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梁启超是中国近代思想家、政治家、教育家、史学家、文学家，同时是一等一的教子高手。 他有九个子女，个个了得。 长子梁思成、次子梁思永、五子梁思礼三人均为中国院士； 三子：梁思忠是毕业于西点军校的军官； 四子：梁思达是毕业于南开大学的经济研究者； 长女：梁思顺为诗词研究专家； 次女：梁思庄为著名图书馆学家； 三女：梁思懿为社会活动家； 四女：梁思宁是新四军早期革命者。 梁家满门俊秀，孩子各个成才，与梁启超对子女的悉心教育和影响密不可分。 梁启超家族 百年历史首展 近日，展现梁启超家族近百年历史的《一门三院士 共筑中国梦》图片展正在国家图书馆展出，本次展览为期一个月。 梁启超的家教艺术、梁思成的建筑梦、梁思永的考古梦、梁思礼的航天梦，展现了梁家一门三院士的良好家风↓↓ 展览现场，用58块展板、近300张珍贵图片述说梁家传承好家风，共筑中国梦的故事。其中，梁思永和梁思礼的部分图片文字是首次在北京展出，具有重要的历史价值。 良好的家风，是每个家庭的基石。和别的大家族不同，梁家没有成文的家规家训，却用言传身教，将一生不变的家国情怀，融入了几代梁氏后人的血脉。 梁启超家训十则 感言：梁启超用曾国藩名言教育孩子，“莫问收获，但问耕耘。”这句话意在说明，我们做事，不能只想着回报、酬劳，更要想着把事情做好，耕耘好自己的一片天地，自然会有好的结果。 感言：梁启超反对填鸭式的教育，他在书信中说得最多的是安慰、劝解的话，很少给孩子们提出什么具体的学习目标。 感言：100年前的中国是什么模样？从那些旧照片中我们看到的是长辫子、三寸金莲、长袍马褂和那无一例外的呆滞的眼神。而此时的梁启超在给儿女的信中称呼自己的孩子“宝贝”、“baby”，梁启超教育孩子最大的一个特点就是与孩子们做朋友。 作为父亲，梁先生亲自给孩子们写信，亲自与孩子们交谈，与他们谈学习、交友、恋爱、生活、政事等等，梁先生将每一件事娓娓道来，没有家长作风，又与今日的家长拉开多大差距。 感言：梁思成与林徽因结婚后，去欧洲度蜜月。他们的蜜月之旅浪漫而温馨，他们每去一个地方，都是有目的的考察。欧洲的经典建筑，让他们体会到了建筑艺术的博大精深，这是一次空间的穿越，更是一种真正意义上的学术游历。这种结婚旅行，比当下单纯为了新奇和时尚的观光旅游更有意义。这是梁启超在书信里指导他们写游记。 感言：梁启超说有两种孩子气，一种是任性、耍小孩子脾气；另一种就是我们说的童心童趣。 感言：猛火熬和慢火炖，就是要我们处理好学习知识和消化知识的关系。 感言：每个家长都有很多自己悟到的人生经验传给自己孩子，梁启超在给女儿梁思顺的信中说，做官容易让自己的人格受损，容易让人养成懒惰和巧滑，不是能够安身立命的领域。梁启超应该很不愿意自己的孩子做官吧。
感言：梁启超教育孩子，尽职尽责就是第一等人物，这个标准看起来很简单，其实是非常高的要求。很多父母都希望自己的孩子能够干大事、创大业，其实人首先要做的就是承担起自己的责任。一个不懂得承担责任的人，即便做成大事，也会很快失败。
感言：当时女儿梁思庄刚到国外学习，一时无法适应，梁启超在信中写道：“至于未能立进大学，这有什么要紧，求学问不是求文凭，总要把墙基越筑得厚越好。”可见梁启超关注的是孩子的基础是否牢固，而所谓的成绩和分数，不过是表面的东西。
感言：梁启超认为，给孩子树立通达、强健的人生观，比教育他们学具体的知识更为重要。这种通达、强健的人生观能让孩子在逆境中保持乐观的态度，帮助他们战胜困难。 |
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