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全球学习汉字的人越来越多，为什么如此多的西方人要学着写汉字呢？写方块字，对开发人的大脑，特别是右脑的功能有好处。 甲骨文和金文里本没这字，最早的脑字是小篆体。 小篆体的脑字，是个会意字。左边是反写的人，表示它是人体的一部分，右边上半部分，有三根飘动的头发，下面囟字代表头骨。隶书脑字，改左边的人为肉月，表示它是解剖形态的物质器官，更象化了。 人的脑袋是由六块骨头拼合在一起组成，俗称“六阳魁首”，即有前阳骨两块，顶阳骨两块，后阳骨两块，在前阳骨和后阳骨之间的拼缝叫作囟门。三岁以前的孩子囟门没有闭合。 据说在囟门闭合之前，人的意识是与高维直接联通的，所以小孩子经常做会飞的梦；囟门闭合以后，人的意识就被禁锢住了，很难再与高维接通。 囟字里面的交叉线读五，非数字之五而是勿。勿的意思，是个否定词，表示此处金贵，万万不可触动。父母惩罚孩子，打屁股可以，打头顶万万不可，给孩子吃加钙奶粉、吃钙片，造成囟门提前闭合的父母也是蠢材。 人的大脑分为左右两个半球：左脑与语言、文字、概念等理性的逻辑思维活动有关，所以又称为“理性脑”、“文字脑”；右脑与声音、图像、形象思维活动有关，具有想象、创意、灵感和超高速反应等功能，所以又称为“感性脑”、“图像脑”。 对同一种思维活动，例如记忆，表现在左右大脑的功能上则是完全不同的。左脑的记忆回路是浅表型的低速记忆，当时记住了转眼又忘记了，得一遍又一遍地重复，加深印象才能记住。右脑记忆的本领则是一目十行，过目成诵，而且记得牢还忘不了，真是令人叹为观止。 右脑的这种记忆功能，属于深层图像型记忆，它是以图像的形式来记忆存储。 要认识事物，并且记住它，一定离不开这个事物的结构。对大脑来说，结构就是图像。大脑能识别、能记忆，识别的是那个事物的结构，记忆的是该事物的虚拟结构——图像。例如，说到猫，脑海里立刻就出现了一只懒懒的猫的样子，有头有尾巴，趴在屋檐下面晒太阳。这就是猫这个概念在大脑中重新解码的过程，这是典型的右脑图像结构的记忆功能。 汉字高明之处，恰恰就在于它的结构，书法讲究也是这个结构。学汉字要先学间架结构，点横竖撇捺，横弯钩竖弯钩，都是结构，给人以强烈的空间感，对开发右脑的功能极有帮助。这就难怪我们的孔子学院在海外大受欢迎了。 小孩子在儿童时期，右脑功能特别活跃，经常突发奇想，问一些莫名其妙的问题。不幸的是，这些可贵的萌芽常常被我们成年人一句“怪问题！”“瞎想什么！”给扼杀了，一个个天才就这样夭折了。 小孩子问的往往都是些大问题，例如鸟为什么会飞？人是从外星来的吗？我们成年人关心的大多是些鸡毛蒜皮的小问题。例如，晚饭吃什么？瞧瞧，你这个脏！要想保持童心，开发出非凡的想象力、创造力、超高速记忆力和灵感，请您不要忘记从学写方块字开始。 脑音通闹。大脑就是大闹，头脑里的思维活动、思想斗争、乱七八糟的想法，闹个不停。 左边改作竖心旁为烦恼的恼，意为给脑子添麻烦，伤脑筋。 大脑由140亿个神经细胞组成，约占人体体重的2%，但耗氧量却达全身耗氧量的25%，血流量占心脏输出血量的15%，大脑消耗的能量若用电功率表示大约相当于25瓦。 一个人的脑信息存储量，相当于1万个藏书为1千万册的图书馆，最善于用脑的人，一生中也仅使用掉脑能力的10%。 大脑极其精密，且极其娇弱。不良的用脑习惯会损伤娇弱的神经元，而神经元一旦死亡很难再生，所以平时养成良好用脑习惯十分重要。处于用脑高峰阶段的青少年朋友，一定要呵护好你的脑。
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