上海小升初导师：
孩子的学习不是家庭或者学校单方面的事情，我们一直强调要加强家校间的沟通，要跟老师搞好关系，但说是这么说，但哪有那么容易？如果你的孩子是牛娃，那当然跟老师多聊聊，腰板也是直直的，但大多数孩子可没那么牛，连带着家长看到老师都要矮上三分。碰到一个和善的老师也就罢了，万一还是个严厉的老师，那每次跟老师交流，那真真比审讯还难受啊！那么，然爸说跟老师沟通有什么好的建议和妙招呢？今天的然爸说，我们来看看呗！
很多朋友和我聊天，我都建议他们和老师多沟通，特别是班主任，但很多朋友给我说，和班主任沟通，有障碍。什么障碍？无非以下几个理由：1、和班主任不熟悉，一个月见不了几次，不知道怎么沟通 2、孩子学习不好，沟通了，老师也不会有好听的，多沟通，多受打击。和班主任沟通确实会遇到很多障碍，客观上的，主观上的，心理上的，时间和空间上的。即便如此，但我还是强烈建议家长们多和老师沟通，原因有以下几点：
1. 首先，孩子在学校和家中的状态是不一样的，家中，孩子是你心目中最优秀最聪明的孩子。但在学校呢？未必如此，学校里有一批更优秀的学生。老师经验丰富看得多了，教得多了，又什么什么私心，我们家孩子在同龄人里究竟是个什么水准，家长们是看不准的（谁家孩子在自己父母眼里不是天才呢？），老师的话就比较客观了。切勿沉迷在自恋中，错估孩子的能力。
2. 班主任和孩子在一起的时间长，能够从课堂表现、集体活动中看到孩子的特长和缺点。孩子每天在学校的时间可能超过10个小时，在家跟家长相处的时间不超过3个小时吧，有的甚至更少。虽然你们是孩子的父母，但和学习状态下的孩子相处时间肯定比不上班主任。有时候你会发现，孩子在家做作业也挺认真的，但是出错率就是很高，为什么呢？去跟老师一沟通，发现他上课不认真听课，有不少小动作，这种情况导致了他作业错误率高，你不跟班主任沟通是永远不会知道的！
3. 家长多和老师交流，老师是从内心喜欢的。有些家长内心逃避跟老师交流，但是嘴上却说怕烦着老师。但其实我接触下来大部分老师还是非常欢迎家长多去跟他们交流的。因为有交流，代表你想让孩子进步。只要你不是那种三天两头毫无意义的交流，那是骚扰，不是交流。从个人感情角度讲，混个脸熟，老师安排活动的时候，第一个想到的肯定是你们家孩子。
4. 更重要的是，多在老师面前混个眼熟，你能拿到第一手资料！孩子会挑选信息反馈给你，报喜不报忧，好事情多说，坏事不说。只有拿到第一手资料，你才能全面了解孩子的状态，调整孩子的学习进度。
如果你没时间，我建议也可以用电话、微信等方式和老师多交流。每个月至少去送几次或接几次孩子，不经意地碰到老师，打个招呼，随便问上几句，这种见面方式总比孩子学习出了问题，被老师通知去训话要强吧~~
而且孩子从内心讲，更喜欢拉着你的手进学校或者离开学校，这种机会随着孩子长大会越来越少。珍惜现在的机会，你认为孩子到20多岁了，还愿意拉你的手走在马路上？
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