|
高考毕：我在北大等你来赴约 丁海玲 丁海玲，女，1994年出生于修水县义宁镇，老家全丰。2008年初中毕业于修水二中（现散原中学），班主任刘敏老师；2011年高中毕业于修水一中，班主任黄健老师。2011年考入南昌大学，2015年被保送至北京大学读研究生。 看到“北大”“学姐”这两个字眼的时候，你们一定会第一时间想到2015年高考一中两个考入北大的状元吧。我不是杨依，也不是姜传秀，我是11年一中毕业的你们的学姐丁海玲，去年刚被保送至北京大学读研究生。一转眼间高中毕业5年了，这一路走来有很多美丽的故事想要和大家分享，希望能够给最好年华的你们，带来对未来一些不一样的看法。 关于起点：努力，上帝就不会辜负你 首先，学姐要坦白，学姐一直以来都不是学霸。初中的时候我在二中读书，刘敏老师是我初中三年的班主任。那时候我的成绩并不优秀，但年青且充满激情的刘老师给了我极大的鼓励，让我坚持不懈地努力。那年中考，我的分数只比一中的录取线高出两三分。进入一中这个大家庭，只能进平行重点班，而且在班上排名中游。所以，现在的和即将到来的学弟学妹们，如果你现在的状况不那么美丽，请不用灰心。因为你中考是什么样，并不能决定你高中和大学会是怎么样。只要你愿意静下心来，努力改变，上天就不会辜负你。 我在一中奋斗了两年，才勉强在高三的时候，进入了快班（当时我们只有三个层次：实验班、快班、平行重点班）。所以亲爱的你，如果现在正处于平行重点班，请不要怀疑自己，更不用心灰意冷。路都是自己一步步走出来的，没有什么是不能改变的。又如果现在的你正处于零班或者实验班，那么你更要珍惜现在所拥有的机会和优势。虽然你一定会面对很多来自同龄人的学习压力，甚至觉得班上所谓的“气压”太低了，但每当你想要放弃的时候，就想想学姐我吧，哈哈，现在的你可比当年的我厉害多了。那么难我都可以坚持走过来，你又有什么理由放弃呢？ 关于“学神”：你看到的是成功，没看到的是汗水 似乎从小到大，我们所处的班上总会存在那么一两个看起来似乎经常在玩但成绩又很好的“神”一般存在的人。这是不是一直让大家很苦恼：为什么我看起来比他努力却一直没办法超越？学姐虽然起点不高，但自从我开始改变起，我的成绩从未跌出过班上前三，偶尔体育课我也会偷偷溜出去玩，大概当时也有人觉得我就是那种看起来喜欢玩又成绩好的人吧。今天，学姐要跟你们揭开这个假象，消除你们对于那种所谓“学神”的盲目崇拜，让你们明白自己和“学神”的差距在哪。 “你必须非常努力才能看起来毫不费力”----这就是答案。不论是学姐自己，还是学姐当年身边那些成绩特别优秀的人，都是在你看不见的时候默默地努力，都有千百个挑灯夜读的夜晚和千百个天蒙蒙亮的清晨。我始终认为，从来没有那种天赋异禀不用努力就能高高在上的人，只不过有些人只会让你看到他想让你看到的部分，至于背后的那些血汗和泪水，没必要让每个人都知道，不是么？这样的结果就导致了“学神”看起来毫不费力但成绩逆天的假象。这种假象同时也带给了别人压力，甚至会打击到一部分人的信心。 有人比你优秀不可怕，可怕的是比你优秀的人还比你努力。然而我们都容易陷入一种自己很努力很辛苦的错觉，最后除了自己感动自己外，一无所获。从而在面对家长或者老师为何成绩没有提高的疑问时，大部分同学会给出这样的答案：我明明感觉自己努力了，明明花了很多时间，但是就是没有提高，我也不知道怎么办。于是乎大家就会把自己的失败归结于一个不知名的原因，总之不是我的原因，我也不知道要怎么办。 但其实亲爱的学弟学妹们，如果这个时候咱换个角度，把自己抽离出来，如果现在是一个坐你旁边的同学跟你说：“XXX，我现在很苦恼，我感觉自己明明花时间也努力了，但是我成绩一直上不来，我不知要怎么办”。我相信你能立马给出答案说“一定是你某某方面还不够努力，一定是在某某部分做的不够，一定是某某地方基本功不够扎实”。你一定能不假思索的给同桌说出好几个原因，而且一定都是同桌自身的原因，甚至在内心里觉得他实际上肯定没有他自己说的那么努力。我们总是那么容易就能看清别人，但为什么在看自己是时候却又总要逃避呢？其实你并不是不知道问题在哪，只是惰性使你本能地在逃避问题的根本。