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古代诗词鉴赏（仿真押题）-2016年高考语文命题猜想与仿真押题 1.阅读下面两首词，完成（1）～（2）题。 虞美人 李 煜 春花秋月何时了？往事知多少。小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。 雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。 踏莎行 欧阳修 候馆梅残，溪桥柳细。草薰风暖摇征辔。离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水。 寸寸柔肠，盈盈粉泪。楼高莫近危栏倚。平芜尽处是春山，行人更在春山外。 （1）欧阳修诗文向来注重炼字，请简要赏析欧阳修词开篇两句“候馆梅残，溪桥柳细”中“残”与“细”二字的妙处。 答：___________________________________________________________ _______________________________________________________________ （2）“离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水”化用了《虞美人》中的哪两句？试比较两者在修辞手法和表达效果上的异同。 答：__________________________________________________________ ______________________________________________________________ 2.阅读下面这首宋诗，完成（1）～（2）题。 鹧鸪天 严 仁 一曲危弦①断客肠。津桥捩柂②转牙樯③。江心云带蒲帆重，楼上风吹粉泪香。 瑶草碧，柳芽黄。载将离恨过潇湘。请君看取东流水，方识人间别意长。 【注】 ①危弦：急弦。②捩柂：扭转船舵。③牙樯：饰以象牙的桅杆。 （1）上片后两句描写了一幕什么样的场景？句中的“重”字有怎样的艺术效果？ 答：__________________________________________________________ ______________________________________________________________ （2）词的下片用了哪些手法来表现人物情感？请结合词句分析。 答：__________________________________________________________ ______________________________________________________________ 3.阅读下面这首宋词，完成（1）～（2）题。 祝英台近·除夜立春 吴文英 翦红情，裁绿意，花信上钗股。①残日东风，不放岁华去。有人添烛西窗，不眠侵晓，笑声转、新年莺语。 旧尊俎。玉纤曾擘黄柑，柔香系幽素②。归梦湖边，还迷镜中路。可怜千点吴霜，寒销不尽，又相对、落梅如雨。 【注】 ①红情、绿意：红花、绿叶，剪裁为春幡，可以戴在头上。花信：花信风，应花期而来的风。②幽素：幽情素心。 （1）“残日东风，不放岁华去”两句的意思是什么？分析其在全词中的作用。 答：__________________________________________________________ ______________________________________________________________ （2）全词从哪三个方面反衬了作者的孤寂愁苦之情？ 答：__________________________________________________________ ______________________________________________________________ 4.阅读下面两首唐诗，完成（1）～（2）题。 春 思 李 白 燕草如碧丝，秦桑低绿枝。 当君怀归日，是妾断肠时。 春风不相识，何事入罗 帏。 春 怨 金昌绪 打起黄莺儿，莫教枝上啼。 啼时惊妾梦，不得到辽西。 （1）两首诗分别表现了抒情主人公怎样的思想感情？ 答：________________________________________________________ ____________________________________________________________ （2）这两首诗在写法上有其共同点，那就是“无理而妙”，看似无理，却自是妙语。请分别指出两首诗中无理而妙的诗句，并简要赏析。 答：__________________________________________________________ ______________________________________________________________ 5.阅读下面这首唐诗，完成（1）～（2）题。 孤 雁 崔 涂① 几行归塞尽，念尔独何之？ 暮雨相呼失，寒塘欲下迟。 渚云低暗度，关月冷相随。 未必逢矰②缴，孤飞自可疑。 【注】 ①崔涂（854～？），字礼山，今浙江富春江一带人。唐僖宗光启四年（888）进士。终生飘泊，漫游巴蜀、吴楚、河南、秦陇等地。②矰（zēng）：短箭。缴（zhuó）：系箭的丝绳。 （1）这首诗全篇皆实写“孤雁”，作者是怎样突出孤雁之“孤”的？ 答：_________________________________________________________ _____________________________________________________________ （2）结合全诗，说说诗的最后两句作者对孤雁有怎样的感情，又借孤雁表达了自己怎样的人生感受。 答：__________________________________________________________ ______________________________________________________________ 6.阅读下面这首宋词，完成（1）～（2）题。 满庭芳·碧水惊秋 秦 观 碧水惊秋，黄云凝暮，败叶零乱空阶。洞房人静，斜月照徘徊。又是重阳近也，几处处，砧杵声催。西窗下，风摇翠竹，疑是故人来。 伤怀。增怅望，新欢易失，往事难猜。问篱边黄菊，知为谁开。谩道愁须殢酒，酒未醒、愁已先回。凭阑久，金波渐转，白露点苍苔。 （1）词作的景物描写有什么特点和作用？请结合诗句作简要分析。 答：______________ __________________________________________ ____________________________________________________________ （2）词中流露出哪些情感？请结合诗句分析。 答：_________________________________________________________ _____________________________________________________________ 7.阅读下面的唐诗，完成题目。 白石滩 王 维 清浅白石滩，绿蒲向堪把。 家住水东西，浣纱明月下。 （1）这一首诗描写白石滩月夜景色，其中主要突出月色之皎洁，请举例分析，前面两句是怎样突出这一点的。 答：________________________________________ __________________ ______________________________________________________________ （2）从这些景物的特点中，你可以感受到诗人怎样的追求或态度。 