩学会「体贴自己」
☆ 家长一定不要对这类型孩子要求太高
☆ 教懂他们「发泄脾气」的艺术
☆ 协助他们自小学习减压方法
二号助人型孩子的培育要点
☆ 多奖励孩子直言,敢言,诚实,正直的行为
☆ 建立健全行事步骤与系统
☆ 培养广泛阅读、吸收客观常识
☆ 父母要保持前后一致的管教作风
☆ 不要说权威性说话
☆ 多聆听他们的话
☆ 多与他们一对一相处，开拓情感的深度
☆ 他们偶尔的反抗应包容，别让他们压抑情绪
☆ 经常向他们表达：「我非常重视你的一切」
三号成就型孩子的培育要点
☆ 培育内在善心
☆ 多在公开场面赞美孩子，尤其是他在善心方面的表现
☆ 引领他们参加没有竞争性的怡情活动
☆ 自小灌输他们：成功与好成绩不能决定人生的价值
☆ 教懂他们认识、分清自己的情绪
☆ 教懂他们「难过、寂寞、悲伤」并不可耻
☆ 培养他们享受音乐及艺术方面的乐趣
☆ 青春期前就要教懂他们成功不是唯一的理想
四号艺术型孩子的培育要点
☆ 四型小孩分三个形格：内向/外向/内外向
☆ 内向：害羞、喜欢独处、认为学校是个可怕地方
☆ 外向：善交际、重视人际关系
☆ 不要放纵他们的情绪，但要冷静了解他们的想法
☆ 别硬要孩子'跟别人做一样的事'的规范，必须找一个他们能接纳的理由
☆ 教懂他不要为所欲为，将会伤害到别人
☆ 尊重他们的主自性
☆ 避免过多的干涉与过度的保护
☆ 避免严厉的责备，要冷静而温和。杜绝任何有损他自尊的言词
☆ 多参予作文、绘画及音乐活动中
☆ 建立他们一些客观事理和原则及参与有意义的活动
☆ 知己朋友和心灵朋友对他们十分重要
☆ 挑选良好心灵读物作为他们内省的蓝图
五号理智型孩子的培育要点
☆ 需要恒常的支持和安全感
☆ 多些对他说：我们接纳你的一切
☆ 给予「无压力」的温暖
☆ 切忌啰嗦、避免过度的干涉、太过照顾
☆ 给他们清楚、简单、坚决的要求，清晰的时限
☆ 接纳他们的问题及重视他们的意见
☆ 父母应扮演体贴且有耐性的观众，五型孩子才会肯面对自己的情绪
☆ 要懂嘉许，并仔细耹听他们的心声，鼓励他们将心中情感流露
☆ 让他明白凡事需身体力行才能有所成就，并不是纸上谈兵
☆ 小时尽力培养他们的社交能力，多参予聚会及社交活动非常重要
六号疑惑型孩子的培育要点
☆ 忍耐和肯定、重复又重复给孩子充分的安全感
☆ 给他们清楚法则，可依循的途径，循序渐进带领他们接触新事物
☆ 教导自我安宁的方法，引导他们寻找终极的依靠与六型孩子沟通，必须保持「稳重」「诚实」的态度
☆ 以身作则，做个以「身教」为榜样的父母
☆ 跟其它孩子不同，六型孩子极需赞美，赞美不嫌多
☆ 多鼓励。
☆ 尽力提升他们的自信心
☆ 自小教懂他们：虽然其它人不能全然信任，但也试试尽力找出别人的优点
☆ 教导他肯定别人的优点
☆ 多陪伴较小的孩子享受一起运动或游戏的乐趣
☆ 记着：及早自小就要灌输他「人生以快乐为目的」此价值
七号活跃型孩子的培育要点
☆ 较适合启发性、挑战性、灵活多变的教育模式
☆ 如果多给他肯定，孩子将会是个开朗人
☆ 多留意孩子才能及能力，帮助找出发展方向
☆ 多表明对孩子所从事的工作或活动的期许(结果的期待)
☆ 寓教育于娱乐，善用日常生活例子施教
☆ 善用关系去培训纪律
☆ 自小就会给他明白，自己的行为将会对别人有影响
☆ 自小确立他的信念：「为了实现自我，必须养成负责任的态度」
八号领袖型孩子的培育要点
☆ 消散及转移精力
☆ 给他们说一些英雄故事、名人传奇，在他们心目中建立一些人的行动榜样。☆ 要赢得他的信赖，必须以沉稳、忍耐、有条不紊、强势、诚实且前后一致的方式对待
☆ 对待他们态度要坚决绝不妥协，对事不对人， 赢取他们的敬重
☆ 孩子愤怒时，不要反应过度，要仔细耹听
☆ 教懂他除了发怒以外的情绪发泄方法
☆ 当他情绪高昂固执己见时，最好方法是中断话题，直到他冷静说出意见，就能让他了解稳重的价值
☆ 当他们有天真、温柔的表现时，父母应表示出极度欣赏及加以鼓励他们这种正向的情绪
☆ 自小让他培养出刚柔并济的个性
☆ 提升他们的情绪智商
九号和平型孩子的培育要点
☆ 切勿指摘和压迫
☆ 多倾谈、帮助他们认识和表达自己的需要
☆ 不可轻视或忽视他们，应该时刻给孩子知道你是重视他们的存在
☆ 时常向孩子说：「我们非常重视你」。让他敢于表达自己的想法及情绪
☆ 日常生活中，多敦促孩子自己下决定
☆ 不可有「压迫性」说法的说话，这样会打击孩子说出真心话的意图
☆ 偶尔有生气或焦虑表现出现，我们应把握机会，帮助孩子开拓他的情感世界，学会表达真正的情感
☆ 尽量制造多一些「意见受接纳的喜悦」经验给孩子
☆ 订定目标与时间表，给他们清楚的指引和守则
☆ 给他们机会从事情的后果学习，再加以鼓励和激发
☆ 不可期望过高
☆ 沟通时不可遽下结论，要耐心聆听
☆ 赞美可以增其自信及培养孩子积极进取的精神 ——转载请注明
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