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(36)初中作文专题指导教程之四

 sdlcdcj 2016-04-15

透视题目

            ——四步审题法

目标取向

1、明确题目的具体限制。

2、了解题目提供的自由写作的空间。

3、把握题目的中心词:即抓住题目的核心意思

4、开拓题意。

问题描述

1、“考作文最怕什么?”

  “当然是跑题偏题了!作文写得再好,一跑题,连及格分都拿不到。”

  “要是自己出题自己写就好啦,保证不会跑题。”

2、拿到作文题目后,还没有想清楚题目的要求,就下笔,写了一大段后,才发现不符合要求,于是又全部划掉从头再来。

3、我要是能问命题人几个问题就好了,这样就可以知道写作文时该注意一些什么,就可以避免偏题跑题的问题了。

4、老师说过,最好在审题的时候就能够领先一步,首先赢在起跑线上。我一般能做到不跑题不偏题,可是怎么领先一步,我就没办法了。

方法指导

一道作文题可能包含着哪些信息呢?

一是主题的限定。比如《母爱》,是通过对一位“母亲”行为和言语等的描写,刻画可亲、可爱、可敬的母亲形象,来赞扬或歌颂无私又纯洁的母爱。如果写成了反面文章,与题目的要求就正好相反了。

二是取材范围的限制,人物、景物、事件、发生时间、经过、场合、活动范围等。

三是看题目里联系实际、生发主题的线索。作文不仅反映一个学生运用语言文字的能力,也是一个人的思考水平和成长进步水平的重要标志。也就是说,通过作文,看看你对周围的社会现实感不感兴趣,对一些常见的社会问题持什么态度,对一些与学生成长有关的观念、道德有什么看法。

关键词是关键——

一道作文题往往是一句话或一个词组,其中必然有一两个词,决定着作文的主题。限定材料的时间、地点、人物等要素,这个词就是关键词。关键词又叫“题眼”,题眼是展示题目中心的窗户,就像人的眼睛是心灵的窗户一样,抓住了题眼就抓住了出题人的心灵。

四步审题法——

第一步:以词语为单位,切割题目。

第二步:了解题目中每一个词语带来的限制与相对具有的自由空间

第三步:抓住关键词语。

第四步:开掘题意,推陈出新。

“抓住关键词语;开掘题意,推陈出新”是训练中的难点。

1、善用引申义、比喻义

一个词语的本义只有一个,但是引申义和比喻义却可能有许多。比如“母爱”一词,其本义是“母亲的爱”。但是,如果突破本义去寻找,就可能有许多新颖的思路。比如,像母亲一样爱自己的父亲的爱;像母亲一样呵护自己的老师的爱;像母亲一样养育你成长的祖国的爱。

2、巧用别解

在特定的语言环境里,有的词语的意思会发生某些变化,生发出“特定含义”。有的词语,在你介绍的故事、人物独特的背景下,也可以有独特的含义。根据文章内容而临时给某个词定义一个新含义的做法,我们把它们笼统地称作“别解”。

但是,作“别解”式的文章要注意一个前提:一定要在准确把握题目本义以后,再去求新,看看你的新解释是否在题目所涵盖的火力范围内,否则很容易走火。另外,作别解还要考虑大家的习惯和接受程度。否则,盲目求新,跟着自己的感觉走,就容易变成没有目的的乱猜乱撞。因此,不要让立意创新变成一次没有把握的赌博。

实践训练

读一读

我想唱首歌

我热爱生我养我的这片热土,我要为她谱一曲心中的歌!

波涛汹涌的大海,无边无际的蓝天,构成了最壮美的乐章;江南的小桥流水,北方的黄土高原,谱写了最华丽的曲子;清脆的鸟鸣,溪水的颤音,组成了最悦耳的音符。它们都是我足下的这片热土,完成的最美丽的杰作!我足下的这片热土啊,她是多么杰出的设计师,她每一寸土地都带着不同的气息,每一个分子都有不同的结构,每一只鸟儿都唱着不同的歌曲。然而,它们都有着同一颗心;一颗永远向着祖国的赤诚的心!

我热爱生我养我的这片热土,我要为她谱一曲心中的歌!

我足下的这片热土呵,她“纵有千古,横有八荒”。上下五千年壮美的历史,使她积淀下最古老、最壮丽的精神文化。

把酒问天的苏轼,云游四海的李白,行呤泽畔的屈原,都曾为足下的这片热土写过赞歌。毛泽东的《沁园春·雪》更是把祖国美丽的雪景一展无遗。我自愧文笔不如这些文人墨客,但我愿以我最朴实的语言,来抒发我心中对祖国无尽的热爱!

我热爱生我养我的这片热土,我要为她谱一曲心中的歌!

俗语说:“一方水土养一方人。”的确,我足下这片热土上的人民,都有着不同的性格和文化。南方人的恬静,北方人的豪爽。祖国就像一个大熔炉,把这些不同的性格文化,都融汇在一起,成了一颗赤红赤红的心。它就成了我祖国——那只屹立在亚洲的雄鸡的火热的心!

“五十六个民族,五十六枝花,五十六个兄弟姐妹是一家……”美丽的歌声传遍每一个人的心头,第一个炎黄子孙都会牢记:我永远是中国人,我永远为中国自豪!

我热爱生我养我的这片热土,我要为她唱一首赞歌!

 

点评:

◆“我想唱首歌”,题目中的“想”是审题的关键。“想”是一种欲望,一种感情,没有真情实感,没有强烈冲动,很难把文章写好。

◆“歌”,它应该成为文章的“外壳”,成为抒发感情的“载体”。作者抒发的对象不是“歌”的本身,而是借助于“歌”来抒发心中的情。小作者用生动的文笔把对祖国的爱,这个古老悠远而又时唱时新的主题抒发得富有感染力。

◆选材具体,细节生动,却也不失大气:“江南的小桥流水,北方的黄土高原”,赞叹了我国地域之广,物象之异;“苏轼”、“李白”、“屈原”、“毛泽东”又从人文历史的角度唱出“心中的歌”;“南方人”、“北方人”不同的性格却铸成了同一颗“火热的心”。

 

练一练

1、门其实开着

点拨:写作前,首先要“门”的含义。“门”可以是生活中真实的门;可以是虚拟中的门,如重点高中的门、心灵的门、父母感情的门、文学殿堂的门……其次是要审清何谓“其实开着”。细想一下,生活中,我们看到表面像关着的门,就不去亲自敲一敲,推一推,结果其实开着的门却未打开,错失了大好机会。审清了题意,下笔就有了方向了。

2、风雨中,这点痛算什么?

3、点亮心灵的灯

提示:人生道路上,总有一些人、一些事,在不经意间触动你的内心,启迪你的灵魂,点亮你的心灵。审清题意之后,就知“灯”的含义了。

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