答：__________________________________________________________ ______________________________________________________________ 8.阅读下面这首唐诗，完成后面各题。 子 规 吴 融① 举国繁华委逝川，羽毛飘荡一年年。 他山叫处花成血，旧苑春来草似烟。 雨暗不离浓绿树，月斜长吊欲明天。 湘江日暮声凄切，愁杀行人归去船。 【注】 ①吴融：唐昭宗时在朝任职，一度受牵累罢官，流寓荆南。 （1）这首诗表现了诗人怎样的思想感情？请简要分析。 答：____________________________________________________ _______ _______________________________________________________________ （2）这首诗在写作上是如何处理情景关系的？请简要分析。 答：___________________________________________________________ __________________________ _____________________________________ 9.阅读下面这首词，然后回答问题。 感皇恩·出京门有感 李俊 民 忍泪出门来，杨花如雪。惆怅天涯又离别。碧云西畔，举目乱山重叠。据鞍归去也，情凄切！ 一日三秋，寸肠千结。敢向青天问明月。算应无恨，安用暂圆还缺？愿人长似，月圆时节。 （1）“杨花如雪”这一写景句在词中有什么作用？请简要分析。 答：__________________________ _________________________________ _______________________________________________________________ （2）请简要说明这首词上阕的行文思路。 答：___________________________________________________________ _______________________________________________________________ （3）“一日三秋，寸肠千结”两句运用了什么修辞手法？表达了作者怎样的思想感情？ 答：___________________________________________________________ _______________________________________________________________ 10.阅读下面这首词，回答问题。 霜天晓角·仪真①江上夜泊 黄 机② 寒江夜宿，长啸江之曲。水底鱼龙惊动，风卷地、浪翻屋。 诗情吟未足。酒兴断还续。草草兴亡，休问功名，泪欲盈。 【注】 ①仪真：今江苏省仪征市，在长江北岸。②黄机：南宋词人，身处中原沦丧时期。 （1）词的上阕营造了怎样的意境？请结合词句简要分析。 答：______________________________________________________ ____________________________________________________________ （2）请结合全词，简要概括该词所蕴含的思想感情。 答：_________________________________________________________ _____________________________________________________________ 11.阅读下面这首宋词，完成（1）～（2）题。 瑞鹧鸪 辛弃疾 期思①溪上日千回，樟木桥边酒数杯。人影不随流水去，醉颜重带少年来。 疏蝉响涩林逾静，冷蝶飞轻菊半开。不是长卿终慢世②，只缘多病又非才。 【注】 ①期思：地名，在今江西省上饶市。罢官后的辛弃疾长期居住并终老于此。②长卿慢世：汉代辞赋大家司马相如，字长卿。慢世：以傲慢的态度对待世事。 （1）这首词写出了词人罢官后怎样的生活？请结合作品简要分析。 答：___________________________________________________________ _______________________________________________________________ （2）词的最后两句表现了词人什么样的情绪？是如何表现的？请简要分析。 答：___________________________________________________________ ______________________________________________________________ 12.阅读下面这首宋词，完成（1）～（2）题。 清平乐 张 炎 兰曰国香，为哲人出，不以色香自炫，乃得天之清者也。楚子不作，兰今安在？得见所南翁①枝上数笔，斯可矣。赋此以纪情事云。 孤花②一叶，比似前时别。烟水茫茫无处说，冷却西湖残月。 贞芳只合深山，红尘了不相关。留得许多清影，幽香不到人间。 【注】 ①所南翁：指宋末元初诗人、画家郑思肖，善画无根墨兰，宋亡后，隐居苏州，不仕。②孤花：有的版本作“三花”。 （1）词的上片是如何描写兰花的？请简要分析。 答：__________________________________________________________ ______________________________________________________________ （2）这首词表达了作者怎样的思想情感？请结合下片内容简要分析。 答：__________________________________________________________ ______________________________________________________________ 13.阅读下面两首词，完成（1）～（2）题。 忆江南（节选） [唐]皇甫松 兰烬落，屏士暗红蕉。闲梦江南梅熟日，夜船吹笛雨潇潇。人语驿边桥。 望江南（节选） [南唐]李煜 闲梦远，南国正芳春。船上管弦江面绿，满城飞絮混轻尘。愁杀看花人。 （1）你认为皇甫松在词中是如何处理虚实关系的？请简要分析。 答：___________________________________________________________ _______________________________________________________________ （2）两首词都写到“梦”，这两处“梦”各自表达了词人什么样的感情？ 答：___________________________________________________________ _______________________________________________________________ 14.阅读下面这首宋诗，完成（1）～（2）题。 野泊对月有感① 周 莘 可怜江月乱中明，应识逋逃②病客情。 斗柄阑干洞庭野，角声凄断岳阳城。 酒添客泪愁仍溅，浪卷归心暗自惊。 欲问行朝③近消息，眼中群盗尚纵横。 【注】 ①本诗约作于北宋灭亡、南宋初建之际。②逋逃，愤激之词，意为漂泊无家。③行朝：指朝廷迁移不定。 （1）诗的颔联是怎样描写“野泊”所见之景的？请简要分析。 答：_________________________________________________________ _____________________________________________________________ （2）诗的最后两联分别表达了诗人怎样的情感？