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1. 基础心理学是以正常成人的心理现象为研究对象。 2. 基础心理学的内容分： 1）认知（包括感觉、知觉、记忆、思维） 2）情绪、情感和意志 3）需要和动机（从事心理活动的动力） 4）能力和人格（人格由气质和性格组成） 3. 心理是脑的机能。 4. 心理现象发生发展过程：感觉、知觉、思维萌芽和思维4个阶段。 5. 科学心理学诞生的标志（科学心理学元年）：1879年冯特建立世界上第一个心理学实验室。 6. 学派的纷争： 7. 神经元是神经系统基本结构和功能单位，由细胞体、树突和轴突组成。 8. 外周神经系统 1）从解剖上看：包括12对脑神经和31对脊神经 。 2）从功能上分：躯体神经系统和自主神经系统。 自主神经又叫植物神经，支配内脏器官活动，可分为交感神经和副交感神经。 9、中枢神经系统包括脊髓和脑。 1）脑又由脑干、间脑、小脑及端脑组成。 2）脑干是脑的最古老的部位，也是维持生命的基本活动的主要机构。包括延脑（延髓）、桥脑和中脑三个部分。 3）脑干网状结构是调节脑结构的兴奋水平，调节睡眠与觉醒的神经结构。 10、丘脑是大脑皮层下，除嗅觉外所有感觉的重要中枢。★下丘脑调节着内脏系统的活动。 11、小脑的功能：保持身体平衡，调节肌肉紧张度，实现随意运动和不随意运动。 12、大脑不同区域功能：颞叶（听觉）、枕叶（视觉）、额叶和中央前回（躯体运动）、顶叶和中央后回（躯体感觉）。大脑两半球解剖结构基本对称,功能不对称，美国神经心理学家罗杰.斯佩里的割裂脑实验,证明右利手人左半球言语功能占优势，右半球空间知觉和形象思维功能占优势。
13、感觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物个别属性的反映。外部感觉和内部感觉都有的是痛觉。 感受性：感觉器官对适宜刺激的感觉能力。引起感觉的最小刺激量叫感觉阈限。感受性与感觉阈限成反比。 14、感觉适应：在外界刺激持续作用下，感受性发生变化的现象叫感觉适应（暗适应和明适应）。 15、联觉：本来是一个刺激能引起一种感觉，现在还是这种刺激却同时引起了另一种感觉，这种现象叫联觉。 16、视觉的适宜刺激：波长在380纳米—780纳米的电磁波（光波）。 17、锥体细胞位于中央窝及附近，能分辨物体的细节和颜色，在强光下起作用，所以叫明视觉器官。 18、杆体细胞位于视网膜边缘及附近，只能分辨物体的明暗和轮廓、在弱光下起作用，所以叫暗视觉器官。 19、颜色的特性：人们常说的颜色指的是彩色（彩色有色调、明度和饱和度的特性），非彩色只有明度。 20、色觉异常分为色弱，部分色盲和全色盲。色觉有缺陷的人是靠明度的差别来“辨认”颜色的。色觉异常是遗传原因造成，遗传途径为：男孩是外祖父通过妈妈传给自已的。女孩需要外祖父是色盲，爸爸也是色盲才会有色盲。所以，女性色盲的人数是男性色盲人数的1/10。 21、听觉的适宜刺激：16—20000赫兹，但对1000Hz~4000赫兹的声音最敏感。 22、老年人听觉感受性降低的特点是：首先丧失的是对高频声音的听觉。 23、听觉的特性：声音有音调、响度和音色三种性质。音调由声波的频率决定，频率越高，音调越高；响度由声波的振幅决定，振幅越大，声音越响；音色由声波的波形决定。 24、嗅觉是最古老的感觉。味觉：甜舌前、苦舌根、咸舌侧前、酸舌侧后。 25、痛觉是内外感觉，没有适宜刺激，难以适应，具有生物学意义，保护机体。 26、内部感觉有：平衡觉（静觉）、运动觉（动觉）、内脏感觉（机体觉）。 27、知觉定义：是直接作用于感觉器官的客观物体的整体在人脑中的反映。 28、知觉的恒常性：知觉条件变了，而知觉映象却保持相对稳定。（如不同距离看一个人觉得他高矮没有变）。 29、知觉的理解性：利用语言的提示作用，用词把知觉的外界物体标示出来。（如一朵像奔驰的马的云朵）。 30、知觉种类：空间知觉（大小、形状、距离、方位）、时间知觉、运动知觉和错觉。 