老师痛批家长：你家孩子学不好，问题就出在你和孩子身上！

有些家长就是不爱面对现实，自己孩子学习方法不对，却总爱把孩子的过错往老师身上推。

老师教2.3个班的孩子，教材课本都一样，为什么你家孩子就读书读不好？想要弄明白你家孩子为什么读书读不好，不如先看一下下面这9个学习陋习，你家孩子有没有？

1、忽视概念，而只攻难题，偏题。

2、偏科严重，花大把时间在自己喜欢的科目。

3、依赖计算器，简单计算错误常犯。

4、懒，光看不练假把式！

5、匆忙应付作业，搞题海战术，却不认真对待做题时发现的问题。

6、从不动脑思考解题过程是怎么推导出来的。

7、傲慢，觉得会了就不听。其实忽略了老师对某一些关键问题的分析。

8、上课光记老师写在黑板的笔记，不注意听老师的讲解。

9、 晚上开夜车，白天无精打采，学习效率低。

每个孩子的智力不同，习惯不同，接受能力不同，学习效果自然也不一样。有些家长就是把教好孩子的重任全部推给老师，连孩子不会上厕所都怪到老师头上。

我曾听一位老师向我诉苦，有一个孩子作业总不写，作为老师的她肯定会对孩子进行批评教育，让他重视起作业。批评完的第二天，孩子父母就来到学校，指责她说了过分的话伤了孩子自尊心，还痛骂老师不负责任，发错号码。那位老师刚进学校没多久，从没被人这么指着鼻子骂，当下就哭了，年轻气盛的她也是不服，拉着家长重新核对号码，才发现是家长录入信息的时候，输错了一个号码，这才导致孩子的家庭作业一直发送不到位。

老师其实和家长一样，都希望孩子能够学好。孩子成绩好，不也是给老师脸上添光吗？

孩子的学习需要老师和家长的共同的努力。老师传业授道解惑，家长负责培养孩子良好的学习习惯。一个好习惯的养成需要21天坚持的努力。

最后，我也将孩子平时该养成的好的学习习惯分享给大家。

1.课前预习：有些孩子的接受新知识的能力较弱，他需要课前预习了解一下新的知识，带着问题听课。

如何预习：熟记概念，让孩子自己试着推导出概念。将课本上的例题做一遍。等到上课的时候，对于孩子推导不出来的概念，叮嘱要在上课认真听老师推导。

2.认真听课：老师讲课的过程中，一定要全神贯注。不然很容易错过老师对关键问题的讲解。

3.善做笔记：我班上有个年级第一的孩子，非常善于做笔记。在别人发呆的时候，记下老师补充的核心知识。概念例题不需要记。

4.复习回顾：课后把当天所学的内容回忆一遍，在哪个问题上卡住了，及时翻书问老师，直到全部理解后再去做题，否则只是应付作业。这样事半功倍的掌握了知识，以后少了许多障碍。

5.整理错题：整理错题不是把错题胡乱抄一遍就完事了。一定要学会将错题分类，记下是因为粗心错的，还是因为概念不清或毫无头绪。这才能发挥错题集查漏补缺的功能。

我不排除也不否认有一些没有责任心的老师，但孩子成绩差，家长们难道不该放弃抱怨，采取些行动去补救吗？

学习是个长期积累的过程，掌握正确的学习方法尤其重要！

没有学不好的学生，只有不会学的学生。

很多孩子学习成绩不好、记忆力不佳、苦学无果都是因为没有掌握正确的学习方法而造成的！

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