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抓住2个学习过程“攻坚”,数学成绩怎能不好!

 长沙7喜 2016-08-25

数学时公认的学生之间分数差距最大的一门学科。不少学生在学习数学的过程中遭遇了各种各样的困难。要么审题出现差错,要么没有解题思路,要么计算出错。总而言之,就是无法获得高分。

相反,一小部分特别优秀的学生,不仅可能得高分,甚至还能得满分。于是,微信上总有学生家长询问我如何才能提高孩子的数学成绩。

抓住2个学习过程“攻坚”,数学成绩怎能不好!

我在试听课上询问了不少中小学生,他们都告诉我对于数学学习他们真的很认真努力,但是一直却不能取得理想成绩,他们也感觉很无奈。仔细分析下来,我认为他们可能是在数学学习的2个过程上出了问题:

抓住2个学习过程“攻坚”,数学成绩怎能不好!

没有一个知识是光靠课堂上的学习就能掌握牢固的,那些成绩优秀的学生往往是在基础知识的学习上就力求不留疑难点。

抓住2个学习过程“攻坚”,数学成绩怎能不好!

复习数学巩固知识不是靠做题就能实现的,从做题到思考再到做题......是一个循环积累的过程。家长需要重点关注学生是否把握住了数学学习的这两个环节。一旦学生完善了整个数学学习过程,取得好成绩就并非难事!

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