请结合诗句具体分析。 答：__________________________________________________________ ______________________________________________________________ 15.阅读下面这首词，完成（1）～（2）题。 太常引·暮行 李齐贤 栖鸦去尽远山青。看暝色、入林垌。灯火小于萤，人不见、苔扉半扃。 照鞍凉月，满衣白露，系马睡寒厅。今夜候明星【注】，又何处、长亭短亭？ 【注】 明星：启明星。 （1）从这首词的上阕可看出作者的心理出现了怎样的变化？请简要分析。 答：_________________________________________________________ ______________________________________________________________ （2）这首词使用了哪些表现手法？请简要分析。 答：___________________________________________________________ _______________________________________________________________ 16.阅读下面这首词，完成（1）～（2）题。 浣溪沙 苏 轼 软草平莎①过雨新，轻沙走马路无尘。何时收拾耦耕②身。 日暖桑麻光似泼，风来蒿艾气如薰。使君③元是此中人。 【注】 ①莎，指莎草，多年生草本。②耦耕，两人各持一耜（sì，古时农具）并肩而耕。③使君，指词人自己。 （1）这首词表达了词人什么样的思想感情？请结合词句简要分析。 答：__________________________________________________________ ______________________________________________________________ （2）词的下片用了哪些表现手法？请结合词句简要分析。 答：__________________________________________________________ ______________________________________________________________ 17.阅读下面这首唐诗，完成（1）～（2）题。 寒 食【注】 孟云卿 二月江南花满枝，他乡寒食远堪悲。 贫居往往无烟火，不独明朝为子推。 【注】寒食：为了纪念春秋时期的介子推，旧时清明节前一天有禁火、吃冷食的习俗，人们把这一天叫作寒食节。 （1）试从景与情的关系方面分析诗歌的前两句。 答：___________________________________________________________ _______________________________________________________________ （2）末尾两句表现了诗人什么样的情绪？请简要阐述。 答：_________________________ _________________________________ ______________________________________________________________ 18.阅读下面这两首唐诗，回答问题。 子夜吴歌 李 白 秋 歌 长安一片月，万户捣衣声。 秋风吹不尽，总是玉关情。 何日平胡虏，良人罢远征？ 冬 歌 明朝驿使发，一夜絮征 袍。 素手抽针冷，那堪把剪刀。 裁缝寄远道，几日到临洮？ （1）两首诗表达的思想感情有何异同？ 答：_________________________________________________________ _____________________________________________________________ （2）两首诗写作角度明显不同，请结合诗歌简要赏析。 答：__________________________________________________________ ______________________________________________________________ 19.阅读下面这首诗，然后回答问题。 怀金陵 张 耒① 曾作金陵烂漫游，北归尘土变②衣裘。 芰荷声里孤舟雨，卧入江南第一州。 【注】 ①张耒：北宋淮阴人，曾任太常少卿等职，后受牵连数遭贬谪。②变：曼色，染色。 （1）诗中第二句表达了诗人怎样的思想感情？ 答：_________________________________________________________ ______________________________________________________________ （2）诗中三、四两句刻画了一位什么样的主人公形象？请简要分析。 答：___________________________________________________________ _______________________________________________________________ （3）全诗紧扣诗题中“怀”字用墨，请简要赏析。 答：___________________________________________________________ ____________________ ___________________________________________ 20.阅读下面这首词，完成（1）～（2）题。 临江仙·信州作 晁补之① 谪宦江城无屋买，残僧野寺相依，松间药臼竹间衣。水穷行到处，云起坐看时。 一个幽禽②缘底事，苦来醉耳边啼，月斜西院愈声悲。青山无限好，犹道不如归。 【注】 ①晁补之：北宋词人。本词作于作者贬官监信州酒税时，词中的“江城”即信州。②幽禽：指杜鹃，又名子规。 （1）下列的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A.首二句写作者在信州时物质条件窘迫：无钱购房，只能在荒僻的野寺与僧人居住。 B.“松间”句从动态的角度描绘出一幅林间隐居图：每天采药、捣药，在竹间晾晒衣服。 C.“一个”三句从幽禽入手写自己的心境，“苦”“悲”二字直接表达了贬谪异乡的心态。 D.作者在末两句借用杜鹃的叫声，抒发自己思归的迫切心情，既新颖巧妙又含蓄生动。 （2）“水穷”二句从王维《终南别业》中的诗句“行到水穷处，坐看云起时”化用而来，试比较二者所表达的不同情感。 中岁颇好道，晚家南山陲。兴来每独往，胜事空自知。 行到水穷处，坐看云起时。偶然值林叟，谈笑无还期。 （王维《终南别业》） 答：_________________________________________________________ _____________________________________________________________ 1.阅读下面两首词，完成（1）～（2）题。 虞美人 李 煜 春花秋月何时了？往事知多少。小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。 雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。 踏莎行 欧阳修 候馆梅残，溪桥柳细。草薰风暖摇征辔。离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水。 寸寸柔肠，盈盈粉泪。楼高莫近危栏倚。平芜尽处是春山，行人更在春山外。 （1）欧阳修诗文向来注重炼字，请简要赏析欧阳修词开篇两句“候馆梅残，溪桥柳细”中“残”与“细”二字的妙处。 答：___________________________________________________________ _______________________________________________________________ （2）“离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水”化用了《虞美人》中的哪两句？试比较两者在修辞手法和表达效果上的异同。 答：__________________________________________________________ ______________________________________________________________ 【诗歌鉴赏】《虞美人》全词以问起，以答结；由问天、问人而到自问，通过凄楚中不无激越的音调和曲折回旋、流走自如的艺术结构，使作者沛然莫御的愁思贯串始终。“春花秋月”是多么美好，作者却殷切企盼它早日“了”却；小楼“东风”带来春天的信息，却反而引起作者“不堪回首 ”的嗟叹，因为它们都勾起了作者物是人非的感触，衬出他的囚居异邦之愁。下片前两句，一“在”一“改”道尽了几多物是人非的酸楚与哀伤。结句“恰似一江春水向东流”，是以水喻愁的名句，含蓄地展示出愁思的长流不断，无穷无尽。 《踏莎行》这首词上片写行者的离愁，下片写行者的遥想即思妇的别恨，从游子和思妇两个不同的角度深化了离别的主题。全词以优美的想象、贴切的比喻、新颖的构思，含蓄蕴藉地描写出一种“迢迢不断如春水”的情思，一种情深意远的境界。上片写游子旅途中所见所感。开头三句是一幅洋溢着春天气息的溪山行旅图。开头三句以实景暗示、烘托离别，而四、五两句则由美景转入对离情的描写。下片写闺中少妇对陌上游子的深切思念。开头两句写出女子情感的缠绵深切，“楼高莫近危栏倚”是游子对闺中人深情体贴的嘱咐，也是思妇既希望登高眺望游子踪影又明知徒然的内心挣扎。最后两句写少妇的凝望和想象，是游子想象闺中人凭高望远而不见所思之人的情景。 【诗意翻译】《虞美人》：春花秋月什么时候才了结？往事知道有多少！小楼上昨夜又刮来了春风，在月明中对故国不忍回首去想念。精雕细刻的栏杆、玉石砌成的台阶应该还在，只是人已衰老。若要问心中有多少哀愁？正像这不尽的滔滔春水滚滚东流。 《踏莎行》：客舍旁的梅花已经凋残，溪水桥边细柳轻垂，春风踏芳草，征人骑马手拉缰。离愁别绪随路长，渐行渐远渐绵长。好似溪水涓涓淌，源源不断向远方。寸寸柔肠痛断，盈盈泪水洗粉面。危楼高、看得远，伤心莫要倚栏杆。平坦的草地尽头是春山，行人还在那重重春山之外。 2.阅读下面这首宋诗，完成（1）～（2）题。 鹧鸪天 严 仁 一曲危弦①断客肠。津桥捩柂②转牙樯③。江心云带蒲帆重，楼上风吹粉泪香。 瑶草碧，柳芽黄。载将离恨过潇湘。请君看取东流水，方识人间别意长。 【注】 ①危弦：急弦。②捩柂：扭转船舵。③牙樯：饰以象牙的桅杆。 （1）上片后两句描写了一幕什么样的场景？句中的“重”字有怎样的艺术效果？ 答：__________________________________________________________ ______________________________________________________________ （2）词的下片用了哪些手法来表现人物情感？请结合词句分析。 答：__________________________________________________________ ______________________________________________________________ 答案 （1）描写了一幕情意深挚的离别场景：行人乘船缓缓去向江心，相送的女子倚楼眺望，粉泪涟涟。“重”字表面上写蒲帆滞重，船行缓慢，实则暗示远行之人心情的沉重，移情于物，抒情委婉含蓄。 （2）①“瑶草碧，柳芽黄”两句以乐景写哀情，以景的清新明丽，反衬心情的哀婉忧伤；②“载将”句化抽象为形象，将无形的“离恨”写得具体而有分量，生动地写出离恨的沉重；③末两句以眼前东流不息的江水，比喻绵绵不尽的离愁别恨，自然浑成。 【诗意翻译】宴席将散，一曲哀弦，愁肠欲断。人已进船，船舵和桅杆即将转到别的方向。蒲帆在江心被云带着前进，但显得有些迟缓。相送的女子倚楼眺望，粉泪涟涟。碧草芳美，岸柳才芽，将载着离恨过潇湘。您看那滚滚东去的流水，就像那绵绵不断的离愁别绪。 3.阅读下面这首宋词，完成（1）～（2）题。 祝英台近·除夜立春 吴文英 翦红情，裁绿意，花信上钗股。①残日东风，不放岁华去。有人添烛西窗，不眠侵晓，笑声转、新年莺语。 旧尊俎。玉纤曾擘黄柑，柔香系幽素②。归梦湖边，还迷镜中路。可怜千点吴霜，寒销不尽，又相对、落梅如雨。 【注】 ①红情、绿意：红花、绿叶，剪裁为春幡，可以戴在头上。花信：花信风，应花期而来的风。②幽素：幽情素心。 （1）“残日东风，不放岁华去”两句的意思是什么？分析其在全词中的作用。 答：__________________________________________________________ ______________________________________________________________ （2）全词从哪三个方面反衬了作者的孤寂愁苦之情？ 答：__________________________________________________________ ______________________________________________________________ 答案 （1）夕阳不肯轻易落山，东风又带来了春的讯息。切合“除夜立春”的题意，表达除旧迎新之意。抒发了作者对即将逝去的一年的恋恋不舍和对新年到来的感慨。 （2）①初春之美景，东风应期而来。②他人之欢乐，剪裁花叶，热闹守夜。③昔日之温馨，伊人擘柑。 【诗意翻译】剪一朵红花，裁一片绿叶，带着融融春意，插在美人头上。东风吹拂，春天已近，斜阳迟迟未落，好像要留下最后的时刻。窗下有人添上新油，点亮守岁的灯火，人们彻夜不眠，在笑语欢声中共迎新春佳节。回想旧日除夕的宴席，美人白皙的纤手曾亲自把黄柑破开，那温柔的芳香朦胧，至今仍留在我的心中。往事令人神往，我在梦境中回到湖边，那湖水如镜，使人流连忘返。我却迷失了路径，不知所处。可怜吴地白霜染发，点点如星，仿佛春风也不能将寒霜消融，更何况斑斑白发对着如雨飘零的落梅。 4.阅读下面两首唐诗，完成（1）～（2）题。 春 思 李 白 燕草如碧丝，秦桑低绿枝。 当君怀归日，是妾断肠时。 春风不相识，何事入罗帏。 春 怨 金昌绪 打起黄莺儿，莫教枝上啼。 啼时惊妾梦，不得到辽西。 （1）两首诗分别表现了抒情主人公怎样的思想感情？ 答：________________________________________________________ ____________________________________________________________ （2）这两首诗在写法上有其共同点，那就是“无理而妙”，看似无理，却自是妙语。请分别指出两首诗中无理而妙的诗句，并简要赏析。 答：__________________________________________________________ ______________________________________________________________ 答案 （1）李诗：思妇对远在燕地卫戍夫君的思念之情以及她对爱情的坚贞。金诗：思妇对远征辽西丈夫的思念之情。 （2）①李诗：“春风不相识，何事入罗帏。”怪不相识的春风跑到自己的罗帐里来并斥责春风，怪得无理。