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“闹钟”记忆法——三分钟提高记忆力!

 山葡萄A 2016-06-02

一说到背书,很多学生都会犯愁,埋怨自己记忆力不好,没有一个天才记忆力的大脑。

这种想法是很多人的误区,大脑是父母给的,可是记忆力是可以通过后天锻炼出来的。只需要认真的态度和正确的方法,你就可以拥有一个令人羡慕的记忆力。

今天就教大家如何快速记忆?此方法是我们多年教育经验,适用于文科类考试。无论是小学生背语文课文还是中学生背政治历史,此方法皆可使用。

“闹钟”记忆法——三分钟提高记忆力!

以小学课文为例,

首先背课文之前,用手机调好倒计时。以自然段长短来定倒计时间。一般来讲小学生课文自然段内容都不长,以三分钟为标准。当然,有些自然段只有一两句话,直接背即可,不需要用此方法。开始背诵课文前实行倒计时。倒计时一开始,由于时间紧迫会给人的心里造成一种紧张感,刺激人的大脑神经,迫使人快速集中注意力去背诵课文。也许一个自然段根本不需要三分钟,可能一分钟就背完了。背完之后不要停,马上合上书,迅速运转大脑,回忆刚背诵的内容。三分钟一过,一个自然段也许就可背两遍。要知道好多孩子,一个自然段半个小时可能都拿不下来。

“闹钟”记忆法——三分钟提高记忆力!

为什么要使用倒计时的方法来背诵?其实每个人的内心都有一种畏难情绪。好多学生在看到长篇大论,看到密密麻麻的字,内心都会产生一种排斥的心里。即便是勉强自己去背诵,在没有时间限制的情况下,背着背着就会走神,到最后干脆直接玩手机去了。一个上午过去了,自己也许只记住一句话,导致学习效率低下,对背诵课文逐渐丧失兴趣。

“闹钟”记忆法——三分钟提高记忆力!

另外,学生在背诵课文的时候一定要大声背诵,让自己兴奋起来。背完课文之后,合上书自己对自己说出课文内容,感觉自己在自言自语一样。说完之后再看书进行核对自己是否有误。

汤老师与很多学生家长交流孩子平时的背书状态的时候,发现有好多学生背书完全没有方法,没有计划的胡乱背诵,以至于一篇很短的文章一天的时间也拿不下来。无论是背书也好还是学习其他课程也好,有条理的计划是最重要的。有一个良好的计划、认真的学习态度和正确的学习方法,做好这三点,孩子的成绩就不会差。

孩子的学习和教育不仅是家长关注的重点,也是我们教育工作者所非常重视的,如果家长在教育和孩子的学习上有任何问题,欢迎向我咨询。并且我也会在网络上每周开展一期免费的公益课程,讲解各科学习技巧和学习方法,希望能有更多学生受益!

私人微信:danaoxs13期待您的参与,让孩子的明天更灿烂!

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