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开博的目的与如何阅读本博 您好！我是合一，我是《 交易合一论 》的开拓者！为了能使更多人更好的了解及做好股市，期市的交易特开微博，解交易之惑，阐述交易理念，并设训练架构体系！望能使有缘人得之，共享，互勉！ 合一信奉的人生三大技术是慈悲，善行，清零！做任何事以慈悲起因，当下善行为程，清零为终。合一的愿望是将自己所学，实践成功，且可复制的交易技术传导给有缘人，使有缘人共同成长，互勉，及传递善行。 交易合一论微博的主要内容有：1、交易合一论的架构体系的一系列学习和训练；2：交易之队实战展示的目的，是告诉交易者必需经过学习和训练，方可获得稳定持续盈利；3：解交易之惑，目的是使交易还本清源，使有缘人真正明白什么才是交易；4：壮大交易梦之队，建立交易庄园，使有缘人不再是孤独的交易，营造家的氛围，获取团队的力量，不断的沙龙中获取更多的营养；5：做些人性本善的一些事情。 （一）：学习和训练交易合一论的架构体系：
交易合一论架构体系是交易合一论特训总纲！ 一：建设：主要是硬件建设，和软件建设； 硬件建设：交易室，网络，电脑配置，软件设置； 软件建设：信息建设，指标开发，行为习惯； 我们都有一套完整建设体系，只有在较好的交易环境下，尽量减少外部干扰为前提。 二：交易背景：这是我们特训的主要内容之一，真正做到实战一瞟就知的交易背景； 价格背景：主要是方向二仪的判断，四象位的观察，K态的识别，价格循坏系统； 能量背景：主要是量之生，量之要，量之功，量之能，量之辅，量之方（注：量之方这可直接演变成股票交易系统），量能循环系同； 时间背景：周期背景，级别，斜率战法，交易进阶系统； 交易背景其实就是对走势图的正确当下识别！ 三：交易规则：这是进出场的直接点位（注意交易合一论进出都有明确点位，不像其他理论含糊不清）；重点讲转折法则，开仓法则，平仓法则，共鸣法则，弃单法则，比价法则；六合法则在沙盘推演时一并训练； 四：交易六子决：是特训的重中之重，全是盈利模式。有固定收益模式；杠杆收益模式；对冲收益模式；套利收益模式；高概率收益摸式（即价差收益模式）；重点讲价差收益摸式；并特训完全分类的执行（已建立在规则中），资金管理的量化执行，按表操课的落实；清零是用法解决交易中贪嗔痴慢疑这五毒对交易的影响。以法对治交易中产生的问题，而不是虚无的哲学。 五：五力决：已经发过博文，这主要对股票交易作用很大，交易是利用五股力量的对峙的契机，如何看五力是我们特训主要内容，交易合一论对五力有明确的量化，和固化法则，使交易股票做到真正的明了。 六：沙盘演练：是我们上手操盘前的必经过程，分三大块股市演练，期货日内演练，期货日间演练；股市演练主要是，位置之势的量化推演，题材之势的量化推演，主力行为的量化推演，技术规则的静态推演，动态推演，实盘推演，实盘小仓位操练；这六类归集为股市交易的六合法则，里边含盖选时术，选股术，执行术这三大股市交易技术。综合设立股票整体交易策略系统（重点之一）。期货日内演练和期货日间演练主要是技术规则的静态推演，动态推演，实盘推演，实盘小仓位操练，还有股指期货的期现动态实盘演练；（没有课时直到成熟使交易成为习惯）； 最后是交易梦之队成员选拔。 （二）：交易之队实战展示的目的 是告诉交易者必需经过学习和训练，方可获得稳定持续盈利；走势是不可复制的，但我们要证实交易的规则是可以复制的，这个已经被我们证实并不断地实践着。并给交易者树立信心的同时领阅真正交易者是怎么操作的，他们是怎么面对止损，怎么面对盈利，怎么面对突发风险等等。 （三）：解交易之惑目的 是使交易还本清源，使有缘人真正明白什么才是交易。现在市场上形形色色的人很多，各类分析方法多如牛毛！听起来头头是道，但一进入交易就不知何处下手，还有更多的是不厌其烦55推股！交易是一份工作，是一份工作你就要脚踏实地，认认真真有规程的去做。 （四）：壮大交易梦之队，建立交易庄园，使有缘人不再是孤独的交易，营造家的氛围，获取团队的力量，不断的在沙龙中获取更多的营养；我们通过网络学习训练，并进行集训，不断地选拔吸收优秀队员来充实交易三大梦之队。叫我合一大队长吧！ （五）我们集中众人之力，不断地做一些人性本善的事，对己对他人都有益身心！ （六）本博的阅读：主要是学习和训练交易架构，每天都有三次日线级的买卖点播报，解交易之惑，个例分享，集中汇报一些交易信息汇总，展示学习交易之队的实战分享，发起一些公益性活动！记录一些交易庄园的趣闻乐事与大家分享！发表一些队员的窘态显显臭美！同时也发发牢骚！ （新来粉友，最好从头开始看特训稿！） 声明：本博只是交易之队的个体活动，不牵涉任何组织，凡讲案例也好，公布的买卖点也好都已过去，千万不要再操作，若仿操我们不负任何责任。本博言论自由，大家畅所欲言！对一些知识体系和训练未经本博集训测试，擅自应用实操，我们不负任何责任。 关注微博http://weibo.com/jyhylnb 合一与大家交易生活同行！ 具训练目录：（略） ric?)?wZ{# |
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