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A----accept 接受 学生或许有选择教师的权利，但是作为一名教师，是要无条件接受学生的。不论是聪明的学生，还是笨拙的学生；不论是健全的学生还是残疾的学生，学生有接受教育权利。因此，教师要学会接受，这一点是很重要的。 B----believe 信任 每一个学生都希望得到老师的信任。信任学生，学生就会感受到自己的存在，感受到自我，感受到自己的价值。信任学生带来的结果是学生学习勤奋，认真，会把能做的事情全部做好。例如运动会上，缺一个送成绩单的联络员，这时，你随便找一个学生，把工作性质交待清楚，他就会满怀热情地奔跑起来，从起点到终点再到秘书组，来回地跑个不停。虽然天气很热，虽然满头大汗，但他毫无怨言。因为老师信任他，相信他能把这件事做好。老师要学会信任，信任的力量是无穷的。 C----care 关心 关心是教师教育学生的第3个密码。教师应经常问问自己，关心学生了吗？教师也要常问一问学生，学生能够感受到教师的关心吗？关心要以小事做起，从细节做起，学生上课了，经常走神，这时是训斥呢？还是耐心地询问原因呢？后者就是关心。教师要针对了解到的情况对症下药，从生理上、生活上、学习上等不同的方面关注学生，关心他们的成长。 D----digest 理解 有句话叫“理解万岁”。学生也希望得到老师的理解，得到成人的理解。小学生有自己的语言密码，行动密码，这些密码需要老师去破解。理解学生不能停留在口号上，而是要靠老师的行动。教师要掌握与学生沟通的方法和技巧，从学生的角度想问题。 F----freedom 自由 现在的孩子往往觉得老师与家长对他们管得太死，没有自己的自由空间。他们无奈地蜗居在教室与家中，离自然越来越远。他们需要朋友，需要伙伴，需要游戏。因此，要给学生松绑，减压，要让校园活起来。 G----give 付出 付出是教师的职业精神。可能很少有职业像教师这个职业需要付出时间，付出精力的了。白天，教师要上课，接待来访家长，处理学生纠纷。时间如流水一般，无声无息地流过。夜晚，备课，批改作业就是家常便饭了。常会读到赞美老师的文章，描绘的往往就是老师窗前的灯光，要亮到很晚很晚，那灯光很美。有人说老师干的是良心活，付出的劳动别人看不到。 H----heart 心 教育是需要用“心”去做的。“心”是什么？“心”是思想，“心”是方法，“心”是真诚，“心”是热爱。“十年树木，百年树人”，人的教育是一个长期的过程，其教育的效果眼前是看不到的。教育不能急功近利，要为学生的成长奠基。 I----independence 独立 学生是有个性差异的，我们不能按照一种模型去培养学生，而应从培养学生的独立人格入手，让其个性在规范的框架下得到充分的张扬。 L----love 爱 这个“爱”字是与教育最密切的字眼了。做教育，“爱”是横贯其中的主线，没有爱就没有教育，教育有爱，天下和谐。 本文来自于公众号：地平线 作者陈必武
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