家有儿女 | 孩子准备进小学，父母应该知道的十个秘密!

第一个小秘密：
刚入学的孩子考低分，不代表他学不好

如果您的孩子在幼儿园的三年里，除了轻轻松松地玩耍，从来没学过写字、算术、英语，那他的幼儿期应该是非常幸福快乐的。不过，您要需要接受的是，这样的孩子一般情况下会在进小学后相当长的一段时间内，考不了高分。这是不是说明，您的孩子比那些在幼儿园期间参与到学习中的孩子落后了呢？不是。尽管您的孩子开始考不了高分，但他的学习情况可能比其他孩子更好。

孩子没有提前学习的优势在于：他对学习这项从未接触的活动，充满了好奇，好奇心能让他保持学习的热情，从而认真听讲，认真做作业；他能通过自己的努力，一步步取得好成绩，从而在最适当的学习起步阶段获得学习的快乐；他的脑力和心理处在开始学习的最佳时期，这个时期有利于形成健康的学习习惯，对其一生的学习都有利。

第二个小秘密：
低分对孩子的学习生活影响不大

如今很多幼儿园顺应父母怕孩子输在起跑线上的心理，提前让孩子学习写字、算术等课程，所以不同幼儿园的孩子进入同一个小学，会出现考分高低差别大的情况。有些父母担心自己的孩子在幼儿园玩了三年，考分太低，老师会对孩子有看法。

事实上，一般一年级的老师们对于刚刚接触到小学教育的孩子，是有耐心的，也不会因为一时的低分而厌烦孩子。这时候需要家长及时和老师沟通，孩子之前没有接触过正规的学习训练，自己会帮助孩子及时追平其他孩子的水平。衔接阶段的老师，一般都希望和家长通力合作一起促进孩子成长。

第三个小秘密：
孩子学得好，却可能不会考试

很多入学不久的孩子家长往往会苦恼一件事：孩子明明平时学得很好，但是一考试就得低分。对于这个问题，家长们常会百思不得其解，事实上，说出问题出现的根源让会一些家长大跌眼镜：孩子还没明白考试时怎么一回事！不光是一年级的孩子，甚至到三四年级，有些孩子对考试题目的设置还会出现不理解的现象。

有一个典型的例子，一个一年级的孩子考英语交了白卷，但是妈妈说这张卷子上的内容，做考前辅导的时候孩子还都会呢。妈妈问孩子为什么考试时就不会了，孩子委屈地说：“我做了啊，我把所有老师纸上写的那些都读了一遍，空出来的，我也都读了。”所以，对刚入学考试的孩子，家长一定协助老师让孩子明白，考试是怎么一回事，应该怎么做。切记，这些大人看似可以忽略的事情，是孩子从未经历过的、可能根本不明白的。

第四个秘密：
小学第一年，平静接受孩子各种“奇葩”表现

在孩子进入小学的第一年，从一个早已习惯的环境到一个陌生环境，面对更多的同学，更大更复杂的校园，更多的学习任务，孩子会出现不同的状况。比方说有个孩子，因为一个老师对他说话的语气重了些，等下节课这个老师进教室，他就不愿意让老师看到而，藏到课桌下面。如果家长对孩子这种行为大声斥责，孩子心理上会对老师和学校有抵触情绪了。这个时候家长问清孩子的心理想法，和老师及时沟通，然后平静地引导孩子，才是明智之举。切记不要给孩子心理暗示这是一件多么让人难以原谅的事情。

在小学第一年，无论孩子有什么让你难堪的表现，都不要对孩子发火，更不要为这样的表现让孩子难堪。对于新的环境，新的规则，有的孩子适应是很慢的，家长要做的就是保持平静的态度。这种平静，最好坚持一年，如果一年实在坚持不了，请坚持一个学期。如果一个学期都坚持不了，请至少坚持三个月。平静态度坚持的时间越长，您和孩子的收获就会越多。

