重庆市小学美术课程教学评价方案

    凤凰小学美术课程教学评价方案

     评 价 项 目 评 价 要 点 评 分

     1、目标明确、具体、针对性强！体现《课标》理念！ 符合学生实际！并落实在教学全过程。 10分 教 学 目 标 2、 面向全体学生！注重个性！关注情感、能力、知识 技能、过程与方法的整合。

     1、了解学生！把握《课标》！钻研教材、设计教法。 教 学 准 备 2、熟练必要的示范！创设适宜的情境。 5分 3、围绕教学！多渠道有效开发和利用教育资源。

     1、 生动、形象！富有美感！有利于学生的美术审美学 习和文化学习。 教 学 内 容 2、有利于陶冶学生性情和高尚情操！有利于学生创造10分 能力与实践能力等多种能力的培养。

    3、创造性地使用教材！教学容量适当！深浅适宜。

     1、体现美术学科特点！激发美术学习兴趣！师生互动！ 课堂气氛活跃。 2、教学结构科学合理！教学环节安排恰当！调动学生20分 教 学 方 式

    主动学习！提供学生选择机会！促进学生多元发展。

    3、教学方法有新意、启发性、激励性！指导学生及时、

    灵活、有效。

    4、恰当和正确运用教具及现代教学手段！教学有特色。

     1、具有美术探究和创新兴趣！审美能力和实践能力得 到培养！文化得到熏陶。 学 生 发 展 2、能用不同视觉观察感知审美对象、充分体验！想象50分 丰富、思维活跃！获得相应的知识技能。

    3、能大胆尝试运用所学美术知识和技能进行表现与创

    造！展示个性。

     1、有良好的美术素质及综合素养！理念先进！教法出

     新、尊重学生。 2、教态自然大方、示范熟练、准确、有启发性，语言、教 师 素 养 5分

     精练、生动！应变能力强。

    3、板书工整、规范、美观，范作等教具准备充分、有

    实效、有感染力。

     优 评 以上各要求体现较好！评分为90分以上。 良 以上各要求基本达到！评分为75——89分。 价

    一般 以上各要求部分达到！评分为60——74分。 等

     后进 以上各要求少数达到！评分为60分以下。 级

    评 价

    意 见