31、时间知觉：是对物质现象的延续性和顺序性的反应。可以借助的线索有：计时器、昼夜交替、四委变化、生理活动和心理活动的周期性变化。在估计时间的准确度上听觉估计最好、触觉居中、视觉最低。 32、错觉定义：错觉是在特定条件下产生的，对客观事物的歪曲知觉，这种歪曲往往带有固定的倾向。 33、记忆定义：记忆是过去的经验在头脑中的反映。 记忆按其内容可分五种：形象记忆、情景记忆、情绪记忆、语义记忆、动作记忆。 34、记忆按照是否意识到可分两种：外显记忆（受意识控制）和内隐记忆（自动的、无意识的记忆）。 35、记忆的三个过程：识记、保持、回忆（再现或再认）。 36、记忆的三个系统
37、长时记忆的遗忘或因自然衰退造成，或因干扰造成。干扰分为前摄抑制（先学的对后学的干扰）和倒摄抑制（后学的对先前学的干扰）两种。 38、记忆材料在系列中所处的位置对记忆效果发生的影响叫系列位置效应。 39、德国心理学家艾宾浩斯是对记忆与遗忘进行实验研究的创始人。遗忘的进程是先快后慢。 40、表象：过去感知过的事物的形象在头脑中再现的过程，在头脑中所出现的事物的形象也叫表象。 41、表象特征：直观形象性、片断不稳定性、可操作性、概括性。 42、思维是人脑对客观事物的本质和事物之间的内在联系的认识，思维作为一种反映形式，它的最主要的特征是间接性和概括性。 43、辐合思维是按照已知的信息和熟悉的规则进行的思维，又叫求同思维。 44、发散思维是沿着不同的方向探索问题的答案的思维，又叫求异思维。 45、概念：是人脑对客观事物本质特性的反映，这种反映是以词来标示和记载的。概念是思维活动的结果和产物，同时又是思维活动借以进行的单元。概念的内涵是指概念所包含的事物的本质属性，外延是指属于这个概念的个体，即概念所包含的范围。内涵和外延是反比关系（内涵越深，外延越窄；内涵越浅，外延越广）。 46、影响问题解决的因素：迁移作用、原型启发作用、定势作用等三个因素。 47、迁移是指已有的知识和经验对解决新问题的影响。迁移有两类，即正迁移和负迁移。例：正迁移（学会了骑自行车，再去学骑摩托车）；负迁移（学会骑自行车，再去骑三轮车）。 48、原型启发的作用 :从现实生活的事例受到启发，找到解决问题的途径和方法。如蒸气机和锯子的发明。 49、定势的作用：人们在从事某种活动前的心理准备状态，会对后边所从事的活动产生影响，这种心理准备就叫定势。例：一大一小但一样重的两个木盒，掂起来总觉得小的重，这就是定势的作用。 50、言语活动的中枢机制： 1）运动性言语中枢（又叫布洛卡中枢）：位于额下回，主管说话功能，受损——表达性失语症（运动性失语症）。 2）听觉性言语中枢（又叫威尔尼克中枢）：位于颞上回，主管听的功能。受损——接受性失语症。 3）视觉性言语中枢：位于角回，主管阅读功能。受损——失读症。 4）书写中枢：位于额中回，主管书写功能。受损——失写症 51、想象定义：是对已有的表象进行加工、改造，创造出新形象的思维过程。 52、两种特殊的意识状态（睡眠和梦）： 1）睡眠：分为4个阶段（非快速眼动阶段）大约持续90分钟左右，之后进入快速眼动阶段，在这阶段出现高频低幅的脑电波和梦境。 2）梦的特点（不连续、不协调、不确定）。 53、注意不是心理过程，只是心理过程的一种状态，是心理活动或意识活动对一定对象的指向和集中。 54、注意的广度是同一时间内，意识所能清楚地把握对象的数量，又叫注意范围。注意广度是7±2。 55、注意分配：在同一时间内，把注意指向于不同的对象，同时从事几种不同活动的现象，如边听讲边做笔记。注意分配的条件：所从事的活动必须有一些是非常熟练的、有内在联系；不在同一感觉道。 56、需要定义：是有机体内部的一种不平衡状态，表现为有机体对内外环境条件的欲求。从需要产生的角度，可以分为自然需要（生理或生物需要）和社会需要（获得性需要）。 57、动机定义：是激发个体朝着一定目标活动，并维持这种活动的一种内在的心理活动或内部动力。 