但正是无理，却巧妙地表现了女主人公对丈夫的忠贞。②金诗：“打起黄莺儿，莫教枝上啼。”表面上看，思妇打鸟是因为鸟惊扰了她的梦，但从本质上来说，能否梦到丈夫与鸟无关。看似无理，却巧妙地写出了思妇对丈夫的强烈思念。 【诗意翻译】《春思》：我想燕地的草都像碧绿的丝绦一般了，因为秦地的桑树早已舒展了碧绿的枝条。这应该是良人回家的日子啊，却是我伤心断肠的时候。春风啊，你并不认识我，为何吹入我的罗帐？ 《春怨》：赶走院落中的黄莺儿，不想让它在树枝上啼鸣。因为它的啼叫惊醒了我的美梦，让我不能在梦中到辽西与丈夫相见。 5.阅读下面这首唐诗，完成（1）～（2）题。 孤 雁 崔 涂① 几行归塞尽，念尔独何之？ 暮雨相呼失，寒塘欲下迟 。 渚云低暗度，关月冷相随。 未必逢矰②缴，孤飞自可疑。 【注】 ①崔涂（854～？），字礼山，今浙江富春江一带人。唐僖宗光启四年（888）进士。终生飘泊，漫游巴蜀、吴楚、河南、秦陇等地。②矰（zēng）：短箭。缴（zhuó）：系箭的丝绳。 （1）这首诗全篇皆实写“孤雁”，作者是怎样突出孤雁之“孤”的？ 答：_________________________________________________________ _____________________________________________________________ （2）结合全诗，说说诗的 最后两句作者对孤雁有怎样的感情，又借孤雁表达了自己怎样的人生感受。 答：__________________________________________________________ ______________________________________________________________ （2）诗歌尾联“未必逢矰缴，孤飞自可疑”写出了大雁疑虑受箭丧生。作者在此写大雁，其实以大雁进行自喻，表达诗人的良好愿望和矛盾心情。 答案 （1）①首联用“几行”归雁之“行”与下句中“独何之”之“独”形成对比，突出孤雁之“孤”。 ②颔联通过孤雁在暮雨中的动作、神情、状态，突出其孤。失群之雁，声音凄厉，呼寻伙伴。面对芦叶萧萧的池塘，影单心怯，几度盘旋，欲下未下，迟疑畏惧。③颈联，通过环境渲染来衬托其形单影只，突出其孤：月冷云低，孤雁就是在这样一个昏暗、压抑、恐怖的环境中飞行。 （2）最后两句写出诗人对孤雁的安慰与担忧：孤雁未必会遭暗算，但孤飞总使人易生疑惧。在安慰孤雁的同时也透露出对孤雁处境的担心。诗人以孤雁自喻，表达了自己漂泊异乡的羁旅之情，世路险峻的孤凄忧虑。 6.阅读下面这首宋词，完成（1）～（2）题。 满庭芳·碧水惊秋 秦 观 碧水惊秋，黄云凝暮，败叶零乱空阶。洞房人静，斜月照徘徊。又是重阳近也，几处处，砧杵声催。西窗下，风摇翠竹，疑是故人来。 伤怀。增怅望，新欢易失，往事难猜。问篱边黄菊，知为谁开。谩道愁须殢酒，酒未醒、愁已先回。凭阑久，金波渐转，白露点苍苔。 （1）词作的景物描写有什么特点和作用？请结合诗句作简要分析。 答：________________________________________________________ ____________________________________________________________ （2）词中流露出哪些情感？请结合诗句分析。 答：_________________________________________________________ _____________________________________________________________ 答案 （1）融情入景，以景语始，以景语终，在层层铺叙、描写中表达了伤离怀旧的心绪。（或词作开篇描绘碧水放冷光，黄云聚集，大地苍茫，落叶满阶，又有砧杵声声入耳之境，视听结合）（或动静结合），营造衰飒、萧索的意境，渲染气氛，烘托出词人此时此地的悲苦心境（手法答出拟人，可酌情给分）。 （2）①故人故园之思。飘泊异乡，秋天日暮听到砧杵声时，很自然地会起故园之思，“西窗下，风摇翠竹，疑是故人来”，在写景中透露出怀人的情思。②时光流逝的慨叹。惊秋，砧杵声催让诗人不觉生出时光飞逝的慨叹。③贬谪之后知音难觅的慨叹。“增怅望，新欢易失，往事难猜”婉转地表达出在遭贬谪以后的生活历程的孤单，“问篱边黄菊，知为谁开”流露出知音难觅无人理解的悲苦。 7.阅读下面的唐诗，完成题目。 白石滩 王 维 清浅白石滩，绿蒲向堪把。 家住水东西，浣纱明月下。 （1）这一首诗描写白石滩月夜景色，其中主要突出月色之皎洁，请举例分析，前面两句是怎样突出这一点的。 答：__________________________________________________________ ______________________________________________________________ （2）从这些景物的特点中，你可以感受到诗人怎样的追求或态度。 答：__________________________________________________________ ______________________________________________________________ 答案 （1）前两句诗通过描写沉浸在月色中的景物，暗示出月光的皎洁、明亮。写滩上的水、水底的石和水中的蒲草清晰如画，正暗示月光的明亮。惟其月明，照彻滩水，水才能见其“清”，滩才能显其“浅”，而水底之石也才能现其“白”。不仅如此，从那铺满白石的水底，到那清澈透明的水面，还可以清清楚楚地看到生长于其中的绿蒲。 （2）这首诗所写景物，清新、纯洁，更富有浓郁的生活气息，表现了一种自然、纯真的美，也寄托着诗人对这种自然、纯真的美的追求。 8.阅读下面这首唐诗，完成后面各题。 子 规 吴 融① 举国繁华委逝川，羽毛飘荡一年年。 他山叫处花成血，旧苑春来草似烟。 雨暗不离浓绿树，月斜长吊欲明天。 湘江日暮声凄切，愁杀行人归去船。 【注】 ①吴融：唐昭宗时在朝任职，一度受牵累罢官，流寓荆南。 （1）这首诗表现了诗人怎样的思想感情？请简要分析。 答：___________________________________________________________ _______________________________________________________________ （2）这首诗在写作上是如何处理情景关系的？请简要分析。 答：___________________________________________________________ __________________________________________ _____________________ 答案 （1）表现了诗人仕途失意的痛苦和思念故乡的悲愁。诗人运用托物抒怀的手法，通篇扣住杜鹃鸟啼声凄切这一特点，反复着墨渲染，表达流寓荆南、漂泊失意和远离故土、思念故国的悲怆情怀。 （2）①托物抒怀，借杜鹃晚间雨中凄切的悲鸣，表达了自己深切的故乡之思；②寓情于景，诗中的雨昏风冷、雨落影斜，以及杜鹃鸟的叫声，都融入了诗人官场的失意和思乡的悲切；③以景衬情，故国春来，草木荣生，青葱馥郁，含烟吐雾，更反衬了杜鹃鸟孤身飘荡、哀告无门的悲惨命运。 9.阅读下面这首词，然后回答问题。 感皇恩·出京门有感 李俊民 忍泪出门来，杨花如雪。惆怅天涯又离别。碧云西畔，举目乱山重叠。据鞍归去也，情凄切！ 一日三秋，寸肠千结。敢向青天问明月。算应无恨，安用暂圆还缺？愿人长似，月圆时节。 （1）“杨花如雪”这一写景句在词中有什么作用？请简要分析。 