于钟华工作室学习

4月12日至14日，于钟华工作室学习。

本期主要字帖是王献之的《廿九日帖》

以上这张是于老师所临

以下是我所临

以下是简略的课堂笔记：

一、学习的心态，执行力比理念重要

二、没有目标，做到每个帖背临

三、自我约束不够，从控制自我开始，有克制的能力

一万小时定律，  八、十点钟定律，  闭关定律

背书谱，集中突破

让自己的孩子成为读书人《习惯大于天才》

心里暗示孩子：说我的孩子太喜欢读书了

例举白砥说，有没有真正喜欢，真正去做，（只要有时间，我都在家写字，一天可以10个小时）

 

笔法第一，空间第二

想：毛笔如何入纸，中间有何起伏，手笔应是怎样

毛笔状态：尖圆里扁

临：停住没有看清楚不下笔

   与线偕行，让线沉思

一切进入理性化   

勾环映带

折笔：压笔   转笔：停笔

每个起收要看到，看到笔尖要清晰

不做无意识的动作，每个地方的关节点交代清楚

感觉到毛笔于纸面有亲密接触

篆——隶——楷——行，笔墨精度到此为止

理性的看着毛笔笔尖在运行

深入细致的进入到古典书法的细节里，回到王羲之，找到书法本身

 

西方平面构成

点线面构成

点：打点

线：前后运行，方向感，时间的流程，线的持续强调线的意识

面：左右两边，面积的扩张

 

行法：1、体相连

      2、脉相通

      3、斗折蛇行

      4、明灭可现

比较：大雅法师集和怀仁集

笔法、字法、行法、空间的技法体系

找书法没根线里裹着一根玉箸篆

 

北碑斜画紧结

大字法写的字叫大字，而不在字的大小

 

李北海：1、以行书入碑

        2、右军如龙，北海如象

碑：金石、刻、纪念性、传承久远，法书深刻，

帖：纸、绢、帛、记叙性、不可重复，风流倜傥、满纸烟云、风花雪月

毛笔用笔形态：

1、立字诀，如礼器碑，像芭蕾舞，得神

2、蹲字诀，如沙孟海、陆维钊，得势

3、行字诀，如董其昌，得气

4、卧字诀，如王羲之、赵之谦，无我之境，得韵

5、跳字诀，如褚遂良，得情感

宋代以前既有结字法，又有散字法

大字法师字字独立，只有结字法，没有散字法

想要大字好，只要窟窿小

大字法：1、字字独立

        2、结字而不散字，字内空白紧结、收拢

        3、字外舒展

        4、用笔蹲锋

廿九日帖的分析

行法

1+1=2 自然科学，数学

1+1=1 艺术、人文科学，集腋成裘

关键：对不同的人讲不同的话

敬畏传统，敬畏经典

于老师：每晚8点到10点看书，10点到12点做研究

本期感悟：

    上期作业被于老师批评，指出精度不够，有草率之嫌，水平不稳定。于老师的批评对我很有帮助，发现自己仍然不够认真，继续努力！

    这次最大的收获是深刻体会毛笔笔锋的运动，笔尖与纸面接触的感觉，要笔笔交代清楚。

谢谢于老师！