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河图洛书，华夏初基；汤誓周易，文明伊始。 夫图书者，日月著垂天之象，山川行纬地之文，三才交泰，焕乎文章。古邑宁海，枕四明天台之高峻，揽三门东海之壮阔。山水清雄，人物奇伟。有方孝孺者，一代鸿儒，十族义士，求仁得仁何怨，舍生取义无悔。千载文脉，传承碧血文章；百年宁中，奠立正学基石。青青子衿，犹春草之绿原；济济多士，如修篁之连山。读书种子之乡，古人不我欺也。 盖山高人为峰，海阔船作岸。大峡谷千尺飞瀑，落九天银河之境；象山港万顷碧海，涌三山神仙之居。天地有大美，读书亦有三境焉。“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”，此第一境也。“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一簑烟雨任平生”，此第二境也。“海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚”，此第三境也。读书之境界，犹做人之境界。宁海民风好学，百姓重义，钟浙东南之灵秀，秉台州式之硬气。或为民请命，或喋血疆场，或绘事造化，或著作等身，或育和社会，或造福桑梓。固邑必有忠信，天未丧斯文。堂堂逊志之斋，拳拳柔石之心，诚读书种子之楷模，道德文章之典范。前贤背影未远，后学咳唾相闻。宜乎宁海中学，卓立群伦，俨然赓续千载之文化渊薮，屹立百年之琅嬛福地矣！ 余忝居教席，五载于兹。把酒东篱，菊栽文学三径；课读西窗，兰滋新芽九畹。承盘铭日新之训，申诗经切磋之义。曲肱而枕，有饭疏食饮水；弦诵而歌，得诸弟子侍坐。踏白峤岭之明月，数天上列星；汲连头山之清泉，涤肺腑浊秽。桥连桃源，市日沽酒，溪接双峰，休暇濯足。孺子可教，三十里步行负笈；后生可畏，十二年鸡窗萤火。腹有诗书气自华，天光云影共徘徊。虽颠沛困踬于是，亦砥砺成就于是也。 岁序轮替，指顾树人百年；知交契阔，喜迎校庆九秩。一声欢呼，十人展眉；皓首少艾，互称校友；西欧北美，相认同桌。故地重游，聊慰秋风莼鲈之思；黉宇一新，不无客来何处之问。仰止风范高山，师恩难忘；酬酢知音流水，青春常在。惜彩云易散，辜负千里长棚；盼霁月常圆，预暖百龄椿寿。共勉天行健，再唱毕业歌。春台作赋，最是芳菲三月；曲终奏雅，幸得周郎一顾。菁菁者莪，诗出小雅之什；呦呦鹿鸣，荟萃大方之家。博带硕冠，今非吴下阿蒙；远芳晴翠，原为昔日草根。噫吁[口][戏]，宁中百年，懿欤盛哉！ |
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