|
为了搞好职工思想作风建设，切实解决干部教师队伍中存在的思想作风纪律等方面的突出问题，根据上级领导指示精神，我校制定开展思想作风整顿实施方案： 一、指导思想 坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，按照胡锦涛提出的大力提倡“八个方面好风气”的要求，全面加强思想作风、学风、工作作风、领导作风、干部生活作风建设，弘扬新风正气，抵制歪风邪气，着力解决当前全校教师队伍中精神状态不佳、工作纪律不强、进取意识、求真务实不够、廉洁自律不够、服务意识不够等问题。通过活动的开展，激励全校教职工，增强自律意识，转变工作作风，强化服务观念，规范从教行为，提高师德水平，树立行业新风，优化育人环境。形成千方百计求创新、爱岗敬业讲奉献、凝心聚力抓教学、诚心实意为学生、真抓实干促质量、团结协作谋发展的良好局面。 二、主要目标 经过教育整顿，使领导干部要加强“创新突破能力、科学发展能力、推动落实能力、自我约束能力”，教职工要增强“创新教育教学能力、科学指教能力、工作落实能力、廉洁从教能力和学生工作能力”，从而在全校形成两种风气，即全员努力学习、积极进取的心气，为人师表、教书育人的正气；树立四种意识，即全校意识、质量意识、责任意识和竞争意识；弘扬五种精神，即爱岗敬业精神、乐于奉献精神、淡薄名利精神、艰苦奋斗精神和拼搏进取精神。 三、加强领导，落实责任 为确保整顿活动取得实效，我校成立干部教师纪律整顿活动领导小组： 组 长：屈代平 副组长：剡景义 郭孟龙 组 员：董彩菊 王彩霞 雷亚莉 邓瑞 刘海娜 李亚琴 联络员:刘海娜 (电话号码:13834104363) 四、方法步骤 第一阶段：学习动员，提高认识 阶段任务：向全体教职工传达闻喜县教育局《关于开展思想作风纪律教育整顿活动安排意见》，统一思想，明确任务，了解开展此项活动的重大意义，并研究制定学校作风纪律教育整顿活动实施方案。 1、认真组织学习有关内容，通过认真学习，思想发动，提高认识，端正态度，深刻领会此次作风纪律教育整顿活动的重要性、必要性和紧迫性，认真分析个人存在的突出问题，为促进学校教育教学、教研教改、全面发展扫清障碍。 2、学习的主要内容：《中华人民共和国教育法》、<教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》等，以及领导的重要讲话。 3、习的主要方式：集中学习个人学习相结合。 第二阶段：自查整改阶段 1、认真开展“四查”活动 第一、查思想，看大局观念、中心意识、服务理念牢不牢，责任意识、忧患意识、创新意识强不强，精神状态、工作标准、思想境界是否达到要求；第二、查纪律，看政治上是否与上级党委保持一致，是否存在无视法纪、有令不行等问题；第三、查作风，看是否存在懒政惰政、得过且过等问题；第四、查师德，通过学习职业道德规范，对照检查，努力寻找自身存在的不足，并加以改进。 2、开展批评与自我批评 教师要联系自己的思想实际，检查对照有无讥讽、歧视、侮辱学生、体罚和变相体罚学生的行为；有无作风不正，纪律涣散的行为；有无向学生摊销教辅资料及其它用品，索要或接受学生、家长财物等以教谋私的行为；有无工作不负责任、漂浮的行为；有无败坏老师声誉和有损教师形象的失德行为。对查出的问题，要严肃进行批评和自我批评，并认真进行整改。 第三阶段:落实措施阶段 1、每位教师分析自我剖析查找出来的问题，制定切实可行的整改措施，明确整改重点，确定整改时限，分解责任，落实到位。 2、认真落实整改措施，针对在工作作风方面存在的突出问题，对症下药，落实整改措施。 冯村小学 2016.09 |
|
|
来自： 昵称36388620 > 《待分类》
