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To conquer or to die. 就剩下这一点点倔，称得上我的优点！考完就一个感觉：万念俱灰……真的对不起老师们，为我们做了很多，却换来这惨不忍睹的结果！看着自己的学生受虐，作为老师的我们也很心疼。于是找到真题和答案，想研究一下：究竟专四有多囧，招来一片吐槽声？和往年一样，短文的题材不偏不怪；如改革所说，短文的长度缩减了三分之一。今年的短文只有86词，与以往的150词相比，打折让利幅度空前！短文话题是“积极思考与消极思考”，大家并不陌生。 请看下面原文，其中只有contagious（感染的/有传染力的）算是生词，其次不易拼写的是tendency和insecure，negative也容易拼错。即使这四个词写错，其余拼写正确，也能得8分左右。感兴趣的同学可以再听一遍。
当前浏览器不支持播放音乐或语音，请在微信或其他浏览器中播放  1:05 专四听写（精简版） 来自外研社Unipus
Think Positive and Feel PositiveAre you confident or insecure in a difficult situation? //Do you react positively or negatively? //The answer may depend in part on whom you're around. //As study found that negative thinking can be contagious in some cases. //For example, the researchers studied 103 college roommates. //They measured each roommate's tendency towards negative thinking. //It was found that thinking patterns can be contagious. //Students with a negative-thinking roommate became more depressed themselves. //And students with more positive-thinking roommates/ were more likely to become more positive as well.说句公道话，听写题并不令人囧。可是大家写起来，就乱了手脚：把roommate写成roomate甚至romate，found写成founded，researchers写成reaschers，tendency写成tend say，themselves写成themself，103写成1003……粗心？紧张？归根结底，还是基本功不过关。而且有的同学喜欢在答题卡上涂涂抹抹，最后卷面特别不整洁，试想一下，如果你是阅卷老师，会有怎样的感受？听力理解的Section A TALK是新题型，大家不熟悉也正常。题型改革说明里指出，“本部分由一个约500词的微型讲座和一项填空任务构成”。约500词的内容有609词，录音长达5分20秒，估计有的同学听得脑袋都大了。搜索才知，该Talk取材于2003年4月的TED演讲。只不过原演讲文本有860词，选入专四后删减为609词，刻意剔除了其中的一些生僻词汇。
虽说TED演讲水平较高，但看看下面的考题和答案，就能发现这10分比较容易到手。 参考答案：1. success 2. challenging settings 3. National Spelling Contest 4. passion and perseverance 5. future a reality 6. marathon 7. grittier 8. measures of talent 9. not fixed 10. temporary有生词吗？marathon（马拉松）不会写？那好吧，放弃一分。grittier不认识？注意，下面的题目最后一行就有这个词啊。而且标题就是“What Is Grit?” 不认识grit也可以从上下文猜出意思，因为4 、5、 6题三句话都是来定义全文的核心词——grit。Why isn't I.Q. the only difference between students?
What is the key to (1) _______?Investigation of all kinds of (2) _____, including:—West Point Military Academy.My finding: Grit as predictor of success. Grit is (4) ______for very long-term goals.
Grit is working hard for years to make (5) ______.
Grit is living your life like a (6) ______.High school juniors took grit questionnaires.
(7) ______ kids were more likely to graduate.Little is known about how to build grit in students.
Data show grit is unrelated to (8) ______.
Growth mindset is the belief that the ability to learn is (9) ______.Kids with grit believe failure is (10) ______.We need to be gritty about getting our kids grittier.文章很长，但是你只需有选择地听取关键信息。1、3、7、8题前面一行文字不需填空，这就是给你的提示，听到这个地方，就要警惕，下面马上会出现要填的关键词。该题答案不唯一，比如第9题，根据原文答案应是“not fixed”，你写changeable也对；第10题原文是“They don't believe that failure is a permanent condition”，上面的题目换成了肯定形式believe，如果你写“not a permanent condition”就会被扣分，因为要求答案不超过三个词；你可以写a temporary condition或not permanent。听力理解的Section B是两篇对话，卷面只有选项不给题目，这在一定程度上也增加了难度。今后大家要加强这方面的技能训练——边听边记（做笔记、记要点）。20道题里面，语法词汇各占一半，这一点预料之中。预料之外的是，并没有样题中的“对划线部分同义替换”，而2014、2015年各考了8道这样的题。