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2016年普通高等学校招生全国统一考试英语试题(新课标I卷)解析

 tonyflora 2016-06-10

2016年普通高等学校招生全国统一考试英语试题(新课标I卷)解析

第二部分 阅读理解

第一节

A

语篇导读】这是一篇记叙文,属于人物传记。介绍了近一百年来涌现出来的四位杰出的女性。

21. 命题立意 事实细节题。难度指数

A [第二段第一句的意思是,任何一位得到过帮助的人都要感谢Jane Addams。由此可知,Jane Addamsa social worker的身份帮助了他人。故答案为A]

22. 命题立意 推理判断题。难度指数★★

C [根据第四段“…she could not find work at law firm because she was a woman.”可知,由于O’Connor是女性,而未能在法律事务所找到工作。由此可以推断这是对妇女的歧视。因此答案只能选C]

23. 命题立意 事实细节题难度指数

D [由题干可以迅速将答案锁定在文章最后一段,根据“Her simple act landed Parks in prison…and kicked off the civil rights movement.”所提供的信息可知,Parks为国内的人权运动做出了极大贡献。故选D项。]

24. 命题立意 推理判断题。难度指数★★

C [根据短文对四位妇女的介绍可知,她们在各自的领域所做出的贡献开创了历史的新局面,起着带头人的作用。因此答案为C。此外,由文中出现两次的the first woman也可推断答案。]

B

语篇导读】这是一篇夹叙夹议文。介绍了父母为了帮助孩子照顾其子女而搬家至他们很近的地方或与他们住在一起这一现象。

25. 命题立意 推理判断题。难度指数★★

A [由第一段“…regard the move as a success, giving them a closer relationship…”一句可知,Garza一家子孙三代住在一起,加强了家人之间的纽带。因此答案为A]

26. 命题立意 推理判断。难度指数

D [由“Two-thirds believe more families will follow the example of Obama’s family”不难看出,多数人认为这是一种趋势。]

27. 命题立意 事实细节题。难度指数

C [由第三段首句可知,人们急切地想挣脱父母的束缚来证明自己能独立行事。因此C为正确答案。]

28. 命题立意 推理判断题。难度指数

A [本段首句即为主题句。由接下来的解释可知,祖父母不可盲从,要视自己的兴趣做出相应的抉择。故答案为A]

C

语篇导读】这是一篇记叙文。作者Peter Hodes是一名干细胞快递员。他在文中讲述了遭遇飓风之后的一次非同寻常的投递经历。

29. 命题立意 词义推断题。难度指数

B [由下文及作者在机场的经历可知,他是一名志愿者,从事干细胞递送的工作。所以答案为B]

30. 命题立意 事实细节题。难度指数

D [根据“…because I’ve got two ice packs and that’s how long they last.”一句可知,用于冷藏干细胞的两个冰块42小时之后就会融化,因此正确答案为D]

31. 命题立意 事实细节题。难度指数

B [由第二段可知,由于没有飞往华盛顿的航班,航空公司为作者安排了一架小型飞机。根据“…re-routed me through Newark and got me back to the UK even earlier than original scheduled.”一句可知答案非B莫属。]

D

语篇导读】这是一篇议论文。不同的文化对于沉默有着不同的解读。有的认为沉默意味着深思熟虑或脑海中一片空白;有的认为沉默就是执拗;也有的把沉默当成理解他人的必备谈话技巧而倍加珍视。

32. 命题立意 推理判断题。难度指数★★

C [由第一段中的thoughtful, empty, stubbornness, extremely uncomfortable, necessity等关键词可以看出,不同文化对于沉默的解读是有很大差异的,意即它与特定的文化有关。因此答案为C]

33. 命题立意 推理判断题。难度指数★★

A [题干中的“as a call for careful thought”与第二段末句“a call for reflection”相对应,reflection意思是“审慎的思考”,再联系本段首句可知答案为A]

34. 命题立意 推理判断题。难度指数

D [第四段讲述护理人员对于病人沉默的处理技巧。由末句可知答案只能选D]

35. 命题立意 标题归纳题。难度指数★★★

B [全文自始至终都是围绕沉默而展开,论述其在不同文化中的含义及影响。因此答案为B。值得注意的是,D项(言语是银,沉默是金)迷惑性较大,但用它作标题,过于片面,不能概括全文。]

