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小升初这件让家长揪心、孩子无助的大事，到底要怎样才能赢得先机？要如何选择学校？怎样才能让孩子顺利地从小学过渡到初中？希望这篇攻略为你解答疑惑！每年一过三四月，就是小升初家长最着急的日子。此时，不妨来听听一位校长的观点：小升初的优秀不是突击来的，真正的素质教育从出生就该开始，到小升初的时候，是12年教育的累积。你看，一个班的孩子，教材一样、老师一样，其实智力也都差不多，为何有的就成了“学霸”呢？其实答案早在“基因”里就埋藏了，优秀的家长，早在小学时就特别注重孩子行为习惯的养成，包括生活习惯和学习习惯。到了初中，实际上就是拼习惯。一般来说，女学生比男生成绩更好，为什么呢？就是女生成熟得早一些，行为习惯一般比男生好一些，所以成绩就优秀些。而孩子年龄到了，父母对孩子的引领作用更大，父母的眼光、视野、胸怀甚至品行，会潜移默化影响和激励着孩子。别笑，这不是幼儿园老师的问题，而是小升初面试现场一考官向学生提出的问题，当然难倒了很大一部分的考生。家长和孩子往往只看到语文、奥数、艺体等考试，但忽略了一个重要的考试，那就是孩子自理能力的考试、行为习惯的考试、学习能力的考试、思维方式转变的考试，这些看不见的考试，往往决定一个孩子最终成就的大小。很多孩子从小在父母的庇护下，连袜子都不会洗，这样不是爱孩子，而是害孩子。所以，所有孩子的问题，归根结底都是大人的问题，问题在孩子身上，根源在大人身上。那么，即将面对小升初的家长，扪心自问一下，你的孩子学习习惯好吗？初中课程增多，知识的宽度也比小学阶段大得多，孩子的习惯能适应强度更高的学习吗？对即将进入初中的孩子来说，学习方法尤为重要。 读公办学校花费少，孩子就近划片入学，离家近方便家长照顾； 民办学校可以择校，生源质量相对较好，竞争氛围也更加浓厚……每年小升初，不少家长都会罗列出公办学校和民办学校的优劣来进行比较，孩子读公办好还是民办好呢？这是一个问题。
对于家长们而言，民办学校最大的优势就在于可以“择校”，孩子可以凭借自己的能力（学习成绩、综合素质）进入心仪的学校，这消除了大部分公办学校实行“多校划片”带来的不确定性。然而，优质民办校激烈的竞争和高昂的学费又使得家长们心生犹豫，于是各种负面情绪随之产生。 他们会给孩子同时报五六所民办校（以前没有限报规定），让孩子在假期里马不停蹄地辗转于各个考场； 他们会在孩子三四年级时，去学习奥数，不管是否适合，只为小升初做准备……“焦虑”中的家长唯恐孩子不能读到一所好学校，而很少会有家长沉下心来研究孩子适合哪所学校。其实，在发达国家，也存在着择校，但由于其公办学校大致均衡，只有少数家庭会根据子女的个性、特点、兴趣，结合家庭的经济情况选择私立学校，这种择校属于“办学特色择校”，而非“办学质量择校”。虽然目前武汉公办学校的教育均衡程度还无法完全消除“办学质量”的择校，但近几年，武汉义务教育段校际间的差距在逐步缩小，所以，家长们在为孩子择校时，应该将“特色择校”放在更重要的位置。公办、民办学校最大的差异其实在于生源质量，民办生源质量要高一些，孩子面临的竞争压力也会更大。同时，教学成绩是民办校生存的基础，学校在考试方面也抓得更紧，这需要孩子有足够的抗压能力。“家庭经济条件好，孩子学习成绩尚可，抗压能力强，家长工作又忙碌的家庭，可以考虑民办校。”这是来自一些热心家长的建议。不过，还是那句话，只有适合孩子、有利于孩子身心健康发展的才是最好的。研究表明，多位获得美国顶尖大学录取的高中毕业生，在这些学霸们小学到高中12年的学习生活中，初一是他们记忆中最难熬的时期。 比如在刚上小初衔接的时候，因为不习惯住校产生了强烈的恋家情绪，不得不走读了相当长的一段时间。 比如初一时，面对身边优秀的同学们，胆小、害羞。通过了很长一段时间的调整，才渐渐适应了初中的生活。初中不同于小学，最突出表现就是“三多”：课多、书多、老师多。不少孩子感到不习惯，对功课应付不来。很多小学成绩优秀的孩子上初中时发现，考试不那么容易拿高分了，由此产生很大的思想压力。如果碰到那种对自己严格要求的孩子，成绩的波动加上进入青春期，容易导致心理上的厌学情绪。小升初的衔接，首要衔接的是学习习惯、思维方式和心理。心理上要让他们知道上初中后，大家都是在同一起跑线，是一个新的开始，每个人机会都是均等的，每个人都有机会成为第一。同时，要让孩子养成科学的时间规划能力、独立钻研问题的能力，并寻找适合自己的高效率学习方式。中学老师们教学更多是引导式教学，更加注重学生自己寻找问题解决问题的能力，所以从小学到初中是被动变主动学习的一个过程，善于主动学习的学生更有优势。如果小学家长是全方位参与的模式，那么到了中学，应该学会给孩子们更多自己成长的空间。在父母对于孩子的关注中，学习成绩并不是第一位的，更多的是陪伴和心灵层面的交流。最后，要让孩子们建立自己的目标，学会规划。中学是一个新阶段的开始，如果能够在这个阶段引导孩子慢慢寻找到专业兴趣点，学会设计自己短期目标甚至中长期目标，这对孩子未来的发展非常重要。
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