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每天和孩子阅读对孩子很多方面的发展都至关重要，在阅读的过程中帮助孩子来扩张词汇量、教孩子识字、帮孩子接触图形和文字、教孩子学会各种做人的道理、感受亲子阅读过程的美好。 但是在亲子阅读时，不少家长就是以敷衍的态度、最快的速度把一本故事书中的文字给孩子读完，读完一本就像完成了一个重要的任务。这样的亲子阅读虽然比没有读的更好，但是确实在是效率不高。 除了故事，和孩子在读书时，还有哪些内容是你要注意到呢？ 一、读标题和图片 标题包括：一本书的大标题、文章中的小标题、作者/插画作者的姓名。帮助孩子理解这些很重要，让孩子意识并理解这本书的作者是一个真实的人。儿童标题、图片也能帮助孩子更好的理解一本书或者一个故事。 二、让孩子预测故事情节 看完封面问孩子问题，让孩子预测这本书可能发生的故事，大多数孩子一开始使用推测这样技能时都不太适应，因为他们不知道答案，他们只想家长说出争取到的答案。 鼓励孩子猜猜，告诉他们猜测的内容没有正确与错误之分，没有唯一的答案。万事开头难，有了第一次，未来孩子就能熟练的掌握这种技巧，他们就会建立起自己的预测模式从而得出正确的预测。 三、书中的插图 书中的插图有时候看起来不像学习和阅读的工具，没有单词、没有句子、没有语法、没有逻辑思维，但是孩子却很喜欢。利用书中的插图发展孩子的推理能力，这太重要了。 书中的插图和文本传递给我们的信息一样重要，图中发生什么故事？图中的故事是怎么样的？任何和图书故事相关的内容都可以用来问。 但是不必把所有的图都用上，每次用一两张对孩子来说就足够了。 四、阅读时注意移动手指 当孩子上学时，老师会说：阅读时候拿手指点着文字读，这叫点读。 对小朋友来说，在阅读时家长不断的使用点读策略，会帮孩子理解：阅读应该从左到右、阅读时点读能更好的帮助孩子认识汉字/英文单词。 使用时不一定要每天都用，每本书都用，隔三差五的使用，每本书选择一两页这样严谨的点读模式，会帮助孩子建立阅读的习惯和能力。 五、扩张问题，不断的问 问问题对家长来说是挑战，对孩子来说是考验。很多孩子都开始都会很排斥被问问题，但是如果家长能巧妙的提问，就能更好的帮助孩子理解所读的内容。 千万不要想着每一页都问孩子几十个问题，频繁的检查会让孩子以为你是在故意破坏美好的阅读过程，在阅读时，每一页可以选择性的问1-2个简单的问题，循序渐进。 多问一些开放性的问题，让孩子有多样化的答案，不要强制，慢慢来！ 六、享受阅读的过程 就像开头提到的一样，很多父母在和孩子读书时，带着敷衍和应付的情绪，这样又怎么能享受更美好的阅读过程呢？ 如果我们不花时间真正的享受我们要读给孩子听的图书，孩子享受阅读的可能性就会大大的降低。享受和孩子在一起的亲子阅读过程，享受过程中的美好瞬间，享受和孩子在一起的亲子时光。 读、不断的读、坚持的读下去。 九斗跨界平台，孩子不爱读书、不会写作文、语文成绩无法提高，关注公号：crosseducation实战指导免费学起来！ |
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