第二节

语篇导读这是一篇说明文。向读者介绍了密码在生活中的作用及密码学的三种基本类型。

36. 命题立意 考查综合分析能力。难度指数★★

D [联系下一句的意思,“创设密码和破译密码总是相伴而生的”,可以推断此处意思是“只要有密码存在,人们总是千方百计地进行破译”。故选D项。]

37. 命题立意 考查联系上下文的能力。难度指数

E [依据接下来的举例可知,这里讲的是选取每个单词的首字母这一方法来隐藏信息。因此答案为E]

38. 命题立意 考查运用语境进行推断的能力。难度指数★★

G [前文已经介绍了一种设置密码的方式,这里又介绍了另一种。故选GG项中的another也是解题的关键标志词。]

39. 命题立意 考查联系上下文的能力。难度指数★★

F [空格前的a code book暗示答案可能为F项,通过验证,两句意思通顺自然,衔接紧密。故答案为F]

40. 命题立意 考查综合分析能力。难度指数

A [由下文中的“also hard”二词可知答案非A莫属。]

第三部分:完形填空

语篇导读】这是一篇夹叙夹议文。短文讲述了货运司机拉里看到了一辆翻倒着火的汽车,不顾个人安危对伤者实施救助的故事。

41. 命题立意 考查语境中动词的辨析。难度指数

C [由下文的pulled over, set the brake等词可知,拉里送完货物之后正在道路上行驶。因此答案选C]

42. 命题立意 考查语境中名词的辨析。难度指数★★

D [拉里是送货司机,当然是将货物送到顾客(customers)手里。]

43. 命题立意 考查语境中连词的辨析。难度指数

C [当拉里走近时才发现,还有一辆车翻倒在路上。since 既然;though 尽管;as 当……时候;if 如果。唯有C项符合语境。]

44. 命题立意 考查语境中代词的辨析。难度指数★★

B [前文已经提到拉里看到了一辆开着大灯的车,这是另一辆车,故答案选B]

45. 命题立意 考查语境中名词的辨析。难度指数

A [由本段最后一句中的“the fire was put out”可以推断有火焰(flames)从车里冒出来。]

46. 命题立意 考查语境中形容词的辨析。难度指数★★★

B [根据前文“upside down”一词及下一段“the wrecked vehicle”这一信息可知,这辆车已报废。]

47. 命题立意 考查语境中短语动词的辨析。难度指数★★

A [由语境可知,看到这种情况,拉里赶紧靠边停车,拿起(get hold of)灭火器去实施救援。]

48. 命题立意 考查语境中短语动词的辨析。难度指数

D [根据语境可以推断,开着大灯的汽车司机走过来(come over)告诉拉里他已报警。come down 下来;come through 传来;come in 进来。均不符合句意。]

49. 命题立意 考查语境中动词的辨析。难度指数★★

C [由上文内容可知,call the police (报警)符合语境。]

50. 命题立意 考查语境中副词的辨析。难度指数

A [正当那人与拉里说话,这时他们听到车里传来妇女的声音。again 又,再;finally 最后;even 甚至。]

51. 命题立意 考查语境中动词的辨析。难度指数★★

D [根据常识,听到车里有人喊叫,他们当然是走过去(approach)救人。]

52. 命题立意 考查语境中形容词的辨析。难度指数★★★

B [55空之前的“should not move”这一信息词可以推断他们告诉这个妇女要保持静止不动(still)。]

53. 命题立意 考查语境中连词的辨析。难度指数★★

D [根据下文妇女所担心的事情,可知这里是逻辑上的转折关系。故选D]

54. 命题立意 考查语境中动词的辨析。难度指数★★

A [前面提到这辆车在燃烧,依据常识,explode (爆炸)符合语境。slip away 消失,消亡;fall apart 破碎;crash 撞毁。]

55. 命题立意 考查语境中连词的辨析。难度指数

C [根据常识,让这个妇女保持不动的原因就是防止脖子受伤害。as if 好像;unless除非;in case万一,以防;after在……之后。显然,C项为正确答案。]

