(2011·广安市) 10.对王安石的《登飞来峰》赏析不正确的一项是( (2011·河南省) 阅读下面一首诗.完成21—22题。(共4分) 行路难(其一) 李白 金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。 停杯投著不能食,拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 _____________________________________________________ ___________________________________________________ 21.对被重新任用有所期待,对未来仍抱有希望。(意思对即可。2分) 22.“破”“挂”富有动感、充满气势,充分表达了作者的乐观、自信和对理想的执著追求。(意思对即可。逗号前后各1分.共2分) (2011·黄冈市) (一)阅读下面古诗,完成后面题目。(4分) 春望 杜甫 国破山河在,城春草木深。 感时花溅泪,恨别鸟惊心。 烽火连三月,家书抵万金。 白头搔更短,浑欲不胜簪。 14.本诗首联作者写春望所见。一个“_________________”字,使人怵目惊心;一个“深”字,让人_________________。虽是写景,但实为抒感,寄情于物,托感于景。(2分) 15.请对本诗尾联刻画的诗人形象作简要赏析。(2分) 14. 破 15. 描画出了诗人苍老的形象,展示出了诗人悲凉的心情。(意思相近即可) 2011·乐山市) 10. 阅读下面这首宋诗,回答问题。 (1)诗歌中“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍”两句诗各是一个完整的主谓句子。诗人将两个陈述的对象摆在一起,要表达什么意思、抒发什么感情? 10.诗歌鉴赏。(4分) (1)(2分) 答:从国家山河破碎、局势危急,说到个人命运也动荡不安,将“国家”与“自身”联系在一起,(1分)表达了诗人的爱国深情。(1分) (2)(2分) 答:尾联采用的抒情方式是“直抒胸臆”。(1分)抒发了诗人“以死明志”(或“为国捐躯”、或“举身赴国难”)的坚贞情怀。(1分) (2011·连云港市) (一)阅读下面一首唐诗,完成7—8题。(5分) 使至塞上 单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。 大漠孤烟直,长河落日圆,萧关逢候骑,都护在燕然。 7.为什么说这是一首边塞诗?结合诗句具体说明。(2分) 8.颈联中的“直”、“圆”两字用得十分传神,请说说它们的好处。 (一)(5分) 7.(2分)可从诗题“使至塞上”,诗句中“边、居延、汉塞、胡天、大漠、萧关、燕然、属国、都户”等词语(地名、官名)看出这是一首边塞诗。 8.(3分)“直”字,表现了打磨孤烟的劲拔、坚毅之美(1分);“圆”字,给人以亲切温暖而又苍茫的感觉(1分)。这两个字不仅准确地描绘了塞外雄奇壮观的自然之景,而且巧妙融入了诗人的孤寂情绪。 (1分)(意思对即可) (2011·娄底市) 夜雨寄北 李商隐 15.“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。”这两句诗是由当前 16.这首诗借“巴山夜雨”之景抒发了作者怎样的思想感情? _______________________________________________________ ______________________________________________________ 15.离别愁苦(1分)相聚的欢乐(1分)(答“离别”、“相聚”、或“愁苦”、“欢乐”亦可) 16.漂泊异乡,盼望归期的感伤。(2分) (2011·眉山市) 12.阅读苏轼的《江城子·密州出猎》,回答问题。(4分) 老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘, 千骑卷平岗。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。 酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨!持节云中,何 日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。 (1)仔细观察右边这幅图,图中所展示的画面是词中的哪一句?(1分) (2)词中的“倾城”的意思是 (3)从选文中加线的“狂、卷、挽”中任选一个,说说这个词是怎样体现豪放的?(1分) 12.(1)左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平岗(或“千骑卷平岗”);(2)全城的人都出来了(形容随观者之众);体现的态度:表面是跟随太守,实质是对苏轼的拥戴、赞扬、敬佩 (或:对苏轼政绩的肯定)(能从“实质”上说对,即可给满分);(3)示例:“狂”:激情奔放,统领全词,无不展现粗犷豪迈的风格;“卷”:体现打猎场景宏大,人员众多,气势壮阔, 突现阳刚之美;“挽”:拉满弓的姿态强劲,信心百倍,激情无比(三个词语均体现豪放之气势)。 (2011·南充市) 7、诗词鉴赏(3分) 相见欢 李煜 无言独上西楼,月如钩。 剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头。 (1)这首词上片描绘出一幅怎样的景色?(1分) _________________________________________ (2)这首词表达了作者怎样的思想感情?(2分) _________________________________________ 7、诗词鉴赏(3分) (1)深秋月夜庭院的清幽景色(意近即可)。(1分) (2011·南宁市) 8.下列诗词赏析有误的一项是( A.白居易《钱塘湖春行》“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”中的“乱”字,描绘了早春时节百花盛开、美不胜收的迷人景色。 B.张养浩的《山波羊·潼关怀古》“峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路”中,“聚”是群峰汇聚之意,“怒”形容波涛汹涌,全句表现潼关地势的雄伟与险峻。 C.杜甫的《春望》“烽火连三月,家书抵万金”一联,说的是因战乱不断,诗人被困整整三个月,无法与家人取得联系,只好写信表达对妻儿的思念。 D.温庭筠的《望江南》描述一个独处深闺的女子,痴情地等待心上人的归来,细腻地写出她从希望到失望,再到“肠断”的情感历程。 8.C (2011·滨州市) (一)古诗词鉴赏。(3分) 次北固山下 【唐】王湾 客路青山外,行舟绿水前。 潮平两岸阔,风正一帆悬。 海日生残夜,江春入旧年。 乡书何处达?归雁洛阳边。 7.展开想象,用生动形象的语言描绘“潮平两岸阔,风正一帆悬”展现的画面。(2分) 8.这首诗表达了诗人怎样的思想感情?(1分) 【答案】 (一)古诗词鉴赏。(3分) 7.略。评分:共2分。开放性试题,描绘应表现出平也开阔、大江直流、波平浪静的景色特点,语言流畅即可。 8.思念故乡 (一) 客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。 海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。 1、找出下列说法中不正确的一项 A.首联先写“客路”,后写“行舟”,写出了人在他乡、神驰故里的漂泊羁旅之情。 B.诵读颔联时应该使用上扬的语调,体现诗句平野开阔、大江直流的宏大气势。 C.颈联妙在作者无意说理,却通过拟人手法,在描写景物和节令之中,蕴含着一种自然的理趣。 D.尾联紧承颈联,抒发了诗人即将回到家乡的喜悦、激动的心情。 (二) 折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。 1、这是一首与三国的故事有关的诗,“东风”,指 2、“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”是千古传颂的名句,它的意思是: (二)1、火烧赤壁事(或周瑜火攻赤壁大败曹操的事) 2、假如东风不给周瑜以方便,结局恐怕是曹操取胜,二乔将被关进铜雀台中了(与此相近的表述即可) |
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