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作者简介：卡妈（傅春媚），资深传媒人，自由撰稿人，父母成长平台“亲子约伴成长(KidsDate)”创始人。坚信生命是场旅行，喜欢一切活色生香之人、事、物，目前致力于通过自然教育、幸福阅读和心灵成长引导父母探寻生命意义，了解自己和世界的关系，从而内心拥有力量，开启生命之光。 在美国，几个熊孩子联手炮制的亵童假案，几乎要毁掉超级巨星迈克尔杰克逊，足见美国法律和社会民众对待儿童性侵案件的重视！再反思在中国，当我们的孩子遭受性侵时，是否得到足够的重视呢？又该如何应对呢？我们要何时开展性教育，防患于未然呢？
因为性教育的缺乏，性愚昧和性犯罪越来越多，中国青少年早孕、流产、性病患者均呈现低龄化趋势，新闻曾有报道女大学生认为，只要和异性躺在一起或者打个KISS就会怀孕；一个17岁男孩因为羞于阴茎经常性勃起竟自宫。
同时，由于学校和家庭未及时科学地开展儿童防性侵教育，针对儿童的性侵犯也层出不穷——2014年以来，被曝光的性侵儿童的恶性案件高达503起，平均每天曝光1.38起，是2013年同比的4.06倍，性侵案件受害人群呈现低龄化趋势，以7岁到14岁的孩子居多。
儿童性教育，刻不容缓。
性教育，不只是“性”的教育。
很多人一提“性教育”，就恨不得拿块遮羞布来盖一下。
当幼时的我们问父母“我从哪儿来的？”，这个最朴素的哲学问题往往得到他们最敷衍的回答，诸如“路上捡来的”，“垃圾箱里掏来的”，“天上掉下来的”，“胳肢窝里掉出来的”，甚至还有人说，“你是自行车换来的”……！ 其实，孩子有疑惑，正是进行性教育的大好时机。而性教育，也不只是“性”的教育。儿童性教育专家胡萍老师在其《善解童贞》中提到，“性教育包括的内容很多，首先是性别教育，第二个是爱与生命的教育，第三是情感与责任的教育，第四是道德与法制的教育。”
性教育，更是生命成长和责任的教育，不仅孩子需要，成人也需要补上这一课。
性教育，从零岁开始
在《中国青年报》的一份调查中，有近一半的人认为“11至14岁”是孩子系统了解性知识的最佳年龄，只有12.1%的人选择“10岁以前”。而新浪微博的小调查显示，半数以上的网民认为11岁以上是性教育的最佳年龄，仅四分之一的网民认为6-8岁是性教育的最佳年龄。
事实上，性教育，应该从零岁开始。孩子出生后，通过眼睛和耳朵充分感知这个世界，只要他的眼睛能看到，耳朵等听到，就开始看妈妈怎么说话，怎么穿衣服，头发是什么样的，爸爸怎么穿衣服，爸爸说话的方式跟妈妈有什么不一样，在这个过程中，孩子就开始有了基本的性别认知，认识男人和女人。 儿童性教育专家胡萍老师表示，两岁半到三岁孩子可以确认自己的性别。此时，他（她）按照自己理解的性别来进行对自我的认识，确认自己的行为方式、语言方式等。胡老师建议，性别教育不是家长去给孩子讲什么，而是家长的行为示范。妈妈给孩子示范的是女人什么样，怎么做女人，怎么做妈妈，怎么做女儿，因为妈妈也是女儿。爸爸也在给孩子示范怎么做一个男人，怎么做一个父亲，怎么做一个儿子。
这种给孩子进行示范，孩子耳闻目染的过程就是性教育。所以，性教育是从0岁孩子一出生就开始的。 性教育，不同年龄不同内容 事实上，性教育是伴随孩子生命成长无时无刻不在进行着的。在不同年龄，家长应有不同的沟通内容和方式，6岁是个分水岭，6岁之后要主动、有计划地对孩子作性教育。