语法部分容易，多是中学常考的语法，比如限定词（13题）、反义疑问句（14题）、名词复数（16题）、动名词（17题）、主谓一致（18题）、虚拟语气（19题）等：13. She is a better speaker than any boy in the class.14. Nobody heard him sing, did they?16. There has been an increasing number of men teachers…17. This is one of the issues that deserve mentioning.18. The audience were excited on seeing their favorite star...19. Had it not been for your advice, I would have…词汇部分较难，总体特色是题干偏长，生词较多，有几组近义词、形近词不易区分，如ensure /insure /assure，consequence /outcome /result /aftermath，valiant /variable /vigorous /vigilant，dispel /expel /repel /quell……恐怕大部分同学分不清或根本不认识。26题. 'I am leaving the country soon,' he told a _____ convened group of reporters.A. especially B. particularly C. specially D. specifically该题选项的迷惑性很强。答案是C，specially convened表示“特意召集的”。有的同学根本不认识convened，选对答案的几率就很小了。28题. ____ to unplugging the alarm clock and trusting your ability to wake on time on your own, you should probably ease yourself into the new arrangement by keeping a very regular schedule for several weeks.A. Due B. Prior C. Related D. Thanks该题选项都熟悉，难点在于题干太长不易读懂。很多同学会凭感觉选了A或D，以为是表示原因。其实答案是B. prior to在……之前。整句话的意思是：在关上闹钟、相信自己能准时醒来之前，你或许得花上几个星期，严格遵照时间表作息，让自己渐渐适应新的安排。
前面的语法部分，一分钟可做完两三个题，这个第28题却可能花费1分钟以上，也未必选对。不会的题怎么办——猜，留下时间做后面的题目。本篇完形填空中的indelibly、选项中的promulgated与disseminated有点超纲。短短十分钟里，大家面临这样的生词障碍，确实很难。如果下次还出现这样的问题，请大家保证良好心态。今年的专四阅读只有三篇，第一篇阅读选自马克·吐温的小说《百万英镑》（The Million Pound Note）的第一章，第二篇为Linda Baxter撰写的“Popular Peace Symbols”，第三篇暂未找到出处。三篇文章看似很长，而问题却不难。10个选择题中，有2个题是给短文选个恰当的题目，这比总结全文大意要简单；有3个题直接明确了问题在文中的段落，如：41题. In Para. 1, the phrase “set my feet” means ____.49题. It can be inferred from Para. 7 that …其余几个题，也能根据题干中的关键词，很快定位到文章中的具体位置。就是说，除了两个总结题目的推断题，需要花三四分钟浏览一下全文，其余的细节题只需先看题目，再寻读具体段落或句子即可。尤其是第二篇，几乎每一段前都有小标题，降低了搜寻答案的难度。
5个简答题里面，有3个在问题中就指明了答案对应的段落。如：51题. In Para. 4, what does the man mean by saying 'I had to bear my trouble'？52题. What can be inferred from the last sentence of the passage?其难度与前面的选择题没什么区别，唯一的区别是简答题分值高，更易得分。而且答案不唯一，只要符合题意、对应原文就行。如：
53题. Why does the UN use the olive branch in its symbol?Because it symbolizes peace and unity.Because it is a symbol of peace and unity.Because it stands for peace and unity.Because its symbolic meaning is peace and unity.改革后的专四作文，类似于高考语文中的材料作文。不仅要阅读所给的材料，而且还要进行总结。今年的作文题，提供了一篇教育方面的报道。标题是Term-time holidays will be banned，选自2012年2月份The Telegraph上的一篇“旧”新闻——英国教育部长下令，禁止家长在上学期间带孩子外出旅游，班主任请假的权力也被取消。为降低高发的旷课现象，不惜对家长和学校采取罚款措施。新闻报道原文链接：http://www./education/educationnews/9091213/Term-time-holidays-will-be-banned.htmlMarks will be awarded for content relevance, content sufficiency, organization, grammar and language quality. Failure to follow the instructions may result in a loss of marks. 大意就是：内容相关（不跑题）、内容充实、组织条理、语法正确、语言通顺，给予高分奖励。否则酌情扣分。我认为还应补一条：卷面整洁，书写美观。
4月23日，很难忘的一天， 那天考专四。 4月23日，很重要的一天， 世界读书日。
这“青山”，就是你的英语基本功！吐槽没有用，多读多练才是正经事。平时多读多听多吸取知识，努力夯实基本功，任它考什么题型，你都能应对自如。 主要是时间掌控问题，不少同学因为在Language Usage和Cloze等部分浪费时间太多，导致阅读时间不够用。我们在日常教学过程中应提醒学生注意答题策略和时间掌控，不过分纠结自己不会的题目，先把会的题目做完，拿到应得的分数。另外，答题卡1听写收上来以后，我翻看了一下大家的答卷。约1/3的学生单词间距有松有紧，由于直接在答题卡上打草稿、改错，造成卷面杂乱，整体印象不好。今后要加强这方面的训练，如倡议监过考的老师在每年专四考前1-2个月给学生分享监考感受，让大家提前了解答题区域的大小，设计好每行大约写几个单词、应预留多少空间等，如果会速记当然好，不会速记的最好能设计一套适合自己、简单易懂的代码，一定能有效提高做笔记的效率和准确率。 本文为老师个人经验分享，仅供分享学习使用 欢迎大家在留言区留言交流感受 Enrich Learning Empower Teaching
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