奉行不打不成器的教育无能者，你该知道这些

有家长信奉“不打不成器”的教育理念，孩子犯错时立即采用打骂方式进行惩罚，有些家长认为，他们打骂孩子是为了纠正孩子的不良行为而出手的，至少出发点是好的。其实这样做解决不了问题。

打骂体罚其实是专制家庭制度的残余

打骂方法教育孩子这一观念深藏于中国传统思想，“打是亲骂是爱”、“棍棒底下出孝子”、“三天不打，上房揭瓦”是许多家庭的教子经验。在传统家庭观念中，没有尊重孩子、与孩子平等相处的概念。奉行打骂方法教育孩子的家长，其实是中了传统糟粕的毒。

对孩子期望过高要求过严

有些家长追求完美，不允许孩子犯错，认为这是在为孩子负责。如果孩子没能达到设定的标准就会被打骂，其实可能是家长制定的某些标准超过了孩子的能力。即使有时孩子已经做得相当好，但家长眼光看来，未能十全十美，便对孩子加以斥责。

家长不负责任，简单粗暴

有家长认为打骂能立竿见影，使孩子马上改正错误，每当孩子犯错的时候，第一反应就是打骂孩子。其实真正的原因是家长懒得思考其他的方法来管教孩子，或是不知道正确的教育方法。表面上看，家长这样做是望子成龙心切，恨铁不成钢，而实际上却是一种不负责任、教育无能的表现。

家长自我情绪管理不佳拿孩子撒气

有的父母因为自己心智不够成熟，在生活中遇到困难或挫折，会把怨气发泄到孩子身上。还有的是当自己生活或工作的期望无法得到满足，就希望孩子可以完全按照他的指示来行事，一旦孩子的表现不能令家长满意，那么家长就会将情绪折射在孩子身上，对其进行打骂。

自身成长过程中有类似经历，全盘复制

如果父母自己从小缺乏长辈关爱，为人父母后就可能对自己的孩子缺少关爱，不能与孩子建立亲密的关系。而很多自己小时侯就有挨打经历的人为人父母后，当孩子犯错时直接反应就是模仿自己父母当年的管教模式，又打又骂。

各国父母惩罚孩子的方法

很多父母都认为，西方人的育儿观就是“放养”，基本上不太管教，其实无论哪国，教育孩子都是父母必须要承担的责任。在国外孩子犯了错误，照样也会被惩罚，只不过，惩罚的方式和态度与我们有差别。

新西兰：冷处理让孩子体验后果

在新西兰，打孩子是违法行为。如果孩子在公共场所闹腾，只要不影响到其它人，家长一般会冷处理。如果对其它人造成影响了，家长会迅速将孩子带走，换一个安静的地方，直到他行为恢复正常。他们认为，孩子闹是为了吸引家长的注意，或是通过这种方式来达到某些目的，如果孩子看不到效果自然会放弃。

日本：给孩子留下尊严

对讲究服从的日本家庭来说，守纪律是孩子必有的修养。但是，他们认为在公共场合处罚犯错的孩子不符合礼仪规范，也会损害孩子的自尊心。所以，他们会在回家之后再对孩子的表现进行批评，视情况给予相应的惩罚，比如取消外出玩的计划，饿上一顿饭，甚至进行适度的体罚等等。

美国：惩罚教育从小做起

美国父母十分关注孩子个性、创造性、独立性与心理健康等问题，他们认为打骂会损害孩子的自尊，但并不是不惩罚，而且这种惩罚教育从孩子很小的时候就开始了。比如小宝宝咬了妈妈，妈妈会告诉他自己很不喜欢这种行为，作为惩罚会让他自己呆一会，但是在惩罚孩子的时候家长会尽力让孩子体会到深深的爱意。美国的幼儿园、学校也会对孩子的不良行为进行惩罚，让他在角落单独呆上几分钟，当孩子意识到自己错误后，老师就会抓住时机对孩子进行教育，让孩子明白自己究竟错在哪里。如果孩子过分顽劣，幼儿园或学校也会“请家长”，严重的会让家长把孩子领回家，教育好了再送回幼儿园或者学校。

加拿大：惩罚有度

加拿大也是个不主张体罚孩子的国度，时常有家长因为体罚孩子而被警察带走进行教育。不过最新的加拿大法律规定，对2-12岁的孩子可以适度地进行体罚，但家长要注意体罚的“度”，因为如果孩子向老师告发父母有严重的打骂行为的话，有关部门就会立刻介入。情节严重的，父母甚至会丧失抚养权。

愤怒的父母会教导出愤怒的孩子，安宁的父母才能教导出安宁的孩子。所以家长不要强调是因为孩子不听话犯了错自己才打骂他的，要多从自己的身上找原因，从根源解决问题，做一个心态积极健康的家长，才可能拥有一个身心健康的孩子。

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