|
是谁 与太阳一起工作 与星星一起驱散夜色的黑暗 是谁 将三尺的天地开拓成一片美丽的桃源 是谁 一辈子做着学生 在备课本上书写着春夏秋冬
是谁 甘愿做梯子 将别人扶上骏马再送一程 是谁 一遍又一遍修改着—— 你一次又一次的错误仍然不厌其烦 是教师，是教师。
教师 多么平凡多么伟大的名， 多么朴实多么亲切的称号 有人说 教师是太阳底下最光辉的职业 可只有做了教师才真正理解 那不仅仅是一种职业 那是一种责任 和太阳一样神圣的责任—— 传播爱与温暖的责任 有人说 教师是人类灵魂的工程师 也只有教师 才真正理解工程师三个字的分量 那是一项伟大的设计 那项设计 关乎一个民族的兴衰 关乎古老文化的传承 一座大厦建得不成功 可以波及一个公司一些家庭 教育的大厦不完美 却会影响到一个孩子的一生 一个民族的未来 一个国家繁荣与强大
民族文化是一条长河 从遥远的古代一路高歌而来 滔滔滚滚 教师们 默默地躺下 化作了不断修正的河床 以传承的姿态 雕刻着自己的人生 民族文化洗刷着他们的灵魂 现代文明启迪着他们的智慧 他们在学习中与时俱进 他们在与时俱进中创造辉煌
我是教师，我清贫 我们没有可以炫耀的资本 我们没有可供挥霍的薪水 我们没有自由浪漫的时间 我们没有高人一等的职位 同学会上 我们没有名牌汽车可以夸耀 客人面前 我们没有豪门大宅用来显示 朋友聚会 我们没有救人扶困的资本 家人面前 我们没有给予幸福的权利
我是教师，我骄傲 因为我知道 我手中捧起的不仅仅是一本书 一门功课 我朗声读出的不仅仅是一个公式 一种解法 一篇文章 一个变化 我在黑板上写下的不仅仅是一行字 我深信 我捧起的我读出的我写下的 是一个民族的血脉 是无数智者的灵魂 我用辛勤 丈量着心与心的距离 我用虔诚 修筑着中华民族心灵的长城
我崇拜着我的工作 如一个教徒对神的崇拜 因为在我窄小的三尺讲台上 我看到了孔子跋涉的身影 我听到了岳飞精忠报国的号角 我体味到了陆游“僵卧孤村不自哀” 的悲壮 我感悟到了陶行知“捧着一颗心来， 不带半根草去”的情怀 我感受到了李大钊先生“铁肩担道义， 辣手著文章”的胸怀 我体会到了鲁迅先生“吃的是草，挤出的是牛奶”的哲理…… 英雄与智者已逝 他们的精神 他们的思想 却让他们永生 激励和鞭策着后来者 温暖着砥砺着无数勇者智者的灵魂 他们，鲜明的活在了我的讲台上 不大的讲台 不大的世界 却是历史的演武场 是我们尽显风流的大舞台 |
|
|
