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摘 要:探讨了初中数学教学中学生反思能力培养的策略。在学生方面,通过新授课强化学生的反思意识,传授反思技能,培养学生形成反思性学习习惯和良好的数学思维品质;教师方面,主要是提高教师的反思性教学水平。 关键词:反思能力 培养策略 初中数学教学 一、引言 在初中阶段究竟能培养学生的哪些反思活动能力,以及如何培养学生的反思能力,不仅仅是一个理论问题,更是一个实践性的课题,需要数学教育工作者在数学教学活动中紧密结合教学内容和教学对象进行切实的研究。（剩余2468字） 试读已结束，购买后继续阅读 购买全文 0.30元
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