本文作者 | 林江桦 北京师范大学珠海分校心理测评研究所研究员 穷养儿就是对儿子严格,少给钱花,要苦其心志,劳其筋骨,这样培养的男孩才能担当大任? 富养女就是给予女儿好的物质条件,吃好穿好用好,多给钱花,这样成长的女孩见多识广,才能抗拒诱惑,独立自主? 你是这么理解「穷养儿,富养女」的吗? 那你这就是不得要领,出现教育误解了! 从文化上分析,“穷养”和“富养”,是从传统“男主外、女主内”性别分工而来的,不符合现代社会的价值观。 当今社会,女孩和男孩一样,都要有自立能力和开拓精神。每个孩子的个性和天赋各不相同,所以教育的环境和方法,需要因材施教。 简单粗暴地按照性别实施不同的教育模式,是不恰当的。 对孩子优秀品格的培养和塑造,是教育的真正目的。仅仅改变孩子成长的物质条件,并不能起到正确教育孩子的效果。 例如,过分娇惯女儿,不利于其未来的发展;男孩除了学会独立、吃点苦头,也要学会关爱他人,丰富阅历,否则只会人穷志短,思路不宽。 从现代教育心理学角度理解,无论男孩还是女孩,都需要“穷养”和“富养”,把握好尺度和方法,孩子的很多成长问题都可以迎刃而解。 多数家庭只有一个孩子,孩子们的需求往往是被优先满足的,吃好的、玩好的、穿好的……家务不需要做,只要学习好。孩子的生活过于富庶,慢慢变得“不会等待”“不会忍耐”“少有分享”“不愿坚持”。 作为父母,希望给予孩子更好的条件是可以理解的,但一味地给予,反而会让孩子失去自己独立思考和行动的本能。 “穷养”如今可以理解为:避免过于追求物质,避免让孩子饭来张口,衣来伸手。让孩子学会独立,学会自己动手,学会自己努力付出换取期望的结果。 物质“穷”了,何来“富养”?现代的“富养”,指的是开阔视野,提升知识面,增加丰富的阅历和经验。 读万卷书不如行万里路,行万里路不如阅人无数。成功人士都会深刻地意识到,“实践出真知”,成功不是书本能教会的,亲身的时间和经历才能发现成功之路。 如今的孩子,整天沉浸在各种培训班、兴趣班中,书本知识学了不少,但孩子需要学的还有很多。这里说的还有“很多”,是丰富的实践经验、人生经历,书本以外的经验、自己独立思考的经历。 外出旅游时,孩子试过自己规划行程,准备行李物品,参与排队买票,向陌生人问路吗? 外出就餐,孩子自己点过菜,知道父母喜欢吃什么吗? 孩子购物的时候懂挑选,还过价吗? 看电影的时候挑选过座位吗? 过节的时候,试过给亲戚朋友挑选礼物,打电话问候吗? 参加过义工活动吗? 这是家长都要鼓励孩子去尝试的。 生活中,孩子其实有很多需要经历和学习的人生经验,这些不在学校课程科目里面,也不会有成绩证书,却是孩子独立成才的必备。 最后,小编来总结一下:穷养和富养,其实就是 父母少包办、孩子多实践。 让孩子避免因为生活的“富庶”而形成依赖的性格,避免因为经历的“贫乏”而缺乏独立的思想。 这才是成功家庭教育的秘密。 如果是你,你支持穷养儿富养女吗? 编辑:徐姗 本文为原创稿件,转载请点这里 卵巢要这样保养,不看你就后悔了 |
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