虹野：“教师应该如何对待差生“的教学伦理辨析（预告）

虹野：“教师应该如何对待差生“的教学伦理辨析（预告）

文/虹野

如何对待差生，恐怕是每一个教育工作者都会面对的问题，小到教师、校长，大到局长、部长，都不得不思考成绩较差的学生的问题。

教师需要思考自己如何对待这门科目成绩较差的学生，是在他们身上花更大的精力使得他们的成绩赶上去，还是和其他同学“公平对待”，任其自生自灭。部长们更需要考虑成绩较差学生们的去向问题，是不让每一个学生掉队，还是将其淘汰出局免得浪费“大好”教育资源。

部长和局长们的问题太大，牵涉到了选优体制，暂时就先不讨论。这里仅仅讨论教师面对成绩较差学生时候所需要思考的问题。

（虹野 中华教育改进社理事）