花腔女高音的训练技巧，请转发给身边正在刻苦练声的女高音

花腔女高音是指具有花腔演唱技巧的女高音，换言之，就是主要在高音区的炫技演唱。她们具有繁花似锦的灿烂音色与令人咋舌的超高音，声乐技巧必须极为娴熟，它是具有独特艺术魅力、又最具有难度的声乐演唱技巧。因此，对花腔女高音技巧训练方式的探索是从事声乐教学与演唱者重要的课题，也是艺术院校声乐专业重要的训练内容。对花腔女高音训练技巧的研究有助于解决在声乐演唱与教学中的难题，也有助于更完美的表现作品。

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在众多的声乐艺术歌曲中，人们常被华丽的花腔女高音唱段所吸引。它那令人咋舌的超高音，轻灵而震撼人心。所以，人们常把花腔女高音比喻成百灵鸟美妙的叫声。花腔女高音能以最大的限度展示声乐演唱者的独特嗓音魅力及其演唱技巧，而这种华丽绚烂的演唱技巧也最能一下子抓住人心。在声乐演唱中花腔是具难度的演唱技巧，所以，我们在声乐训练中，要对训练者的嗓音条件与科学的发声方法有一个清醒的认识，同时在演唱训练中根据自身条件采取循序渐进的科学的训练手段，方能驾驭表现作品。

“花腔”源于德文‘`Kolomtur'，指的是歌曲旋律声部中带有精巧灵活的装饰，即歌唱时快速演唱华彩段、颤音等的装饰唱法。意大利语为'Coloratura'，而意大利语的花腔女高音是“Coloratura Soprano'。在声乐领域中，十九世纪的歌剧作曲家多尼采蒂、贝利尼、罗西尼三人为代表的“美声时代”(Bel cant。时期)歌剧咏叹调中就有大段的花腔演唱技巧。比如罗西尼的歌剧《塞维利亚的理发师》中罗西娜的咏叹调《美妙的歌声随风飘扬》;贝利尼的歌剧《诺尔玛》中的咏叹调《圣洁女神》中，就包含了大量带装饰性的、炫技性的花腔演唱段落。花腔女高音是女高音中的一类，一般意义上是指具有花腔演唱技巧的女高音。它通常表现为灵活而轻快，擅长表现演唱上具有上下行快速音阶跑动及快速跳音等多种演唱技巧的华丽片段。

 (一)气息的训练

气息

萨瑟兰是二十世纪“花腔艺术的典范”，她的高音非常精彩、泛音很高，而且很轻。她非常讲究呼吸下沉持久。她的花腔非常集中，但中低声区也非常宽厚。她曾经说过:“如果没有正确的呼吸，我就不可能65岁还在演唱”。所以说，正确的呼吸对歌唱是非常重要的，唱花腔更是如此。一般的歌唱呼吸有三种类型:胸式呼吸、腹式呼吸和胸腹式联合呼吸，而在训练花腔女高音方面，则应侧重于胸腹式呼吸法。这种方法简单来说即是感觉吸气时前胸自然打开，腰腹肌四周向外扩张，为了使学生易于理解，我们在教学中经常用这样的比喻说法:吸气时就像是人被惊吓到的状态，歌唱时气是往外叹出去的，而在唱的同时我们要一直保持吸气的状态，在外有呼与吸形成的一种对抗，在内有腰腹肌与横隔膜形成的另一种对抗，这就是我们常说的呼吸的支持。花腔女高音音区较高，因此，只有在深呼吸的支持下才能更好地完成高难度的演唱。

(二)柔软性的训练

柔软

声音的柔软性训练是发掘花腔女高音的基本嗓音训练之一，也是花腔女高音发声技巧质量的重要保证。训练声音的柔软性对掌握花腔技巧十分重要。当然，声音柔软性的训练也有一定的难度。训练可以从以下几个方面出发:（1）建立较强的气息与机理的对抗力量，加强横隔膜的扩张力，并把其巧妙的运用在歌唱上;（2）歌唱时，咽管绷紧，后咽腔通道立起来，像一根管子一样直穿后背;（3）训练正确的喉型，并把喉咙打开，随着时值的延长，舌根推前迫使咽喉前后拉开;（4）需要从每个元音的延长音上去建立状态，在有气息支持的支点上让声音通过管道呈抛物线状从头腔传出去。

  (三)跳音的训练

跳音

“跳音”也称“顿音”。跳音就是指在起音前嗓门做出闭合挡气时所弹出的果断的、准确的、干净的音质。这一系列的动作对于花腔演唱者来说是十分重要的一部分。训练跳音时，以横隔膜和腹肌有弹性的、急速且有力的扩张与收缩，而后声音通过后咽腔通道从头腔的共鸣点处抛出，发声状态积极、有弹性，声音集中，颗粒性和穿透力十分强。如:一些学生在平常笑的时候声音位置很高、很轻盈且声音集中。所以在声乐教学中，我通常会要求学生用平时大笑的感觉唱每一个跳音。因此，歌唱者在训练跳音时可以适当选择一些上下行音阶、琶音分解和一些音程的跳进的练习曲来进行训练，先选择慢速训练，待技巧纯熟以后可加快速度。经过长时间的跳音训练，歌唱者在演唱一些含有花腔华彩部分的歌曲时就会显得更加得心应手。

(四)装饰音的训练

装饰

装饰音属于旋律范围，在演唱中既能增添旋律的色彩又能增加节奏的活力。唱好装饰音是作为花腔女高音的一种基本技巧。装饰音有回音、琶音、波音、倚音、滑音等多种类型，而且它们的唱法也不尽相同。因此，在训练过程中便增加了不少难度。练习装饰音重点要求的不是速度，而是要求把每个音都唱准确、唱精致，而且声音不宜太过笨重。装饰音通过先开声门，气吹声带振动，进而发出声音。而对于声音过直过硬的声乐学习者来说，这一训练方式可以帮助他们纠正声音过直过硬的毛病。所以一开始要慢练，起音不要过强，节奏要稳，等技巧成熟一些再逐渐加快速度，唱得轻巧且潇洒。