58、动机产生：动机是在需要的基础上产生的，也可以由外部环境条件引起。由生理需要引起的，推动个体为恢复机体内部平衡的唤醒状态叫内驱力，它是生理性的动机。能引起有机体的定向活动，并能满足某种需要的外部条件（如名誉、地位等社会因素）叫诱因。 59、马斯洛需要层次：分为生理需要、安全的需要、爱和归属的需要、尊重的需要和自我实现的需要。这五个层次是由低到高逐级形成并逐级得以满足的。层次越低的需要力量越强，因而较低层次的需要又叫缺失性需要。高层次需要的满足有益于健康、长寿和精力的旺盛，所以又叫生长需要。只有少数人能达到自我实现。 60、情绪情感的功能：适应功能、动机功能、组织功能和信号功能。 61、詹姆士认为情绪是对身体变化的知觉，即当外界刺激引起身体上的变化时，人们对这些变化的知觉便是情绪。按照他的说法，人不是因为愁了才哭、生气了才打、怕了才发抖，而是相反，人是因为哭了才愁，因为动手打了才生气、因为发抖了才害怕。 62、沙赫特提出：任何一种情绪的产生，都是外界环境刺激、机体的生理变化和对外界环境刺激的认识过程三者相互作用的结果，而认知过程又起着决定的作用。 63、心境：是一种微弱、持久而又具有弥漫性的情绪体验状态，通常叫做心情。 64、激情：是一种强烈的、爆发式的，持续时间较短的情绪状态，具有明显的生理反应和外部行为表现。 65、意志：有意识地确立目的，调节和支配行动，并通过克服困难和挫折，实现预定目的的心理过程。受意志支配的行动叫意志行动。意志行动是有意识、有目的的行动，行为的目的要通过克服困难和挫折才能达到。 66、意志行动的基本阶段（包括准备阶段和执行决定阶段）。在意志行动的准备阶段里，需要在思想上确立行动的目的，选择行动的方案并做出决策。但在此过程中，往往会遇到动机的冲突，一般有如下四种冲突形式： 1）双趋式冲突：两个目标都有吸引力，都想获得但又不能同时获得所遇的冲突。如鱼和熊掌不可兼得。 2）双避式冲突：两个目标都想避开，但只能避开一个的矛盾心情。如存钱怕贬值，花钱又没值得买的东西。 3）趋避式冲突：想获得一个目标，既有利又有弊时所遇到的矛盾心情。如想吃糖，又怕胖。 4）双重趋避式冲突：有多个目标，但每个目标都有利有弊，反复权衡拿不定主意的矛盾心情。如两种工作可供选择，一种社会地位高但收入低，另一种收入高但社会地位低。 67、意志品质： 1）意志的自觉性：与其相反的品质是受暗示性和武断从事。 2）意志的果断性：与其相反的品质是优柔寡断和鲁莽草率。 3）意志的坚韧性：与其相反的品质是虎头蛇尾和执拗。 4）意志的自制性：与其相反的品质是怯懦和任性。 68、能力是顺利有效完成某种活动所必须具备的心理条件。 69、人格是各种心理特性的总和，特性有：独特性，整体性，稳定性，功能性，自然性和社会性的统一。 70、性格：是一个人在对现实的稳定的态度和习惯化了的行为方式中表现出来的人格特征。 71、气质：是心理活动表现在强度，速度、稳定性和灵活性等方面动力性质的心理特征。气质具有稳定性和可塑性；气质类型没有好坏之分；气质类型不决定一个人成就的高低，但能影响工作的效率；气质类型影响性格特征形成的难易；气质类型影响对环境的适应和健康。 72、巴甫洛夫认为高级神经活动有两个基本的过程，兴奋和抑制，有三种不同特性，强度、平衡性和灵活性。不平衡的人，兴奋与抑制的转化都不灵活。所以只存在四种基本的高级神经活动类型及对应的气质类型。 1）胆汁质：强但不平衡，感受性低耐受性高。能受强度大而不疲劳，脾气暴难自控； 2）多血质：强、平衡且灵活。感受性低耐受性高，好动活泼。易接受新事物及变化但兴趣多变、情绪不稳定。 3）粘液质：强、平衡不灵活。感受性低耐受性高，反应慢。平和内向、稳定，交际适度。 4）忧郁质：弱，感受性高而耐受性低。敏感多疑、胆小孤僻、做事认真，行动迟缓，不爱交往。 （2016年下半年国家心理咨询师职业资格认证学习报名开始，详情请回复心师+姓名+电话)。 |
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