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打满分的多了，更没有一个学生在1000米跑中累趴下；要是往年，至少有五、六名同学因身体素质的原因不得不中途放弃体育考试——在刚刚结束的中考体育考场衡东九中体育教研组长刘昌吾正和校长彭哲兴奋地谈论着。 这变化来自于学校开展的“新体育”教学。体育是一种运动，多做运动会让人的身体健康，可为什么学生就是不愿意动起来呢？去年10月，刚参加国家级骨干教师培训的体育教师刘雄伟老师说出了自己的想法：体育教学要在乐字上做文章，要在趣字上下功夫。这一建议得到了学校教学管理部门的大力支持，一次以乐为核心、趣为重点的新体育教学改革在校园内轰轰烈烈地开展开来。 这是一堂普通的初三体育课：教师简单交待了篮球竞赛规则后，三人制篮球赛就在运动场上的八个篮球场地同时展开，传球、拼抢、带球过人，学生们异常兴奋；运动场上的另一头，初一的一堂体育课也正在热烈地进行，今天的内容是：踢房子游戏。这是一种流传在当地民间的游戏，虽然简单，但是需要学生有较强的灵敏性、柔韧度，学生们在游戏中来回奔跑。 新体育教学的推广，极大地调动了学生上体育课、锻炼身体的积极性，通过一年的努力，全校学生的身体素质都有明显提高。 |
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