这是人之常情，但是如果你想改变，必须清楚地认识自己，你是最了解自己的人，所有问题的解决方案都在自己本身。 学生时代的我们都喜欢用时间来衡量努力与不努力。比如今天12点才睡，今天6点就起来了，今天体育课坐在教室里没出去玩，所以造成一种自己很努力的错觉。很少有人能够用单位时间内所获得的东西来衡量自己努力与否，比如：去思考我这一个小时内获得什么新东西；今天上午我解决了几个问题。睡觉前思考下今天做的所有事情真的都是有效率的么?当你回答完这几个问题，你其实对于今天是否真的过得有价值就会有了答案。如果非要找个问题来测试下自己是否足够珍惜和懂得安排时间，可以尝试下这个思路：老师说今天最后一节课会给大家看一封信，但没说内容是什么，你是怎么安排的？A.等着看信，没什么特别安排。B.不知道信写得好不好，写得好的话我就认真听，写得不好我就带起耳机做其他的作业。C.不知道信写得好不好，但老师肯定会说两句话，我看看有没有什么不怎么费脑子但又费时间却又不得不做的作业要写，听信的时候不耽误我抄写，反正不费脑子的东西不需要太集中注意力。 说到这相信每个小伙伴都对自己是怎么样的有了个答案，下边这句话也不止是适用于学习，和大家共勉：越长大你越会发现，每一个优秀的人最想抓住的就是时间，我们的毕生都在为让每一天过得有价值而努力。 关于爱恋：可以喜欢，但你还爱不起 高中时代的你们，都是十五六七岁的年纪，会对异性产生好奇，会对优秀的人产生爱慕。当然，学姐也不例外，学姐在高中的时候也有暗恋的人，而且一暗恋就是整整一个高中时代。有喜欢的人可以，却千万不要尝试表白或在一起。如果你喜欢的人比你优秀，你可以把他当作自己努力的目标，超越他并让他看到同样闪闪发亮的你，然后完美逆袭；如果你喜欢的人不如你，你就更要努力让自己成为更优秀的人了，因为你喜欢的人那么笨，自己不努力奋斗点，以后怎么养得起对方啊。别问学姐为什么知道这么多，大家都是有故事的女同学，哈哈哈。 大家肯定看过关于学霸和学霸高中就彼此欢喜然后毕业一起走向人生巅峰的故事，而且总会有种莫名的自信觉得自己也可以那样。但现实生活中，学姐却从未遇见过真实的案例。相反，因为爱恋而同时耽误两个人，然后互相怨恨和憎恨的故事倒比比皆是。曾经喜欢的人成了彼此讨厌的对象，还要搭上父母的责备和失望。大家为什么不尝试把这个爱恋的时间往后延迟一点点呢？在毕业之前把这个当作一种前进的动力，在毕业的时候你会收获得远比此刻要多。所以如果你有喜欢的人，自己知道就好，请不要尝试再进一步，请为了毕业时能给他呈现一个更好的自己而拼命。 即使是学姐现在这个阶段，到了可以自由恋爱的年纪，我都不能保证自己的状态和生活节奏能不被对方影响，何况是处于没有什么自控能力的你们。如果你非那么自信，觉得自己是那种能同时处理好学习和恋爱的人，非想要尝试一下早恋的感觉，那么请先让自己努力成为全校的前十名，如果已经是校前十的同学先让自己成为全省的前十，总之请先给自己一个巨大的飞跃，然后你再去尝试恋爱。这样，等你头破血流的时候，也不至于跌得太惨，不至于真的搭上了前程甚至人生。 关于高考：更好的平台，才有更多的机会 高考是我们每一个人都绕不过去的一座桥，但其实不是独木桥。它很宽，可以允许很多人一起趟过去。也许现在你对高考有这样那样的偏见和不满，但将来你会知道：高考，其实是你人生道路上最相对公平的一场竞赛了。 同学们肯定从老师和父母那听过无数次关于高考是人生大事之类的言论，所以大家似乎都知道高考很重要，但又懵懵懂懂地不知道重要在哪。高考决定的，是你进入一个什么样的平台，遇见什么样的人。然后这些客观环境，再催促着你成为另外一个人。不同的平台会给你提供不同的资源，甚至是某些东西准入的门票。举个简单的例子，学姐高考的时候，考入了南昌大学，在咱们江西娃看来就是个一般的一本，但幸运的是她是个211，这直接导致了后来我在申请保送北京大学研究生的时候，拥有了最基本的资格。以后你们会知道，在申请好学校的保送资格的时候，第一条就是“必须是211或985院校生源”。如果当初我连211都没考上，大学里成绩再好，我连申请保送北大的资格都没有。 当然平台对你影响更深远的是，平台里的人。他们的潜移默化的影响，间接导致了你大学毕业后将会成为什么样的人。