|
小编的话：喜欢诗歌的爸爸妈妈们，一定都读过「迟日江山丽，春风花草香。」你会怎么给孩子解释这句诗呢？先来看看叶嘉莹先生会怎么讲。 本文转载自微信公众号「给孩子」（tochildren)。该号由诗人北岛发起并主编，推出线上儿童阅读推荐平台，持续「给孩子一部好作品」，让孩子在优质阅读中感发身心，亲近、探索、进入人文的世界，成为终身阅读受益者。
叶嘉莹先生是用生命的灵性在讲诗。她绝不把整块整块的典故扔给你，让你吞吐不下，如鲠在喉，而是博采杂取又深入浅出，让听者无比受用。比如「迟日江山丽」，一般解读都是「语出『春日迟迟』」之类的知识性阐释；叶先生则用小孩子都能听得懂的语言，让读者明白它和季候更迭、大自然变化的关系，更触发你内心深处的感动。她给幼儿园孩子讲诗，教孩子写诗的经历，相信也会触动家长的心灵。  叶嘉莹儿时（中） 我不但给学校里边的大学生、研究生讲课，我也给幼儿园的小朋友讲课。在给那些幼儿园的小朋友讲的时候，我也选了一些古典诗词，一些有典故的。我的朋友看到我选这样的诗词就跟我说：你讲这样的古典，他们小孩子怎么会懂呢？ 我说这是你们先入为主的成见，一看到古典，一看到《诗经》，一看到「赋比兴」，就觉得这个真是既艰难又遥远。其实，一点也不遥远。所谓古典者，就是古代的故事，古代的典故。所以，我给他们讲古典的诗，一个一个古代的故事，小朋友听得非常有兴趣。 我真的不明白为什么有些人不喜欢诗词，因为我觉得喜欢诗词，先不用说创作诗词，就是欣赏阅读诗词，也是人生非常快乐的一件事情，而且是每个人应该有的一种心灵感情上的享受。 孩子懂诗我给小朋友讲诗，第一首是杜甫的一首五言绝句： 绝句 唐·杜甫 迟日江山丽， （这首诗也被叶先生收入了《给孩子的古诗词》）  迟日江山丽
我家住在加拿大的温哥华，温哥华这个地方如果是春天来了，早晨五点钟天就已经很亮了，晚上九点钟天还是亮的，白天就变得很长。可是冬天的时候呢？早晨九点钟，天才慢慢亮起来，晚上四点钟天就黑了。 我教他们的时候，正是春天来的时候，我说：「你们觉得，这个太阳为什么走得这么慢了呢？你看冬天的时候，四点钟太阳就跑下山去了，怎么现在七点钟太阳还在那里呢？太阳真是走得慢了吧！」这就是「迟」。「迟」就是「慢」了、「迟」了。太阳走得慢的时候，就是春天来了，春天来了，就似乎「北枝梅蕊犯寒开，南浦波纹如酒绿」了。 玉楼春 雪云乍变春云簇，渐觉年华堪纵目。 春风花草香 所以，「迟日江山丽，春风花草香」，一阵风吹过，在我的家温哥华那边，从二月开始一直到三四月，不是说你偶然有一个花园，你偶然看见一二棵花树，不是的，温哥华那个地方都是整街的，满街满街的都是花，这一条街上种的都是樱花，那一条街上种的都是海棠，你放眼看去，整条长街真是「春城无处不飞花」。所以，春风吹来，当然是「花草香」了。 寒食 唐·韩翃 春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。  叶先生在温哥华家中后院 泥融飞燕子 冬天，地上冻上的冰雪是很硬的。等春天来了，那冰雪就化了，泥土就软了，小燕子就飞回来做巢了，这是「泥融飞燕子」。我家的院里有一棵树，每年都有两只鸟来做巢，你每天就看见小燕子飞来飞去，叼一个树枝，叼一点泥土。 沙暖睡鸳鸯 在水边沙岸上，在日光之下，一对一对鸳鸯鸟在那里睡。温哥华有个 Stanley Park，那 Stanley Park 岸边都是水鸟，所以，我所说的小朋友都能够理解，他都看见了嘛。 孩子会作诗我就问孩子们，我说：
我问他们：「你都看见什么了？」有一个小孩很勇敢，他就说：「我看见小松鼠。」一点都不错，在北美有很多的小松鼠在地上跑来跑去，我说：「你怕不怕小松鼠？」他说一点都不怕。我说：「小松鼠也可以作诗呀，我给你起两句：『门前小松鼠，来往不惊人。』好了，你已经有两句了，你回家就凑两句来，你就已经会作诗了。」小朋友说好。 第二个星期六早晨，我问：「你作了诗了吗？」他说：「作了。」我说：「你拿来我看一看。」他说：「我不会写。」我说：「不会写没关系，你就背给我听嘛。」他说：「门前小松鼠，来往不惊人。」这是我的句子。他后来接着说「松鼠爱松果」，然后又跳出一句「小松家白云」。我说：「小松是什么？小松是松树吗？」他说：「不是，小松就是松鼠的名字。」我说：「小松怎么家白云？」他说：「我看到它往天上跑去了嘛。」
你看，这些小朋友，你一鼓励他们，他就觉得作诗一点都不是难事，所以说人人心中莫不有诗。  你也会做诗《礼记·乐记》上曾经说：
是什么外物使你感动呢？ 陆机的《文赋》说「瞻万物而思纷」，是你自己看到万物的形象引起你内心情绪的纷纭的感动。是什么样的感动？你就「悲落叶于劲秋，喜柔条于芳春」（陆机《文赋》）。你看到草木的黄落，内心就悲哀，你看到春天的草木欣欣向荣，内心就欢喜。你内心真的有了兴发感动。
 91岁高龄的叶嘉莹先生（赵涵漠摄影） 我们现在讲写作的方法，是一大套一大套的诗歌理论。其实，「赋比兴」所讲的是非常简单的「心」与「物」之间的关系。《诗·大序》说：「诗者，志之所之也，在心为志，发言为诗。」你光是内心感动，那不是诗。你是个诗人，你心里有诗情，有诗歌的感情。但你没有写出来，那不是诗。 我在天津的一些学生给我做了一个网站，里边设有讨论诗词的栏目。有一个网友就在这个栏目中提出问题说：
替我主持网站的是南开大学中文系的一个校友，现在在南开中学教书，他从小喜欢诗歌，既会作诗填词也会吟诵。他就告诉那个网友说：学诗很简单，就是要多背诵，而且最好能够学会吟诵，因为古人说了，「熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟」嘛！等你会吟了，慢慢也就会作了。因为在你吟诵的时候，你自然就逐渐掌握了诗的声调和诗的节奏。?
|
|
|