答：___________________________________________________________ _______________________________________________________________ （2）请简要说明这首词上阕的行文思路。 答：___________________________________________________________ _______________________________________________________________ （3）“一日三秋，寸肠千结”两句运用了什么修辞手法？表达了作者怎样的思想感情？ 答：___________________________________________________________ _______________________________________________________________ 解析 （1）本题考查鉴赏诗歌语言的能力。“杨花”既指离别在杨花纷飞的三月，又借杨花纷乱喻作者离别时心乱如麻的心绪。作答时要综合考虑。（2）本题考查鉴赏诗歌构思的能力。上阕写伤别之情。“忍泪出门来，杨花如雪”，开门见山，写离别之状，写离别之时。“忍泪”表明作者对离别的伤心烦乱。“杨花”既指离别在杨花纷飞的三月，又借杨花纷乱喻作者离别心乱如麻的心绪。“惆怅天涯又离别”，“又离别”表现“忍泪”“惆怅”的原因。“碧云西畔，举目乱山重叠”，远远望去，要去的碧云西畔，群山层叠，行路艰险。“据鞍归去也，情凄切！”虽离别之心伤，虽路程之艰险，而君命难违，只能“据鞍归去”，凄然而走。（3）本题考查鉴赏诗歌语言及作者思想感情的能力。“一日三秋”语出《诗经·王风》：“一日不见，如三秋兮。”形容离愁之痛，思念之苦。“一日三秋，寸肠千结”既是一种夸张，又形象地表现出作者与亲友难舍难分的情谊。 答案 （1）①交代了离京的时间（即暮春）；②渲染了离别时的凄凉气氛；③用杨花的纷乱如雪，烘托作者离京时心绪的烦乱。 （2）作者先写离别时的情状，接着写“忍泪”“惆怅”的原因，再写前路的艰险，最后写登程后的凄切心情。 （3）夸张、对偶。表现离愁之重、思念之苦以及与在京亲友们的情谊之深。 10.阅读下面这首词，回答问题。 霜天晓角·仪真①江上夜泊 黄 机② 寒江夜宿，长啸江之曲。水底鱼龙惊动，风卷地、浪翻屋。 诗情吟未足。酒兴断还续。草草兴亡，休问功名，泪欲盈。 【注】 ①仪真：今江苏省仪征市，在长江北岸。②黄机：南宋词人，身处中原沦丧时期。 （1）词的上阕营造了怎样的意境？请结合词句简要分析。 答：________________________________________________________ ____________________________________________________________ （2）请结合全词，简要概括该词所蕴含的思想感情。 答：_________________________________________________________ _____________________________________________________________ 11.阅读下面这首宋词，完成（1）～（2）题。 瑞鹧鸪 辛弃疾 期思①溪上日千回，樟木桥边酒数杯。人影不随流水去，醉颜重带少年来。 疏蝉响涩林逾静，冷蝶飞轻菊半开。不是长卿终慢世②，只缘多病又非才。 【注】 ①期思：地名，在今江西省上饶市。罢官后的辛弃疾长期居住并终老于此。②长卿慢世：汉代辞赋大家司马相如，字长卿。慢世：以傲慢的态度对待世事。 （1）这首词写出了词人罢官后怎样的生活？请结合作品简要分析。 答：___________________________________________________________ _______________________________________________________________ （2）词的最后两句表现了词人什么样的情绪？是如何表现的？请简要分析。 答：___________________________ ________________________________ ______________________________________________________________ 【诗歌鉴赏】词的上片，表达被贬之后壮志难酬的悲凉。一、二句，写词人在被贬之地的无所事事的生活状态：在期思这个被罢官之地的溪水上每天上千次地来回走动，在樟木桥边饮酒。三、四句，写词人报国无门的悲凉：可惜的是我在溪水旁留恋，但人影不能够随着流水而去；红红的醉脸也不能让我重回年轻的状态。词人在上片描写了被贬生活的闲适状态，但联系词人杀敌报国的追求，可以知道此时的悠闲恰恰体现了词人悲凉的处境。下片，表达词人报国无门的悲凉。前两句，描写期思的幽静：稀疏的树林、蝉声干涩，更显得树林的幽静；蝴蝶翩飞、秋菊半开，更显得环境的冷清。词句寓情于景，把自身的孤寂、悲凉整合在景物描写中。后两句，使用司马相如傲世的典故，表达词人不被重用的无奈和愤怒之情。不是司马相如傲世，而是因为他多病又没有才能。词人使用反语的修辞，用司马相如傲世来表达自己此时悲凉的境况。 【诗意翻译】在期思的小溪上我每天要来来回回一千多次，在樟木桥边我每天都要饮酒好多杯。但是，我的身影不能够随着流水离开，我红红的醉脸也不是少年时期的啊。稀疏的树林有秋蝉干涩的叫声，更显得树林幽静；冷蝶飞舞，秋菊半开。我想，司马相如不是傲世独立，而是因为他不但多病，更没有才能啊。 12.阅读下面这首宋词，完成（1）～（2）题。 清平乐 张 炎 兰曰国香，为哲人出，不以色香自炫，乃得天之清者也。楚子不作，兰今安在？得见所南翁①枝上数笔，斯可矣。赋此以纪情事云。 孤花②一叶，比似前时别。烟水茫茫无处说，冷却西湖残月。 贞芳只合深山，红尘了不相关。留得许多清影，幽香不到人间。 【注】 ①所南翁：指宋末元初诗人、画家郑思肖，善画无根墨兰，宋亡后，隐居苏州，不仕。②孤花：有的版本作“三花”。 （1）词的上片是如何描写兰花的？请简要分析。 答：__________________________________________________________ ______________________________________________________________ （2）这首词表达了作者怎样的思想情感？请结合下片内容简要分析。 答：__________________________________________________________ ______________________________________________________________ 【诗歌鉴赏】这是一首咏物词，本词将兰的清影勾勒得分外鲜明。如果说郑思肖所画的无根之兰别有傲骨，象征了爱国之士的赤子之心，那么张炎的这株兰，更是遗世独立。幽兰生于深山，脱俗于红尘。该词的上片主要从形和神两个方面描写兰花。“孤花一叶，比似前时别”是说这株兰花与以往见到的是不相同的，以此突出该兰花超凡脱俗的特点。“烟水茫茫无处说，冷却西湖残月”中“无处说”使用拟人手法，并且这两句主要通过衬托手法来突出墨兰的特点。下片则重点突出兰花生长在深山之中，绝不会与那混浊的尘世同流合污。“留得许多清影”是指把清影留在画上，“幽香不到人间”是说它的幽香不愿飘到人间。由此可知作者既赞颂了郑思肖的坚贞气节，又表达了自己孤傲高洁、不慕流俗的情怀。 【诗意翻译】寥寥几笔疏兰，与以往见到的大不相同。面对着茫茫山水无法诉说，更无心去赏那西湖风月。坚贞芳香的兰花只该生在深山，它与那纷乱肮脏的尘世毫不相干。兰花的清影留在山中，幽幽香气却不愿飘到人间。 13.阅读下面两首词，完成（1）～（2）题。 忆江南（节选） [唐]皇甫松 兰烬落，屏士暗红蕉。闲梦江南梅熟日，夜船吹笛雨潇潇。人语驿边桥。 