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这篇范文来自于网络，是给大家示范一下怎样在论证中结合自身感受和体会。近几年的阅卷中，这一点对于提升作文档次非常重要。 题目： 2015年天津省考主题是涵养公共意识，提高文明素质。给定标题，以《涵养公共意识关于“你我他”》为题写一篇文章。 范文： 涵养公共意识关乎“你我他”美国社会学家英格尔斯在《人的社会化》中说：国家的现代化，首先是国民的现代化。当我们用令人瞠目的速度“走过了欧美国家300年的路”，实现了经济的现代化后，如何解决困扰百年的国民素质难题，培养国民的公共意识，成了重要的现实难题摆在了我们面前。装钞票的口袋越来越鼓，代表文明的脑袋越来越空，这与国家的现代化进程极不相符。人人相善其群，培育文明素质，涵养公共意识，关乎国家形象、社会秩序和每个人的切身利益。 涵养公共意识，关乎国家形象。近年来，我国出境游人数连年增长，年均近亿人次，但伴随国人足迹走出国门，“便后请冲水”，“请安静”，“请不要随地吐痰”等中文标语也频现在世界各地，拷问着我们这个古老国度的现代文明。我们的祖先曾创造了灿烂的文明，为人类发展的贡献彪炳史册。但如果我们现在留给世界的，只是排队加塞的混乱，只是公共场所的喧哗，只是钱多人傻的粗俗，何谈国家形象的塑造，又何谈民族的复兴？涵养公共意识，培育现代化的价值尺度、思维方式和行为规则，才能实现国民的“现代性”，重塑一个文明古国的时代尊严。 涵养公共意识，关乎社会秩序。在路上开车，你想开的快些，我想开的更快些，不守秩序拼速度，结果只能是堵成一团。工作就业，你想找到好工作，我想找到好工作，不靠能力靠关系，结果只能是选拔机制瘫痪，社会公平受损。滥用权利，以关系代替规则，或许可以满足个人的一时之快，但损害的恰恰是整个社会的文明和秩序。涵养公共意识，就是要明确公共空间的行为规则，学会约束自身行为，尊重他人权益，向公共利益妥协，维护整个社会的和谐有序。 涵养公共意识，关乎每个人的切身利益。两个人的争执，可能影响整个航班旅客的行程；不给救护车让路，可能导致一个生命的逝去。在社会中，每个人都不是一座孤岛，都与其他人有着不可分割的联系。坚持“我的地盘我做主”没有错，但不应以损害他人利益为代价。在公共场合中，每个人的权利都要有边界，在享受个人自由、行使个人权利的同时，不应干涉其他人作为“我”的正当权利。只有认识到权利不是“我可以”，更是作为“我”的他人也可以时，才能保障每个人的切身利益，塑造真正的公共文明。 1872年，美国传教士亚瑟.史密斯说，中国人的生活里没有“公共”二字。一百多年过去了，我们仍然在经受着现代文明的拷问。历史不应如此重复，是时候把“公共”这两个字写进我们生活的字典里了。 主题和论点一定是来自于材料的，自身感受可以是对生活的体悟，可以是社会热点案例，可以是与材料案例相近的。有没有发现，其实这样的文章你们也都是能写出来的呀？ 加油哦。 |
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