|
每当看电影或电视剧都会惊叹，男女主有一门狂拽酷炫的技能，每次看完都会暗暗下定决心，将来要让我的宝宝学一门技能！ 《不能说的秘密》杰伦小公举斗琴那一幕帅得不要不要的 《爱情公寓》，一直坚持漫画梦想的关谷神奇。 《何以笙箫默》中喜欢摄影的赵默笙，因为摄影遇到高富帅，成为一名摄影师，走上人生巅峰 在现实中，不少家长有疑问，培养宝宝的兴趣对宝宝有神马好处呢？现在各种兴趣班眼花缭乱，要怎么选才能发挥出宝宝最大的潜能呢？ 这些烦恼就让泡泡妈来一一为你击破吧~ 一、培养宝宝兴趣的好处 “兴趣是最好的老师”。注重培养宝宝的兴趣，对宝宝全身心的发展都有重要的意义。 1、促进宝宝全面发展 人脑左右半球有各自独立的意识活动，相互分工，相互协调。 左脑主要从事逻辑思维，具有语言、概念、数字、分析逻辑推理等功能； 右脑主要从事形象思维，是创造力的源泉。 据说像牛顿、爱因斯坦等科学家左脑比较发达；而像贝多芬、米开朗基罗等艺术家右脑比较发达。 很多宝妈们都像泡泡妈一样，希望宝宝既有科学家的聪明才智，又有艺术家的文化气息，不希望宝宝将来偏科，那就要培养宝宝的兴趣爱好。 培养宝宝的兴趣爱好，可以引导鼓励孩子多多运动左右肢，比如，拼图、画画、玩拼图、魔方、折纸、积木等，在培养宝宝兴趣的过程中反复锻炼宝宝的左右脑，促进宝宝的全面发展。 2、开拓视野 现在孩子们学到的知识更多是来源于课堂上，而培养宝宝的兴趣爱好，可以为宝宝接触更多课外知识，满足宝宝的好奇心，开拓视野。比如通过阅读，宝宝可以接触更多新鲜的事物，丰富宝宝的想象力。通过学习各种乐器，可以让宝宝领略音乐的美妙，激发宝宝的创造力。 3、保持良好的注意力 有些家长很担心宝宝有“多动症”，对很多事情只有三分钟热度，其实这就是宝宝注意力不集中的表现。 对此，家长可以通过培养宝宝的兴趣爱好，来保持良好的注意力。因为很多细心的家长也发现了，宝宝对于自己感兴趣的东西，愿意花更多的心思去专研。发掘宝宝真正的兴趣爱好，鼓励宝宝，有利于宝宝对尽可能多的事情保持良好的注意力。
二、培养各种兴趣爱好的最佳年龄 很多家长都明白培养宝宝的兴趣爱好，要从娃娃抓起。但有些家长有疑问，我家宝宝才 4 岁，学钢琴会不会太早？我家宝贝 8 岁，学舞蹈会不会太晚？ 不同的兴趣爱好培养的最佳时间都是不同，为此，泡泡妈为大家准备了各个年龄段宝宝的【兴趣培养时间表】，赶紧收藏起来吧~
>>>>1-2岁 适合学英语 幼儿期是口语发展的最佳年龄阶段，过了 5 岁，再学外语会比较困难，想要宝宝学好英语让宝宝 1 ~ 2 岁就开始亲近英语，3 岁以后跟着老师正规学习比较好。
>>>>2-3岁 适合学英语 孩子在 1 岁或 1 岁喜欢涂涂画画，2 ~ 3 岁开始对形状、颜色产生兴趣，此时的孩子观察力、想象力、甚至表现欲都很高。因此，从 2 岁半到 3 岁孩子开始最为适宜。 >>>>4-5岁 适合学钢琴 想要让宝宝学习钢琴，要先培养宝宝的音乐细胞，在 3 ~ 5 岁先让宝宝听听音乐，在 4 ~ 5 岁开始接受钢琴等乐器的技术指导会比较适宜。
>>>>4-5岁 适合学轮滑 学习轮滑像母语一样，越早越好。一些活跃的选手大约是在 4 岁到小学入学前后开始学轮滑的，4 ~ 6 岁是轮滑的开始适龄期。 >>>>8-9岁 适合学钢琴 书法是一种技巧性很高的艺术，写一手好字并不容易，需要循序渐进，反复练习才能掌握书法的要领。学习书法，学龄儿童从三年级8-9岁开始学习书法较为适当。 三、如何选择适合宝宝的兴趣班 很多家长有疑问，现在市场上各种培训班兴趣班眼花缭乱，比如琴棋书画类，舞蹈、柔道、武术类的培训班，还有这几年兴起科技类的、烹饪类的兴趣班。这么多的兴趣班，家长要怎么选呢？
1、发现宝宝的天赋和潜能
每个宝宝都是独一无二的，具备许多天赋和潜能。比如，有的宝贝在听到音乐就会手舞足蹈，这样家长可以培养宝宝唱歌、跳舞方面的兴趣。有些宝贝对颜色很敏感，喜欢涂涂写写，那家长可以培养宝宝绘画方面的兴趣。 这就要求家长要经常陪伴宝宝，在和宝宝一起听音乐、写字、画画、读书的过程中细心观察宝宝的行为特征，洞察孩子的内心世界，发现宝宝的天赋和潜能。
2、根据孩子的身心发展特点，培养宝宝的兴趣
刚刚泡泡妈也告诉了大家各个年龄段宝宝的【兴趣培养计划表】，家长要根据孩子的身心发展特点，在对的时间培养宝宝不同的兴趣爱好，这样也会事半功倍哦。
幼儿期是宝宝口语发育的黄金时期，家长可以让 1 ~ 2 岁的宝宝亲近英语。 对于 3 ~ 5 岁的宝宝，可以挑选一些运动性、参与性、趣味性强的项目，比如游泳、手工制作、绘画等，通过这些活动来协调宝宝的平衡能力。 4 ~ 6 岁的宝宝，可以考虑选择一些技巧性稍强的项目，比如乐器、棋艺等，通过这些活动来激发宝宝的创造力。
8 ~ 12 岁是人类大脑发育的关键时期。可以通过引导宝宝参加一些写作、科学探索等活动来促进宝宝的大脑发育。 3、耐心教育，鼓励孩子
8 岁前儿童的兴趣容易变迁，不稳定。在学习的过程中，孩子也会容易觉得枯燥，不耐烦，当出现这种情况，家长也要适当的给予引导和鼓励。当孩子唱歌、画画的时候，称赞孩子“宝贝你做得真棒！”，“宝贝你是怎么做到的？”。通过不断鼓励宝宝，激发宝宝的创作欲，让宝宝保持创作的热情，增强孩子的自信心。
|
|
|
