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目前正是各高校及科研院所研究生学位论文的评审阶段，但令人忧心的是，部分学位论文硬伤严重、病态尽显，主要表现为东凑西拼、水平低下；更有甚者为了应付所谓的“查重”，道高一尺，魔高一丈，设法私下对其进行提前检测，发现情况不妙，不惜对论文“伤筋动骨”，改得面目全非。那么，是什么原因造成如此现象呢？ 首先，有些作者水平低下、态度不端、学风不正甚至道德败坏。前些年研究生扩招，部分院校相关专业为了保住“来之不易”的招生点，面试门槛放得过低，导致一些专业基础薄弱并无科研潜质的低水平之人成为研究生。加之研究生教育较为自由，这些人入学后不但不去“补课”，反而无所事事。涉及学术研究之事，完全一副“兵来将挡，水来土掩”的态度与架势，他们不但不尊重别人的研究成果，而且随意拿来、肆意缀合。研究生不研究，已经成为学术界、教育界头疼的问题，学位论文“生病”亦就在所难免。还有一点，就业压倒一切已经成为大学里普遍存在的一种思潮，少数大学沦为职业培养机构，知识和学术往往由于难以“经世致用”而失去了应有的崇高地位。在“没有毕不了业的硕士”的自我开脱中，学位论文自然沦为鸡肋。 其次，选拔机制单调，培养监管不力，专业训练不够。目前的硕士研究生招生主要还是以选拔考试为主，对通过入学考试者辅以面试，一些考试型选手往往会通过突击取得高分，面试时稍微逊色也不至于影响最终结果，而一些专业基础扎实的学生，往往会因为统考科目不过线而名落孙山。如前所提，加之学科力量薄弱的部分院校，基于各种考虑而放低面试门槛，结果造成研究生培养质量良莠不齐。当下研究生培养基本上都是研究生院和具体学院联合进行，但往往管学分离，在培养过程中不可避免会出现一定的真空，从而造成监管不力。研究生扩招带来的另一个问题是，导师培养的学生数量增多，甚至超过了其能力和精力，从而无法给予每一篇学位论文及时、细致的指导。在平时也不能保证对学生进行系统的专业训练，加之有些学生本身悟性不高、态度不正，就造成论文不想写、不去写、不会写等问题。值得思考的还有一个现象是，个别院校会聘请非本单位人员甚至一些社会精英担任研究生导师，结果这些导师往往长期不在培养点，名下学生容易滋生自己是“后娘所生”的想法，在学校找不到归属感而放任自流，专业训练和指导质量可想而知，到头来弄不清楚最起码的论文格式者大有人在。 再者，论文评审过程秩序混乱，答辩成为过场。临近毕业，导师们不但要指导修改学生的学位论文，还会源源不断收到其他院校送来评审的论文。在有限的时间和精力下，面对几乎堆积成山的文字，评阅的仔细程度必然就打了折扣。学生答辩的时候，有些答辩组成员往往碍于导师情面而将意见保留。而这一切，恰恰就被那些别有用心之人敏锐捕捉到，并乐此不疲地钻空子。 综上分析，研究生学位论文之病根，犹如当下社会腐败，并非天灾，实为人祸。要想治病除患，更需各方共同发力。选拔时严把面试关，注重学术潜力的考察，本着宁缺毋滥、为学术负责的严谨态度选拔学生；培养过程中各单位应该相互通气，加强监管力度，注重专业能力训练，并引导学生塑造良好的学术规范和学风道德；论文评审与答辩过程中本着专业、实事求是的态度严肃对待每一篇学位论文。对接受过高等教育的学生来说，应对学术多存敬畏之心，不该拿就业等作为“免死金牌”而视学位论文如鸿毛甚至胡作非为。 （作者单位：西北师范大学文学院） |
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