56. 命题立意 考查语境中短语动词的辨析。难度指数★★★

B [消防队员和警方一到,拉里和那个人自然退让(back off)到一边,让他们进行专业救援。step forward 向前走;move on 继续前进;set out 开始。均不符合语境。]

57. 命题立意 考查语境中名词的辨析。难度指数

B [前面提到了那个人拨打了报警电话,现在消防员和警方赶到,因此拉里询问警察自己是否能帮忙或者没有安排什么事就离开。]

58. 命题立意 考查语境中形容词的辨析。难度指数★★

D [见上一小题解析。]

59. 命题立意 考查语境中介词短语的辨析。难度指数★★

A [由前文所述,拉里超越自己的职责范围靠近燃烧的车辆去搭救别人,这件事是确定无疑的(for certain)patience 耐心;skills 技巧;promise 诺言。均与语境不符。]

60. 命题立意 考查语境中名词的辨析。难度指数★★

C [正是拉里尽力(efforts)搭救才让这个妇女幸存下来成为了可能。]

第一节  语法填空

61. 考查名词的用法难度指数

attraction [空格前有形容词和物主代词,因此要用其名词形式。]

62. 考查动词时态难度指数★★★

was allowed [根据语境及allow sb. to do sth. 这一固定句式可知,此处要用一般过去时的被动语态形式。]

63. 考查副词的用法难度指数★★

officially [修饰谓语动词应当用副词形式。]

64. 考查固定短语难度指数

to [go back to为固定短语,意思是“回到,追溯到”。]

65. 考查副词的用法难度指数

when [由句子结构可以判断这是一个定语从句,先行词是表示时间的in the mid-1980s,从句中缺少状语,因此填写关系副词when]

66. 考查定语从句关系副词的用法难度指数★★

permitted [因为句中已有谓语动词was,故此处要用非谓语动词形式。因permitreporter为逻辑上的动宾关系,所以用过去分词。]

67. 考查动名词的用法难度指数★★

introducing [由句子结构可知,introduce作谓语 动词include的宾语。而British visitorsintroduce这一动作的承受者。故用动名词形式。]

68. 考查物主代词的用法难度指数

its [根据空格后的名词及前文中的a lively three-month-old twin可知要用形容词性物主代词。]

69. 考查名词复数难度指数

days [few作来修饰可数名词复数,故答案为days]

70. 考查固定搭配中冠词的用法难度指数

the [由前文中的关键词twin, one可知这里考查one…the other…(一个……另一个……)的用法。故答案为the]

第二节  短文改错

1. 考查宾语从句的连词用法难度指数★★★

that→ where [由句子结构可知,介词to之后为宾语从句。从句谓语是不及物动词live。故用where引导。]

2. 考查从属连词与并列连词难度指数

去掉but [从属连词though不可与并列连词but连用。]

3. 考查语境中的时态运用难度指数★★

had→ have [根据上下文语境可知此处要用一般现在时。]

4. 考查名词作表语难度指数★★

honest→ honesty [由句意“他成功的关键是诚信”可知应当用名词形式。]

5. 考查并列连词的用法难度指数

or→ and [根据句意可知二者之间为并列关系而非选择关系。]

6. 考查固定短语的用法难度指数

using→ used [be used for“用来做”,为固定短语。]

7. 考查短语动词难度指数★★

dreams之后加上ofabout [固定短语dream of/about (doing) sth.的意思是“梦想做某事”。]

8. 考查代词的用法难度指数

the → a [in a short period of time为固定词组,意思是“短时间内”。]

9. 考查冠词的用法难度指数★★★

our →his [短文介绍了my uncle诚信经营餐馆的事情,故将our改为his]

10. 考查副词的用法难度指数

steady→ steadily [修饰谓语动词用副词。]

第三节 书面表达

标准范文

Dear Mr. Jenkins,

My name is Li Hua, and I’m one of your students in the International Economy and Commercial Department. I’m writing to ask you for some help.

In order to earn some extra money and reduce my family’s burden, I’d like to go to a foreign trading company to find a part-time job in the coming summer vacation. I’ve finished the application and personal resume. But I’m not sure if they are written well enough to catch their eye. Please refer to the attachments which include the application and resume.

I'd appreciate it if you could help me revise them.

Looking forward to your reply.

Yours sincerely

Li Hua

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