望江南（节选） [南唐]李煜 闲梦远，南国正芳春。船上管弦江面绿，满城飞絮混轻尘。愁杀看花人。 （1）你认为皇甫松在词中是如何处理虚实关系的？请简要分析。 答：___________________________________________________________ _______________________________________________________________ （2）两首词都写到“梦”，这两处“梦”各自表达了词人什么样的感情？ 答：___________________________________________________________ _______________________________________________________________ 【诗歌鉴赏】《忆江南》：这是一首记梦之作，主要写词人在某个夜晚所做的一个和江南有关的梦。词作层次清晰，前两句写未眠之时的夜景，也就是室内的景物。灯芯已经燃烧完了，这暗示着夜已经深了；没有了灯光的映照，屏风上描画的红色美人蕉也暗淡了。这两句在景物描写之中，也显现出了夜晚的宁静，也正是在这一片静谧之中，才有可能做出一个境界优美的闲梦。后三句主要是对梦境的描画：江南梅子成熟的时节，他乘着一艘小船，在潇潇的夜雨声中，吹着笛子漂浮在水面，同时岸上驿站旁的桥边，又不时传来一阵阵的柔声细语。 《望江南》：本词描写的是一个梦境，梦的内容是故国的春景。起笔即言梦。说“闲梦”，实则表达的是对故国无时无刻不有的思念。闲梦远，远的不是梦而是故国。词人远离故国无法归去，而梦魂是无拘束的，因此可以去到遥远的故国。梦中的故国，一片明媚春色：江面清澈碧绿，江中的画舫上丝竹萦绕，城内飞絮蒙蒙，混着车马扬起的尘土飞扬。如此轻快盎然的春色，一派歌舞升平的场景，令人目不暇接。从“愁杀”二字，可以看出赏花人极其愉快兴奋的心情。然而，这不是现实而是梦境。梦中的欢乐，反衬了现实中的愁苦。当美梦醒来，现实中的凄凉也就更加深沉，无可逃避。所谓快乐，只是暂时的虚幻。而痛苦，才是无穷无尽的真实。 【诗意翻译】 《忆江南》：更深烛尽，烛光暗淡，画屏上的美人蕉模糊不辨。我昏昏欲睡，终于进入了梦乡，梦中是我久别的江南。正是青梅熟时，江南雨季，我独自在一艘船上，手握竹笛，和着船外那潇潇的夜雨声尽情地吹奏。时而听见桥上驿亭边人语，操着那久违的乡音，诉说着难忘的故事。 《望江南》：孤寂无聊，长夜难熬，梦里回到了千里之外的故国江南。此时江南正是草长莺飞，满园春色的时节，江面碧波荡漾，小船上乐声悠扬。城中车马川流不息，柳絮在轻尘中飘飞。花团锦簇，游春赏花的人络绎不绝，一片欢乐而繁忙的景象。 14.阅读下面这首宋诗，完成（1）～（2）题。 野泊对月有感① 周 莘 可怜江月乱中明，应识逋逃②病客情。 斗柄阑干洞庭野，角声凄断岳阳城。 酒添客泪愁仍溅，浪卷归心暗自惊。 欲问行朝③近消息，眼中群盗尚纵横。 【注】 ①本诗约作于北宋灭亡、南宋初建之际。②逋逃，愤激之词，意为漂泊无家。③行朝：指朝廷迁移不定。 （1）诗的颔联是怎样描写“野泊”所见之景的？请简要分析。 答：_________________________________________________________ _____________________________________________________________ （2）诗的最后两联分别表达了诗人怎样的情感？请结合诗句具体分析。 答：__________________________________________________________ ______________________________________________________________ 答案 （1）①动静结合（或视听结合）。②前一句写静景（视觉），诗人立于洞庭荒野，仰望天空北斗横斜；后一句写动景（听觉），耳畔传来岳阳城凄凉的角声，暗指兵荒马乱。动静结合，渲染了空茫凄凉的意境。 （2）①漂泊思归之情。“酒添客泪”写出了诗人身在客中，不由伤感落泪，想要借酒浇愁，依旧愁心难抑。“归心”则透露了诗人的思归之情。②忧国伤时之情。“欲问行朝近消息”一句表现了诗人对朝廷的关切，“眼中群盗尚纵横”一句则勾勒了遍地兵荒马乱的景象。（意思对即可） 【诗意翻译】可惜江中的明月在战乱中仍然明亮，它应该还了解为逃避战乱而客居他乡的病人的情感。天上参横斗转，地上茫茫洞庭，凄凉的角声隔断了岳阳城。酒杯中再落上漂泊他乡的游子眼泪，思乡之愁溅起，洞庭湖中浪涛卷着归心暗暗吃惊。想问问迁移不定的朝廷的消息，但是那些盗贼仍然横行在中原故土之上。 15.阅读下面这首词，完成（1）～（2）题。 太常引·暮行 李齐贤 栖鸦去尽远山青。看暝色、入林垌。灯火小于萤，人不见、苔扉半扃。 照鞍凉月，满衣白露，系马睡寒厅。今夜候明星【注】，又何处、长亭短亭？ 【注】 明星：启明星。 （1）从这首词的上阕可看出作者的心理出现了怎样的变化？请简要分析。 答：_________________________________________________________ ______________________________________________________________ （2）这首词使用了哪些表现手法？请简要分析。 答：___________________________________________________________ _______________________________________________________________ 解析 （1）由“题目”推知，诗人傍晚行走于林中，想找到一住宿处，结合诗中关键词，逐层分析诗人情感的变化。（2）考虑这类题要明确手法，结合诗句，表达情感。 答案 （1）①“栖鸦去尽远山青。看暝色、入林垌”写出了暮色推移的时间变化，体现了作者急于找到宿处的迫切心理；②“灯火小于萤”一句写出一星灯火使行人感到莫大的安慰和希望；③“人不见、苔扉半扃”通过住宿处的破败写出了作者的失望心理。 （2） ①衬托。以“栖鸦”衬托旅途孤寂。②想象。“又何处、长亭短亭”想象次日即将踏上的漫漫征程。③借景抒情。以“照鞍凉月，满衣白露，系马睡寒厅”的宿处简陋之景抒发了作者难以入眠时的凄凉酸楚之情。（如答其他手法且有合理分析亦可酌情给分） 16.阅读下面这首词，完成（1）～（2）题。 浣溪沙 苏 轼 软草平莎①过雨新，轻沙走马路无尘。何时收拾耦耕②身。 日暖桑麻光似泼，风来蒿艾气如薰。使君③元是此中人。 【注】 ①莎，指莎草，多年生草本。②耦耕，两人各持一耜（sì，古时农具）并肩而耕。③使君，指词人自己。 （1）这首词表达了词人什么样的思想感情？请结合词句简要分析。 答：__________________________________________________________ ______________________________________________________________ （2）词的下片用了哪些表现手法？请结合词句简要分析。 答：__________________________________________________________ ______________________________________________________________ 答案 （1）①雨后置身于清新怡人环境之中的愉悦、惬意。一场雨后，“软草平莎”油绿水灵，格外清新，路面上，净而无尘，词人纵马驰骋，自是十分惬意。②对农村田园生活的热爱和希冀归耕田园的愿望。“收拾耦耕身”，表现出词人对田园生活的热爱，雨后桑麻蓬勃生长，蒿艾香气如薰，词人自然是热爱这样的景色和生活的，最后一句又将这样的情感进一步深化。 （2）①比喻。