一位家长，他的孩子叫刘楠，他加了我的微信号，在微信上说：“老师！可算找到你了！听说你在教英语方面有一套，特别是记忆单词技巧方面，有着很好的方法？我也是听单位刘姐说你这里教得特别好！我想帮孩子问一下，孩子英语一直很差，可以说没及格过（偶尔那么一两次不是太简单就是蒙对太多）......一直找不到正确的方法，希望能指点一下！”
这位家长继续问：“扩大词汇量是把课本的词都记下来吗？还是记重点、常用的词？
我回复：“上了高中都要记，还得把单词的常用用法、词组搭配都记！如果某个单词的正确用法，句型结构，或者所要修饰表达的内容，出错率很高。初中的词汇句型主要还是以课本为主好么，尤其是基础不好的同学。”
下面是我班上的一个同学，准初二，下面由他来谈谈他自己是如何学习英语的？
本人准初三，英语还算不错吧。从上初中到现在120分的卷子一直在115左右！
有的同学有这样情况：英语100只有60 70左右，单词过关，但一遇到卷子就脑子一片空白，特别是没有提示的填空题，10分最多拿4分。很苦恼！”
这种同学的话，单词关基本过关，就证明有一定的词汇量，现在应该熟悉一下语法 然后通过做题找到语感 还有对于没有提示的填空题 要先看一遍题 了解大意 然后想填空的词性和意思是什么 然后调用你的词汇量填上。还要认真听讲 把作业都做了 适当可以做些课外题。
首字母填空。首先要有过硬的词汇量 ，有的填空在那个填空的前后文，会有提示的 。所以如果有不会的空 ，要先通读一边文章 ，然后想这个词的词性是什么？ 意思是什么？ 然后调用你的词汇量 ，考虑一下形式 ，填上就行了。
如果是要根据符合上下文意的词填空！要弄清填的词的词性， 意思和形态 ，然后根据上下文提示和自己理解填上 ，总之还是要多做题找到语感的！
完形填空
其实完形填空多读几遍，你就会发现答案；在做阅读理解的时候每道题目短文中肯定有相应的句子，你把它画下来；首字母填空不会你就真的不会了，毕竟词汇量很大。
听力
听力的话首先积累的单词要多才能听懂。然后如果单词掌握够了但是由于语速快跟不上的话多听磁带或者上课时，仔细去听老师说的英文 ，能跟上老师说的话应该就行了。然后关于单词时态的话。 首先要弄懂句子是什么时态 ？然后再去判断动词要写什么时态，感觉具体的还是要通过做题体会。
主谓宾成分如何区分？
主句有主语 从句是配合主句的句子。也就是说主句就是你所要说的主要内容,从句是你用句子来充当了主句中的某一个成分。主谓宾就是一个句子中的三个成分。主语是想要说明的人或事物。比如I SHE HE IT等。谓语就是说明主语的动作或状态比如I LOVE you 中love就是谓语 也就是动词 那么you 就是宾语也就是动作行为的对象。