比如你我同一起点，高考只差十分，你去了一所不错的二本，我进了一所一般的一本。就你我而言，十分代表不了任何实力上的差距，但四年后呢？即使我刚进去时代表了我们学校的最低水平，你刚进去时代表了你们学校的最高水平，但我学校学生的平均水平却是远高于你学校学生的平均水平。于是围绕在我身边的都是比我优秀的人，我慢慢受这些比我优秀的人熏陶，也就在努力向地他们靠拢。而你身边的人也许追求都不怎么高，也不怎么严格要求自己，于是你也会跟着慢慢堕落。于是我们之间的差距就在不知不觉的四年间慢慢拉开，当你猛然回头意识到这种差距时，已经不是你一时半会能赶上的了。学姐经历了从高中到本科到现在，这种感觉可谓是深刻且明显。 学姐恐怕还要告诉你们一个听起来有点绝望的事实：这个社会是有层次划分的。更可怕的是，这个阶层并不是被动划分的，而是我们主动形成的，甚至是我们自己主动选择的。我们常识里，以为层次划分是由财富所决定，但其实，财富只是个表象，是附带的东西。你的思想决定你处于什么样的层次。归根结底，你是什么样的人你就会和什么样的人处在一个层次的圈子，你所处的舒适圈代表了你的水平，然后同一个层次圈子里的人会一起往上一个阶层发展。这个道理放在学习上也一样适用，告诉你们这些的目的是想要让你们知道：高考其实是给了我们一个选择的权利，在还有得选择的时候还请好好把握，别到最后无路可选的时候才知道悔恨。幸运的你们，在你们的人生真正开始之前有人告诉你这些。 龙应台的一段话送给大家：“孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是因为，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义，你就有成就感。当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严。成就感和尊严，给你快乐。” 关于毕业：不是终点，而是起点 高中毕业以后，大家会进入到不同的大学，遇见形形色色的人。大学这个平台会给你提供很多东西，不管处于什么样的平台，都希望你们都能利用好。每一个人生阶段都有需要用心完成的事情，这将最终决定你是否能成为自己想成为的人，是否能做自己想做的事。在我拿到北京大学保送成功的通知书时，身边老同学开玩笑说，你怎么突然一下子就逆袭了。其实只有我深深的知道，这从来不是突然逆袭，这是一条漫长且艰辛的道路。但很庆幸，自己乐在其中。 你之所以成为现在的你，都是过去的你每一个小小的选择决定的。你想要成为更好的自己，取决于你现在的选择。希望你们都能遇见一个更大的世界。 “有人会问：女孩子读那么多的书，最终还是要回一座城，打一份工，嫁作人妇，洗衣煮饭，相夫教子，何苦折腾。” “我想：我们的坚持是为了，就算最终跌了繁琐，洗净铅华，同样的工作，却有不同的心境，同样的家庭，却有不同的情调，同样的后代，却有不同的素养。” 想起了那年毕业典礼上何加富老师讲过的一句话：高中毕业不是终点，而是起点。当时没有感触，现在想来，老师是用心良苦的。其实，初中毕业和大学毕业亦如此：毕业，不是终点，而是起点。 关于老师：你用三年扶我成长，我用一辈子感恩 最后，要感谢我的老师。 我初中的班主任现在散原中学的刘敏老师：虽然那时候我们班只是一个普通班，虽然我不是班上的优等生，但您一直鼓励着我不要放弃梦想。谢谢您。 还有我高中的班主任一中的黄健老师和樊向阳、邱兰、饶荣剑、张小勇、胡笑平、吴小印、卢旭利、晏芳、戴冬梅、樊向阳、熊莺等科任老师：感谢你们，在我还是“学渣”的时候，你们没有抛弃我没有放任我。是你们的鼓励让我一直相信自己，是你们的不抛弃不放任才让我坚持奋斗不息。尤其让我感动的是，高中毕业之后，老师们依然关心关注着我，让我不敢忘记初心，不敢辜负。谢谢你们。 初中高中各三年，三年时间里，老师默默地扶着我成长。师恩，一辈子不忘。 网上“借”来两张母校的照片，真心祝愿母校的每位老师都桃李满天下，希望我的母校发展得越来越好。同时附上几张北大的照片，希望学弟学妹以后来北大继续和我做校友。 谨以此文激励正在奋斗的你们。 丁海玲 2016.6.8 |
|
|
来自： 昵称35131970 > 《励志》