“光似泼”“气如薰”运用了比喻的修辞手法，写出雨后天晴田野里的蓬勃景象。②对偶。“日暖桑麻光似泼，风来蒿艾气如薰”两句形成工整的对仗，读起来朗朗上口。③情景交融。清新、蓬勃的田野景色蕴蓄着词人的喜悦之情。（另外答夸张、视觉嗅觉结合，分析合理也可以得分） 【诗意翻译】柔软的青草和长得齐刷刷的莎草经过雨洗后，显得碧绿清新；在雨后的沙土路上骑马不会扬起灰尘。不知何时才能抽身归田呢？ 在春日的照耀之下，田野中的桑麻欣欣向荣，闪烁着犹如被水泼过一样的光辉；一阵暖风挟带着蒿草、艾草的香味扑鼻而来，沁人心肺。我虽身为使君，却不忘自己实是农夫出身。 17.阅读下面这首唐诗，完成（1）～（2）题。 寒 食【注】 孟云卿 二月江南花满枝，他乡寒食远堪悲。 贫居往往无烟火，不独明朝为子推。 【注】寒食：为了纪念春秋时期的介子推，旧时清明节前一天有禁火、吃冷食的习俗，人们把这一天叫作寒食节。 （1）试从景与情的关系方面分析诗歌的前两句。 答：___________________________________________________________ _______________________________________________________________ （2）末尾两句表现了诗人什么样的情绪？请简要阐述。 答：__________________________________________________________ ______________________________________________________________ 答案 （1）诗歌的前两句写江南二月繁花竞发、花满枝头的美好景象，以及诗人贫居异乡、于寒食节思亲念远的痛苦与悲伤。这两句诗一写繁花似锦，一写痛苦伤悲，以乐景衬托哀情，其情更苦。 （2）末尾两句用“无烟火”写出人们都在为“明朝”寒食节的到来准备熄火，以纪念介子推；而诗人却以一个“贫”字写出了异乡人时常因缺衣少食、迫于生计而断炊的辛酸，同时也揭示出诗人当时的生活处境，寄寓了深切的不平之气。 【诗意翻译】江南的二月，繁花开满了枝头，我却独自在异乡逢此寒食节，远离了家乡亲人，倍感伤悲。再看那些贫穷的人家，经常不生火做饭，这些缺衣少食的人们，不仅仅是为了明天纪念介子推而断炊吧。 18.阅读下面这两首唐诗，回答问题。 子夜吴歌 李 白 秋 歌 长安一片月，万户捣衣声。 秋风吹不尽，总是玉关情。 何日平胡虏，良人罢远征？ 冬 歌 明朝驿使发，一夜絮征袍。 素手抽针冷，那堪把剪刀。 裁缝寄远道，几日到临洮？ （1）两首诗表达的思想感情有何异同？ 答：_________________________________________________________ _____________________________________________________________ （2）两首诗写作角度明显不同，请结合诗歌简要赏析。 答：__________________________________________________________ ______________________________________________________________ 答案 （1）两首诗都写到了女子对远方征夫的深情思念。《秋歌》还表达了普通百姓对和平生活的向往（或“对统治者穷兵黩武的批判”）；《冬歌》则突出了女子担忧征夫受寒，渴望冬衣早日送达的急切心理。（意思相近即可） （2）《秋歌》着眼于大的场景，通过对长安城“万户捣衣”的描写，塑造了思念丈夫的女子群像；《冬歌》着眼于小的画面，通过女子“絮征袍”的具体描写，塑造了牵挂征夫的典型形象。（意思相近即可，其他角度言之成理亦可） 19.阅读下面这首诗，然后回答问题。 怀金陵 张 耒① 曾作金陵烂漫游，北归尘土变②衣裘。 芰荷声里孤舟雨，卧入江南第一州。 【注】 ①张耒：北宋淮阴人，曾任太常少卿等职，后受牵连数遭贬谪。②变：曼色，染色。 （1）诗中第二句表达了诗人怎样的思想感情？ 答：_________________________________________________________ ______________________________________________________________ （2）诗中三、四两句刻画了一位什么样的主人公形象？请简要分析。 答：___________________________________________________________ _______________________________________________________________ （3）全诗紧扣诗题中“怀”字用墨，请简要赏析。 答：___________________________________________________________ _______________________________________________________________ 答案 （1）表达了诗人对金陵烂漫之游的怀念，对自由自在生活的向往，隐寓对宦途的心灰意冷。（意思对即可） （2）主人公沉醉于金陵美景，任随孤舟荡漾，卧听雨打芰荷。刻画了一位放浪、潇洒而又孤独、落寞的主人公形象。（意思对即可） （3）首句以忆游起，点“怀”；次句转写北归境况，侧面写“怀”之深切；三、四两句实写烂漫之游，与首句呼应，突出“怀”之真切。（意思对即可） 20.阅读下面这首词，完成（1）～（2）题。 临江仙·信州作 晁补之① 谪宦江城无屋买，残僧野寺相依，松间药臼竹间衣。水穷行到处，云起坐看时。 一个幽禽②缘底事，苦来醉耳边啼，月斜西院愈声悲。青山无限好，犹道不如归。 【注】 ①晁补之：北宋词人。本词作于作者贬官监信州酒税时，词中的“江城”即信州。②幽禽：指杜鹃，又名子规。 （1）下列的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A.首二句写作者在信州时物质条件窘迫：无钱购房，只能在荒僻的野寺与僧人居住。 B.“松间”句从动态的角度描绘出一幅林间隐居图：每天采药、捣药，在竹间晾晒衣服。 C.“一个”三句从幽禽入手写自己的心境，“苦”“悲”二字直接表达了贬谪异乡的心态。 D.作者在末两句借用杜鹃的叫声，抒发自己思归的迫切心情，既新颖巧妙又含蓄生动。 （2）“水穷”二句从王维《终南别业》中的诗句“行到水穷处，坐看云起时”化用而来，试比较二者所表达的不同情感。 中岁颇好道，晚家南山陲。兴来每独往，胜事空自知。 行到水穷处，坐看云起时。偶然值林叟，谈笑无还期。 （王维《终南别业》） 答：_________________________________________________________ _____________________________________________________________ 解析 （1）“林间隐居图”错。（2）本题考查考生对文学作品的思想内容的评价能力。王维的诗句“行到水穷处，坐看云起时”，写诗人随意而行，在不知不觉中来到流水的尽头，看无路可走，就坐下来看山岭上的云起云涌，表现了诗人悠闲、闲适的心境。晁补之的词句将“水穷”“云起”突前，“水穷”句突出写山穷水尽的意象；“云起”句突出写词人冷眼旁观政治上的云起云涌。表现了词人山穷水尽的困窘心境。学科网 答案 （1）B （2）王维的诗句，首先是他在悠闲地“行”，悠闲地“看”，在不经意间走到了水的源头，又漫无目的地看着云起云散，自在之情不言而喻。而晁补之的词句，则是他刻意去“行”去“看”，作者想“行”却已到了水穷处，想“看”却只有云起云散，表达的是一种山穷水尽的困窘之感。 |
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