像个孩子一样，沉浸在孩子的世界里

 

 

时间就如同那太阳，它在天上时，你总嫌移动的太慢；可当它经历几个东升西落后你又觉得它过得太快，人本身就是一种矛盾体，不断变化，不断反复。当我们荡进这个营时还在抱怨时间很长，但当篝火晚会到来时，我们却不得不说再见。

半个月的时光说长不长，说短不短，在这两期的华德福夏令营中，我最大的体会就是本性与纯真。Benno从一开始开会时就提出华德福教育理念：注重孩子身心灵全面发展，让孩子在在手工制作、戏剧表演、户外游戏中去感知，感知自然，感知生命。在整个夏令营期间的每一天会议里，Benno一直的告诉我们任何时候都不要看手机，我们的视线应该在孩子身上，要去鼓励孩子，融入孩子，和孩子们一起玩。是的，在经济科技不断更新的现代化城市里，人们似乎已经离不开手机离不开网络。但是这半个月我差不多体会到了像孩子一样的去生活，孩子们的眼中不应该只有电子产品，他们更应该关注外面的世界。

 这季的华德福夏令营让我体会最深刻的便是时间与作息观念，任何事情都按时就位。每天清晨的晨间运动，养成孩子们早起运动的习惯，同样的也因为白天的运动晚上才能早早入睡。我很喜欢每天晚上的睡前故事，孩子们都听得特别认真，仿佛只有听完了结局才能安然入睡一样。还有那篝火晚会，大家围着火一起唱歌一起跳舞，用自己揉的面团烤面包，似乎在此时，大家的心中只有“玩”一个主题。这才是童年该有的欢笑。

以前有人问过：做这份工作开心吗？那么我只想问你：孩子的世界是开心的吗？是的，开心。孩子的世界是单纯的，他们没有那么多勾心斗角，没有那么多反反复复，一就是一，二就是二，他们也会有烦恼，有差异就会有比较，会心理不平衡，但是哭过笑过就又忘记了不开心。孩子会用各种情绪来表达他的不快，也会用各种方式去引起大人的关注，其实他们只是需要被聆听，以孩子的身份去给予他尊重。做孩子既然开心，那么当你和一群孩子在一起时你会否一样开心呢？我的答案是毋庸置疑的，只要你有一颗足够喜欢孩子的心，那么你一定是快乐的。

 

这半个月来，两批孩子，因为身体原因，没有像前两期一样24小时跟队，华德福老师上课又有他们的管理体系，和这群孩子们没有上一季那么黏糊。但是他们身上有属于这个大年龄段的可爱之处。在华德福严格的教育理念下，他们会每天自己收拾内务，整理行李，会自己先动手做事，最后才是请教老师。他们虽然有些叛逆，有些调皮，但是他们还是容易讲道理，会知道自己需要什么，他们其实需要更多的关怀。Benno和Angela老师让我学会了很多对待不同性格的孩子的处事方式。

       我是一个极其随性的人，喜欢什么，不喜欢什么都表现的那么明显。在我的世界里，兴趣是我最好的导师。当我喜欢一样东西时我就会努力的去学习，但是对于不喜欢的就一点心思都提不起来。所以这半个月来我最爱的就是Angela老师的手工课，名牌、泥塑、风铃、竹筒蜡烛、竹筏、面包等等，我喜欢每一节手工制作课，也希望能把自己学到的都能教于以后来太阳公社的每一位孩子。孩子们也是一样的，当他们感兴趣时就会认真学习，所以从小就开始培养孩子的各方面兴趣是至关重要的。

半个月的欢声笑语，半个月的情感建立，不管孩子们还是老师们，总是不愿意面对别离，Benno老师比较严格，他制度的规定不允许被忽视，自己也以身作则；Angela老师总是轻声细语的，对待每一个孩子都极其有耐心；Michael老师肢体语言非常丰富，会各种动物的叫声，面部表情丰富；小全老师，看似高大威猛却童心爆棚，天天和孩子们做游戏玩的不亦乐乎；Terry，一个会摄影的翻译，13岁的他像个大人一样的照顾着那些比他小几岁的孩子们，偶尔自己也孩子气一下；Clement，会翻译的摄影师，14岁的他有些小幼稚，会和我撒娇，会孩子气的和我说话......还有好多好多助教老师，每一个都给我留下了美好的记忆。愿缘分能让我们还有重逢的机会。

       

这一季夏令营，我最大的感受便是：给自己一个机会，重回童年，重拾童梦，像孩子一样的去疯去玩。其实我们都只是个大孩子。