按照胡萍老师的建议，笔者整理如下：
6岁前 家长不需要主动进行性教育，孩子问什么，家长就答什么，切记要实事求是。比如孩子问“妈妈我从哪里来的？”，妈妈只需回答，“你是从我肚子里生出来的”。用孩子听得懂的语言解答。
6—7岁 孩子对两性身体的差异产生更大的兴趣，要给孩子解决两个问题：一、自己的身体和异性身体结构有什么不一样，怎么保护。二是我从哪里来。
8-9岁 培养孩子识别性侵危险的意识，提高警惕。告诉孩子遇到哪些行为属于性伤害行为，遇到怎么办。
10-11岁 解决青春期的生理发展问题，告诉孩子青春期身体会有哪些变化。现在孩子发育提前，9岁女孩来月经的不在少数，男孩10岁左右遗精的也越来越多。
12-13岁 帮助孩子解决两性交往的问题，这个阶段孩子可能情窦初开，可能会有情书来往等，这个很正常，要告诉孩子怎么把握这个底线，怎么维护两个人的情感，保持正常的情感等。同时，也要讲如何应对传媒当中的性信息，什么是色情的，什么是艺术的，当你在网络中或者传媒当中遇到这样的性信息时该怎么处理等。
如何选择儿童性教育素材？
现在，很多孩子早熟的程度远远超过家长的想象；同时，网络、电视等媒体也充斥着性、情爱的内容，孩子提早接触了这些内容，如果没有辨别能力，容易误入歧途。
现在市面上也出现了越来越多性教育的图书，家长就要因材施教，根据自己孩子的情况进行性教育。如果孩子比较晚熟，家长也不需要讲解得过多，点到为止；如果孩子比较早熟，家长就需要循循善诱，因势利导。
在性教育的问题上，爸爸妈妈们也要报着不断学习和成长的心态。以下几点提醒，请大家认真对待哦！
让孩子了解自己的身体 到两岁半到三岁时，孩子的自我意识越来越强，逐渐分清“我的”和“你的”区别，也通过触摸和观看，认识到“我的身体”和“你的身体”的不同。此时，孩子逐渐有了性别概念。告诉他身体每一部分都需要好好保护，了解身体的哪些部位是私密的，哪些不能让别人随便碰，即便是医生、警察，或者认识的长辈都是如此。当孩子在某一个阶段，非常愿意看看异性父母洗澡或者更衣时，不必特别禁止，那也是他在学习和比较身体差异的过程。
【卡妈推荐读物】 直面问题，用孩子懂的语言回答 父母们对“我从哪儿来”问题的一句玩笑式的回复，可能让孩子们心里装满更多疑惑，甚至落在心病。一个被告知他是从厕所粪坑里捡来的男生，一直都不敢独自去厕所，初中时还提出过要去做亲子鉴定的想法。 【卡妈推荐读物】 预防性侵，教孩子学会说“不” 要告诉孩子，无论是谁，只要他亲昵的举动让你感到不舒服，就应该拒绝他这样做。告诉孩子如果他独自在家，有陌生人敲门不要随便开门。告诉孩子，如果有人对他做出了不好的行为，无论这个人是否要求他保密，都一定要第一时间把发生的事情告诉爸爸妈妈，爸爸妈妈会保护他。这样能够避免孩子受到二次伤害。【卡妈推荐读物】
接纳孩子的个体差异 大人们往往对儿童性别有刻板印象，认为男孩都喜欢舞刀弄枪，打打闹闹，女孩都喜欢画画做手工等，其实，因为孩子个体差异，遗传以及生长环境的不同，孩子所展现出来的特点、个性也都千差万别。
【卡妈推荐读物】我们成人对性教育只停留在“性”的教育上，仍然耻于谈“性”。但，其实，性教育和生命成长息息相关，为了让孩子活得更通达，了解生命成长，了解如何自我保护，了解爱的责任及性的管理，就请打开天窗说亮话吧！
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