第五个小秘密：
让孩子学习倾听和表达

一般老师都喜欢那些思维活跃，积极发言的孩子。这种回应不但让老师的讲课有动力，也能够让老师及时了解孩子的学习状况。因此，相比提前学写几个字，或者学几道算术法则，让孩子学会倾听和表达，更为重要。这不仅有助于孩子更快地融入学习生活，也让孩子在以后的人生道路生受益于此。

父母可以通过讲故事、做游戏、模拟课堂等等方式来锻炼孩子倾听、表达能力。

第六个小秘密：
不要传递给孩子考试焦虑情绪

有时候，父母对孩子的成绩过度看重，加之本身在读书时就有考试焦虑的毛病，这就会无形中把焦虑情绪传给孩子。不要小看这样的情绪，它可能从一年级开始，让孩子逐渐形成考试至上，分数至上的思想。这种思想，要么成为孩子日后高分低能的罪魁祸首，要么成为孩子难以负重的压力。

无论孩子成绩如何，您首先要真正端正自己对待分数的态度。现代社会为各样的人才提供了生存发展的机会，所以“分数并不是唯一衡量成功的标准”不是空口号，而是一种现实。即便孩子成绩不理想，他一定还有自己赖以生存的手段。抛却考试焦虑的重压，让孩子的生命在舒展状态中成长才是最重要的。

第七个小秘密：
对孩子的分数保持平常心

小学一年级是孩子认识学习、体验学习的最初阶段，这个阶段也奠定他一生对待学习，甚至对待一些事物的态度。家长对考试分数的态度，对孩子认识学习起到了巨大的影响作用。孩子得高分就欣喜若狂，得低分就沮丧愤怒。这是变相告诉孩子，分数比孩子重要，成绩比掌握知识重要。

这样的情况，造成孩子或者为了取悦家长而成为学习的工具，或者因为家长的否定而开始惧怕、厌恶学习。对于提倡“终身学习”的当今社会，孩子对于掌握知识有一个健康的认识，远比试卷上的数字重要。家长对于孩子什么样的分数，都要保持平常心。一个数理化不好的孩子，可能是日后的文科博士；一个文科不好的孩子，也可能是日后的理工博士。这些变化，在最初的小学成绩单上是表现不出来的。

第八个小秘密：
允许我们的孩子成为普通人

家长们要明白，这个世上大部分人都是平凡的普通人，孩子也有权利是。当然，如果日后他有出类拔萃的天赋，那更好。

有这样心态的父母，教出的孩子不会有过大的心理压力，他们简单而快乐，不会因为考试成绩不佳而跳楼，不会因为得不到爱而寄情网络，不会因为别人说吸毒很酷而去染上毒瘾。他的心里永远会给家留一个角落，他热爱生活，能把自己照顾得很好。比起一个幸福快乐的生命，什么样的事情都是其次的，包括考试分数。

第九个秘密：
父母是孩子入学后最可信赖的依靠

很多家长把孩子送到学校后，就长松一口气，认为孩子以后的生活，大部分要靠学校教育了。其实，孩子进入小学，会出现一个脆弱的适应期，这个时候，父母要充当孩子的拐杖、加油站、可倾诉的朋友。帮助孩子渡过这个适应期，家长的作用甚至要大于老师。

第十个秘密：
让孩子爱上学习

进入小学一年级，学习兴趣变得尤为重要。从孩子心理来说，只要感兴趣的事情，他才会用心去做。否则的话，在外界压力下，他可能听话地按时起床，按时完成作业，按时预习、复习，但是心思游离于学习之外，效率可想而知。

家长要不断强化他对学习的热爱，不断给予鼓励，不断给予引导，才能让他真正爱上学习。

（来源：苏州市教育局《苏州家庭教育家长读本》一年级分册，根据“玉米妈妈”在李跃儿教育网上的一个讨论帖整理而成）